《人教部编版七年级历史下第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代复习ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教部编版七年级历史下第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代复习ppt课件(56页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、读你一生的故事心得体会感悟范文读你一生的故事心得体会感悟范文3篇篇读你一生的故事心得感悟范文一读你一生的故事心得感悟范文一:特德姜将两者的矛盾通过你要么选择预知未来、放弃自由意志特德姜将两者的矛盾通过你要么选择预知未来、放弃自由意志;要么保持对未来的要么保持对未来的无知、保留自由意志加以解决无知、保留自由意志加以解决,其理由是其理由是,在确定的起点和终点之间在确定的起点和终点之间,(在因果论的观在因果论的观点上点上)你的自由意志所做的选择实际上会导致你的自由意志所做的选择实际上会导致(在目的论的观点上在目的论的观点上)一条极值路径。一条极值路径。考虑光的传播路线。当终点确定时考虑光的传播路线。
2、当终点确定时,光需要走一条最短路径光需要走一条最短路径,而理论上的最小值是而理论上的最小值是直接到达终点直接到达终点,即时间为即时间为0,但由于外界条件的限制但由于外界条件的限制,这一要求不可能实现这一要求不可能实现,因此准确因此准确的表述应该是在外界条件限制下的最短路径的表述应该是在外界条件限制下的最短路径,这里的外界条件既包括光速之类的物这里的外界条件既包括光速之类的物理恒定量理恒定量,也包括路线过程是否要经过其他介质之类的可变因素。也包括路线过程是否要经过其他介质之类的可变因素。现在来看书的我。我的终点是死亡现在来看书的我。我的终点是死亡,其最佳路径显然是自身利益的最大化。但由于其最佳路
3、径显然是自身利益的最大化。但由于外界条件的限制外界条件的限制(物理因素物理因素,还有我的亲人的自由意志还有我的亲人的自由意志),我所能选择的最佳途径我所能选择的最佳途径,其其实也就是作者在书所描述的那一条。我是在明了所有路径的前提下实也就是作者在书所描述的那一条。我是在明了所有路径的前提下,选择了这条路选择了这条路径的。径的。我终于理解了我终于理解了:当你用目的论的视角看事物的时候当你用目的论的视角看事物的时候,你就再也无法回到因果论了。你就再也无法回到因果论了。当你明了所有可能性的时候当你明了所有可能性的时候,尽管你拥有自由意志尽管你拥有自由意志,但你但你(出于自身的意志出于自身的意志)只能
4、作出只能作出唯一的选择唯一的选择,因为其他任何选择因为其他任何选择,都会都会*让你觉得让你觉得品评历史人物仰观文化遗产课前汇报隋唐时期: 繁荣与开放的时代人教版七年级下册第一单元1.记忆隋唐时期的疆域位置和朝代更替情况。2.设计表格,总结隋唐时期政治、经济、民族关系、对外交流、文学艺术方面的成就,概括其对当时和后世的影响。3.概括隋唐时期历史发展的基本线索,总结隋唐时期的历史发展特点。复习目标单元检测重点标注专题点拨知识梳理梳理知识隋唐时期是中国历史上最强盛的时期,是繁荣与开放的时代。581年年 (杨坚)(杨坚)隋文帝 隋炀帝 618年年隋朝隋朝建立建立 灭亡灭亡开通大运河 创立科举制隋朝繁荣
5、的史实唐朝繁荣与开放的史实领域领域具体表现特点贞观之治P8;贞观遗风、开元盛世P9政治清明政治政治经济经济民族民族关系关系社会社会生活生活文学文学艺术艺术发展迅速农业P11手工业P12商业P13开明的民族政策 P14文成公主入藏P14-15社会风气和精神风貌P15衣食住行P15诗歌P16书法P16-17绘画P16-17音乐、舞蹈P16-17和睦交融开放时尚昂扬进取唐朝繁荣与开放的具体表现对外对外交流交流遣唐使(日本、新罗)P19-20玄奘西行P21鉴真东渡P19-20交流频繁影响深远杨坚杨坚589589币制币制中央集权中央集权隋炀帝隋炀帝加强南北交通加强南北交通605605涿郡涿郡洛阳洛阳通济
6、渠通济渠隋文帝隋文帝隋炀帝隋炀帝教育教育知识点归纳隋朝长安长安三省六部制三省六部制贞观之治贞观之治女皇帝女皇帝科举制科举制殿试殿试姚崇、宋璟姚崇、宋璟开元盛世开元盛世知识点归纳唐朝生产技术生产技术纺织业纺织业造船造船长安长安文成公主文成公主开明开明天可汗天可汗唐朝唐朝李白、杜甫、白居易李白、杜甫、白居易颜真卿颜真卿阎立本阎立本吴道子吴道子知识点归纳唐朝唐朝唐朝先进文化先进文化制度制度书法艺术书法艺术鉴真鉴真唐招提寺唐招提寺贞观贞观大唐西域记大唐西域记 知识点归纳唐朝开元开元军权军权财权财权外重内轻外重内轻755755安禄山安禄山史思明史思明有盛转衰有盛转衰藩镇割据藩镇割据藩镇藩镇赋役赋役黄巢黄
