《海南省中考语文试题研究 议论文阅读课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《海南省中考语文试题研究 议论文阅读课件(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、议论文的三要素议论文的三要素: 论证方法论证方法:论证方式论证方式:论点、论据、论证论点、论据、论证举例论证、对比论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证、引用论证、比喻论证、类比论证类比论证 。立论、驳论。(议论文可由立论、驳论。(议论文可由此标准分为立论文与驳论文此标准分为立论文与驳论文二大类。)二大类。)1、论点论点 (证明什么) 论点应该是论点应该是作者看法的完整表述作者看法的完整表述,在形式上,在形式上是个是个完整完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是判
2、断句,是明确的表态性明确的表态性的句子。的句子。 A把握文章的论点。把握文章的论点。 中心论点只有一个中心论点只有一个(统帅分论点)(统帅分论点) 明确:明确: 分论点可有分论点可有N个个(补(补充和证明中心论点)充和证明中心论点)文章提出中心论点的方式:文章提出中心论点的方式: 、文章标题点、文章标题点明中心论点;明中心论点; 、文章开头提出中心论点;、文章开头提出中心论点; 、文章结尾归纳出中心论点;、文章结尾归纳出中心论点; 、文章中间、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。用某个承上启下的句子提出中心论点。 、文、文章没有直接提出中心论点,但始终围绕章没有直接提出中心论点,但始终围
3、绕展开展开论述论述 2、论据(用什么证明)、论据(用什么证明) 论据的类型:论据的类型:事实论据事实论据(举例后要总结,概述论据要(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);紧扣论点);道理论据道理论据(引用名言要分析)。(引用名言要分析)。论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。 次序安排(照应论点);次序安排(照应论点);判断论据能否证明论点;判断论据能否证明论点; 补充论据(要能证明论点)。补充论据(要能证明论点)。3、论证(怎样证明)、论证(怎样证明) 论证方法论证方法 摆事实(事实论证)摆事实(事实论证)讲道理(道理论证)讲道理(道理论证
4、)A举例论证(例证法)举例论证(例证法)B引用论证(引证法)引用论证(引证法)C对比论证(其本身也可以是举例论证对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)和道理论证)D比喻论证比喻论证E类比论类比论 证证论证方法的作用论证方法的作用、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。而使论证更具体、更有说服力。 格式:格式:使用了使用了举例论证的论证方法,举举例论证的论证方法,举(概括事例)证明(概括事例)证明了了(如果有分论点,则写出它证明的分论点,(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服否则写
5、中心论点),从而使论证更具体更有说服力。力。 、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。动形象、浅显易懂。 格式:格式:使用了比喻论证的使用了比喻论证的论证方法,将论证方法,将比作比作,证明了,证明了的观点,的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂懂。 、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。 格式:格式:使用了对比论证的论证方法,将使用了对比论证的论证方法,将和和加以比较,突出强调了加以比较,突出强调了的观点的观点。 、引用论证:引用论证比较复杂,
6、这与具体、引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者往下读。吸引读者往下读。 格式:格式:使用了引用论证的论使用了引用论证的论证方法,通过引用证方法,通过引用证明证明的观点,
7、使论证的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,吸引读者往下读)更有说服力。(或更有趣味性,吸引读者往下读) 文段结构作用文段结构作用(1)、引出(全)下文;)、引出(全)下文;(2)、总结前(全)文;()、总结前(全)文;(3)承上启下。)承上启下。 议论文的结构议论文的结构 一般形式:一般形式:引论(提出问题)引论(提出问题)本论(分析问本论(分析问题)题)结论(解决问题)。结论(解决问题)。 类型:类型: 并列式并列式 总分总式总分总式 总分式总分式 分总式分总式 递进式。递进式。 分析议论文的语言特色:分析议论文的语言特色:、要从、要从逻辑逻辑的角度,分析其用词的准确,严密:的角度,分
8、析其用词的准确,严密:、要从、要从说理说理的角度分析其叙述的概括性和简洁的角度分析其叙述的概括性和简洁性。性。、要从、要从修辞修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。感情色彩。下面从不同角度解释一下:下面从不同角度解释一下: A、语言准确表现为:、语言准确表现为: 概念使用准确,概念使用准确, 定语、状语等修饰成分恰定语、状语等修饰成分恰当。当。 B、语言严密表现为:判断和推理严密,、语言严密表现为:判断和推理严密,语言表达周密,逻辑性强。语言表达周密,逻辑性强。 C、语言鲜明表现、语言鲜明表现为:表述明确,不模棱两可,态度明确,爱憎分为:表述明确,不模棱两可,态度明确,爱憎分明,恰当使用修辞方法和特殊句式,增强语言的明,恰当使用修辞方法和特殊句式,增强语言的生动性和说服力。生动性和说服力。 D、语言概括简洁表现为:、语言概括简洁表现为:议论文中事实叙述不细致,较笼统。用议论文的议论文中事实叙述不细致,较笼统。用议论文的目的是以理服人。不宜详细叙事。否则会喧宾夺目的是以理服人。不宜详细叙事。否则会喧宾夺主。这一点一般的议论文都有体现,就不再举例主。这一点一般的议论文都有体现,就不再举例说明了说明了