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1、 13 植树的牧羊人 1.精读，赏析牧羊人形象。精读，赏析牧羊人形象。2.感受主题给人的震撼力。感受主题给人的震撼力。3.品味细腻的环境描写。品味细腻的环境描写。学习目标学习目标学习目标课前复习1、本文作者是（、本文作者是（ ），国籍（），国籍（ ）。）。本文选自绘本本文选自绘本 。2、干涸：、干涸： 不毛之地：不毛之地： 3、本文第几人称写的？主人公是谁？按什么、本文第几人称写的？主人公是谁？按什么顺序写的？本文讲述了一个什么故事？顺序写的？本文讲述了一个什么故事？赏析人物他是一个他是一个 的人，从的人，从 句看出。句看出。（独学：默读（独学：默读5 5分钟勾画并写最少分钟勾画并写最少3 3
2、处批注，处批注，组议：组议：3 3分钟小组互相补充学习最少分钟小组互相补充学习最少1 1处批注）处批注）提示：他是一个提示：他是一个生活讲究条理生活讲究条理的人。从的人。从“房屋收拾的整齐，餐具房屋收拾的整齐，餐具洗得干干净净。洗得干干净净。”看出。看出。生活条理整洁，性格安静忠厚，意志坚毅果断，做事认真执着，生活条理整洁，性格安静忠厚，意志坚毅果断，做事认真执着，生活条理整洁，性格安静忠厚，意志坚毅果断，做事认真执着，生活条理整洁，性格安静忠厚，意志坚毅果断，做事认真执着，精神慷慨无私，为了人类的生存而默默奉献一生，有大爱的精神。精神慷慨无私，为了人类的生存而默默奉献一生，有大爱的精神。精神
3、慷慨无私，为了人类的生存而默默奉献一生，有大爱的精神。精神慷慨无私，为了人类的生存而默默奉献一生，有大爱的精神。1 1、艾力泽、艾力泽布菲是作者让布菲是作者让乔诺虚构的角乔诺虚构的角色，那么从这一小说人物中你读出什么主色，那么从这一小说人物中你读出什么主旨？谈谈你的认识。旨？谈谈你的认识。感悟主旨1、人活着就要做有益于人类的事。、人活着就要做有益于人类的事。2、平凡的小事坚持下去就成就伟大的创举、平凡的小事坚持下去就成就伟大的创举3、人的力量的伟大。、人的力量的伟大。4、人类除了毁灭，还可以像上天一样创造。、人类除了毁灭，还可以像上天一样创造。5、人类要保护我们生存的家园，人类和自然和谐相处。
4、、人类要保护我们生存的家园，人类和自然和谐相处。6、好的事情做下去就会成就伟大的事业。、好的事情做下去就会成就伟大的事业。（提示：组议（提示：组议3 3分钟，组长整理归纳分钟，组长整理归纳）1.选入课本时改为选入课本时改为“植树的牧羊人植树的牧羊人”为题有什么含义？为题有什么含义？在英文中，在英文中，“牧羊人牧羊人”还是基督耶酥的意思。文中的牧羊还是基督耶酥的意思。文中的牧羊人日复一日的植树，终于使荒漠变成了绿洲，使上万人受人日复一日的植树，终于使荒漠变成了绿洲，使上万人受惠，其行为宛如救世的基督。作者以惠，其行为宛如救世的基督。作者以“植树的牧羊人植树的牧羊人”为为题，题，饱含赞美之情饱含赞
5、美之情。链接：耶稣的英文有两个是lamb of God（上帝的羔羊）和the Good Shepherd（好的牧羊人） 1.下面是文中几处描写环境的句子，请进行赏析。下面是文中几处描写环境的句子，请进行赏析。并归纳环境描写的作用。并归纳环境描写的作用。（1）房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净。地板上没有）房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净。地板上没有 一点儿灰尘，猎枪也上过了油。炉子上，还煮着一锅热一点儿灰尘，猎枪也上过了油。炉子上，还煮着一锅热 腾腾的汤。腾腾的汤。写室内的环境，突出其洁净，写室内的环境，突出其洁净，侧面衬托侧面衬托牧羊人勤劳能干、牧羊人勤劳能干、做事认真仔细、干净利落的
6、性格特征。做事认真仔细、干净利落的性格特征。讲授新课讲授新课品味环境环境（2）那是）那是6月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无 遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿 过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出的吼叫。过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出的吼叫。 运用了运用了夸张和比喻的修辞夸张和比喻的修辞，写出了阿尔卑斯山地恶劣的，写出了阿尔卑斯山地恶劣的环境，为环境，为“我我”继续向前走，寻找水源做铺垫，继续向前走，寻找水源做铺垫，推动情推动情节的发展节的发展。同时。同时从侧面说明从侧面说明牧羊人植树是
7、一项伟大的工牧羊人植树是一项伟大的工程，衬托了牧羊人慷慨无私、坚持不懈的形象。程，衬托了牧羊人慷慨无私、坚持不懈的形象。讲授新课讲授新课3.3.一切都变了，连空气也不一样了。以前那种猛烈一切都变了，连空气也不一样了。以前那种猛烈而干燥的风，变成了飘着香气的微风；高处传来流而干燥的风，变成了飘着香气的微风；高处传来流水的声音，那是风穿过树林的响声。水的声音，那是风穿过树林的响声。通过对比的手法，描写高地由荒芜变成田野的美丽环境，渲染一种恬静美好气氛。侧面表现了牧羊人的伟大创造。环境描写的作用：1、渲染气氛2、烘托人物3、推动情节小说中环境描写的作用是什么？小说中环境描写的作用是什么？植树的植树的