7、巢黄河流域黄河流域后梁后梁后晋后晋后周后周南方南方北汉北汉藩镇割据藩镇割据知识点归纳唐朝点拨专题考点:隋朝大运河涿郡涿郡( (今北京今北京) ) 洛阳洛阳余杭余杭( (今杭州今杭州) )江南河江南河海河海河黄河黄河淮河淮河长江长江钱塘江钱塘江永济渠永济渠通济渠通济渠邗沟邗沟大运河全长2000多千米,是古代世界最长的运河。体现出我国古代劳动人民的智慧和创造力。考点:科举制度人物贡献阶段隋文帝开始用( )的方法选拔官员创建阶段隋炀帝 设置( ),科举制正式诞生唐太宗增加( ),鼓励士人报考完善阶段武则天创立( )和武举唐玄宗 诗赋成为进士科主要的考试内容考试进士科考试科目殿试是中国古代选官制度的一
8、大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力;(2)扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政;(3)推动了教育的发展。作用:考点:中外文化交流人物史实影响遣唐使 日本派遣唐使来华,学习唐朝文化学习唐朝文化对日本社会的发展日本社会的发展产生了深远的影响鉴真唐玄宗时,鉴真东渡鉴真东渡日本传播唐朝文化,主持修建唐招提寺唐招提寺为中日文化交流中日文化交流作出了卓越的贡献玄奘贞观年间,玄奘玄奘西行天竺天竺,求取佛经。口述成书大唐西域记大唐西域记是研究中外交流史中外交流史的珍贵文献一、“之最”类1.古代世界最长的运河_。2.科举制最早出现的朝代_。3.唐朝时世界最先进的生产工具_。4.唐朝时世界上最先进的
9、陶瓷艺术_。5.唐朝时,赴日本的使者和僧人中最有影响力的人_。6.唐朝时,中国同天竺交往最杰出的使者_。7.唐朝时,世界上最大的城市_。隋朝大运河隋朝曲辕犁、筒车唐三彩鉴真玄奘唐都长安二、人物类1.帝王:(1)隋朝用考试的办法选拔官员_,科举制正式确立_。(2)开通大运河_。(3)“贞观之治”_。(4)“政启开元,治宏贞观”,贞观遗风_。(5)“开元盛世”_。隋文帝隋炀帝唐太宗唐玄宗武则天2.重臣:(1)唐太宗时期的重臣宰相_和_被称为“房谋杜断”,_是最著名的谏臣。(2)唐玄宗时期的名臣_和_。房玄龄杜如晦魏征姚崇宋璟隋炀帝3.少数民族首领:吐蕃:唐太宗把文成公主嫁给_。4.高僧:(1)鉴真
10、:六渡日本,设计_。(2)玄奘:西行天竺,口述成书_。5.诗人:“诗仙”:_;“诗圣”:_。6.书法家:_和_是唐朝最著名的书法家。7.画家:_和_是唐朝最著名的画家。松赞干布唐招提寺大唐西域记李白杜甫颜真卿欧阳询阎立本吴道子标注重点第1课PI-4第2课P6-9第3课P11-17第4课P19-21第5课P23-25要求:1.红笔划线和标注2.重点文字、图片、材料3.重点课后题检测单元答题指导选择题答题指导选择题答题指导非选择题答题方法例题解析选择题答题方法例题解析选择题答题方法例题解析选择题答题方法例题解析选择题答题方法例题解析选择题答题方法例题解析选择题答题方法例题解析选择题答题方法例题解析
11、选择题答题方法例题解析选择题答题方法例题解析选择题答题方法例题解析选择题答题方法例题解析选择题答题方法例题解析选择题答题方法例题解析选择题答题方法例题解析选择题答题方法例题解析非选择题答题方法例题解析非选择题答题方法例题解析非选择题答题方法例题解析非选择题答题方法例题解析非选择题答题方法例题解析非选择题答题方法例题解析非选择题答题方法例题解析非选择题答题方法例题解析非选择题答题方法例题解析非选择题答题方法例题解析非选择题要求:1.签字笔作答2.限时完成3.成绩计入本学期记分单当堂检测填充图册P17-一、单项选择能力培养P60-第一单元测试题查找目录(期末打印粘贴在历史书封皮内页)第1课隋朝的统
12、一与灭亡隋朝建立,统一意义,统治措施、作用P2隋开通大运河、开创科举制P3隋灭亡根本原因(隋炀帝残暴统治)、直接原因(农民起义)第2课从“贞观之治”到“开元盛世”唐朝建立P6贞观之治,唐太宗治国策略、革新措施,历史贡献P7-8贞观遗风,武则天统治措施、历史贡献P9开元盛世,唐玄宗改革措施、历史贡献P9第3课盛唐气象唐朝兴盛表现(政治清明P7-9, 经济发展P11-13,民族关系、文成公主入藏经过及意义P14-15,社会生活P15,文学艺术P16-17)第4课唐朝的中外文化交流唐与日本交流(遣唐使目的、含义、影响P19,鉴真东渡过程、影响P20)唐与新罗交流P20唐与天竺交流(玄奘西行P21)第5课安史之乱与唐朝衰亡安史之乱爆发原因、过程、影响P23-24,藩镇割据局面形成P24黄巢起义爆发原因、经过、影响P24五代十国及特点P25 “吾生也有涯,而知也无涯。吾生也有涯,而知也无涯。” 庄子庄子