8、牧羊人牧羊人一访牧羊人，画面一：被弃置的村庄一访牧羊人，画面一：被弃置的村庄二访牧羊人，画面二：绵延的森林二访牧羊人，画面二：绵延的森林 三访牧羊人，画面三：充满活力的田野三访牧羊人，画面三：充满活力的田野人人的的力力量量的的伟伟大大小结小结人物人物环境，故事情节环境，故事情节主旨小说的三要素小说的三要素讲授新课讲授新课课堂检测比较阅读：纪念白求恩和植树的牧羊在内容，体裁和主旨上有什么异同体裁： 议论文， 小说。内容：以议论为主， 详细叙述描写人物、环境 概括人物事件 议论的作用是突出 主旨：大爱无疆 大爱无限课下作业1、 助学课堂检测部分助学课堂检测部分6789题题做完做完再见再见只要我们坚
9、持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻
10、底底的渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于“我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们
11、坦然接受这人生的终局，或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少，走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能
12、放下的，只要你有足够的胸襟！一生有多少属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事
13、对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时光不会因你而停留，你却会随着光阴而老去。有些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时
14、光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的鲜花掌声和头上的光环，身
15、上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来，我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散；看过太多翻云覆雨的友情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有离开的时
16、日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星子，即使不能同日月争辉，也有自己无可取代的位置其实，也不该让每个人都来在乎自己，每个人的人生都是单行道，世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易，都有自己方向。相识就是缘分吧，在一起的时候，要多想着能为身边的人做点什么，而不是想着去得到和索取。与人为善，以直报怨，我们就会内心多一份宁静，生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候，要
17、学会每时每刻的在乎自己。在不知不觉间，已经走到了人生的分水岭，回望过去生活的点滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年龄，做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情：斜阳芳草里，故作深沉地独对晚风夕照；风萧萧兮，渴望成为一代侠客；一遍遍地唱着罗大佑的童年，期待着做那个高年级的师兄；一天天地幻想，生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影，没有死去活来，青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好，年华的可贵，已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此，青春就一去不回头。没有了幻想和冲动，日子就像白开水一样平淡，寂寞地走过一天天，一年年。涉世之初，还有几分棱角，有几许豪情。在碰了壁，折了腰之后，终于明白，生活不是童话，世上本没有白雪公主和青蛙王子，原本是一张白纸似的人生，开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢，被情愿也罢，生存，就要适应身不由己，言不由衷的生活。人到中年，突然明白了许多：人生路漫漫，那是说给还不知道什么叫人生的人说的，人生其实很短暂，百年一瞬间；世事难预料，是至理名言，这一辈子，你遇见了谁，擦肩而过了谁，谁会是你真心的良朋益友，谁会和你牵手相伴一生，
