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1、 青少年正处于长身体、长知识的重要时期，青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成各方面都很不成熟熟； 生活环境复杂，存在着不利于青少年健康成生活环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素长的因素; ; 身心尚未成熟身心尚未成熟, ,社会经验不足社会经验不足, ,在面对侵害行在面对侵害行为时为时, ,往往处于被动地位而易受到伤害往往处于被动地位而易受到伤害. .青少年容易遭受侵害的原因？青少年容易遭受侵害的原因？青少年为什么必须学会自我保护？青少年为什么必须学会自我保护？ 身心尚未成熟，社会经验不足，在面对侵身心尚未成熟，社会经验不足，在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，往往处于害
2、行为、自然灾害和意外伤害时，往往处于被动地位而受到侵害；被动地位而受到侵害； 当家庭保护、学校保护和社会保护不能当家庭保护、学校保护和社会保护不能及时到位时，学会自我保护尤为重要。及时到位时，学会自我保护尤为重要。 一天一天, ,文青走在放学的路上文青走在放学的路上, ,突然一个骑自突然一个骑自行车的陌生人拦住她行车的陌生人拦住她:“:“小妹妹小妹妹, ,请问东方幼儿请问东方幼儿园怎么走园怎么走?”?” “ “您一直往前走您一直往前走, ,走到那个路口往左拐走到那个路口往左拐, ,再再往右拐往右拐, ,再再”文青一边比划一边说文青一边比划一边说. .陌生人说陌生人说:“:“这么不好找啊这么不好
3、找啊! !你帮帮忙你帮帮忙, ,带个路带个路吧吧?”?”文青犹豫了文青犹豫了最终她还是坐上了车最终她还是坐上了车. .刚开始刚开始, ,陌生人按文陌生人按文青指的方向走青指的方向走, ,可没过多久可没过多久, ,他就不听文青他就不听文青的指挥了的指挥了. .请你给本故事编一个结尾。请你给本故事编一个结尾。并说说导致此结果的原因？并说说导致此结果的原因？女生自我保护的建议：女生自我保护的建议：上学放学或外出游玩上学放学或外出游玩,要结伴要结伴,不去树林、不去树林、山洞等偏僻的地方山洞等偏僻的地方;不去营业性舞厅不去营业性舞厅,录像厅录像厅,通宵电影院等不通宵电影院等不安全因素的地方娱乐安全因素的
4、地方娱乐;不和陌生异性单独会面不和陌生异性单独会面,不搭乘陌生人的车不搭乘陌生人的车辆辆;面对侵害面对侵害,要积极寻求帮助要积极寻求帮助,记住罪犯的特记住罪犯的特征并及时报警征并及时报警. 李明的亲戚向他借身份证，说是李明的亲戚向他借身份证，说是取包裹取包裹,他毫不犹豫的借给了他的亲戚他毫不犹豫的借给了他的亲戚.一个月后一个月后,李明没有要到自己的身份证李明没有要到自己的身份证,而等待他的是巨额的国际长途电话缴而等待他的是巨额的国际长途电话缴费单和公安局的传讯单费单和公安局的传讯单.原来原来,这个亲这个亲戚利用他的身份证买手机戚利用他的身份证买手机,专打国际长专打国际长途电话途电话,进行非法传
5、销活动进行非法传销活动. 身份证身份证是我国公民代表其合法身份的是我国公民代表其合法身份的唯一证件，与公民的生活、学习和工唯一证件，与公民的生活、学习和工作息息相关，保护身份证就是保护自作息息相关，保护身份证就是保护自己的重要表现。己的重要表现。 通过上网聊天通过上网聊天, ,小燕认识了网友小明小燕认识了网友小明, ,他们在很多问题上观点一致他们在很多问题上观点一致, ,小燕视小明小燕视小明为知己为知己. .当小明向小燕介绍自己的当小明向小燕介绍自己的“真实真实身份身份”和基本情况后和基本情况后, ,小燕也毫无保留的小燕也毫无保留的把姓名、学校、家庭电话等信息告诉了把姓名、学校、家庭电话等信息
6、告诉了他他. .不久小燕家被盗不久小燕家被盗, ,而作案者正是小明而作案者正是小明. .小燕家被盗是因为？小燕家被盗是因为？警惕性不够警惕性不够, ,自我保护意识不强自我保护意识不强*不要轻易说出自己的真实姓名不要轻易说出自己的真实姓名 地址、电话、学校等信息地址、电话、学校等信息; ;* *与网友会面要慎重与网友会面要慎重, ,并采取防护措施；并采取防护措施； * *遇到低级庸俗的网友遇到低级庸俗的网友, ,马上避开马上避开, ,不不再理睬再理睬. .网上交友要注意什么？ 案例案例: :20022002年年8 8月月2727日晚，日晚，1919岁的小任在岁的小任在回家的路上，遇到回家的路上，
7、遇到2 2名歹徒抢劫其手机。为名歹徒抢劫其手机。为此，这个勇敢的青年与此，这个勇敢的青年与2 2名歹徒展开了殊死名歹徒展开了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒刺中搏斗，在搏斗中被歹徒刺中1111刀后死亡。刀后死亡。 小任与歹徒的搏斗说明他? ? 对于这样的结果，你的思考和建议是?思考：思考：青少年在自我保护时，应注意：青少年在自我保护时，应注意：* *力量对比力量对比* *周围环境利用周围环境利用* *机智求助他人机智求助他人* *主观心理调节主观心理调节* *人身安全第一人身安全第一* *避免无谓的激怒对方避免无谓的激怒对方* *暂时妥协，事后报案暂时妥协，事后报案 戏剧大师卓别林有一次路遇歹徒打劫，
8、歹徒用戏剧大师卓别林有一次路遇歹徒打劫，歹徒用枪指着他的头，他知道反抗无用，于是乖乖送上钱枪指着他的头，他知道反抗无用，于是乖乖送上钱包，这时他发现歹徒用的是左轮手枪，里而只能装包，这时他发现歹徒用的是左轮手枪，里而只能装6 6发子弹，于是他故作可怜相，恳求歹徒在他的帽发子弹，于是他故作可怜相，恳求歹徒在他的帽子上、上衣和裤子上各打两枪，好证明自己遇到打子上、上衣和裤子上各打两枪，好证明自己遇到打劫，以免老板误会自己把钱私吞。头脑简单的歹徒劫，以免老板误会自己把钱私吞。头脑简单的歹徒统统照做，结果统统照做，结果6 6发子弹打光了，这时，卓别林一发子弹打光了，这时，卓别林一拳打晕了歹徒，取回了钱
9、包，笑嘻嘻地走了。拳打晕了歹徒，取回了钱包，笑嘻嘻地走了。你从中受到什么启示？你从中受到什么启示？用智慧保护自己v处理处理方法方法沉着冷静沉着冷静, ,随机应变随机应变, ,机智勇敢机智勇敢, ,运用最运用最有效的方法来保护自己有效的方法来保护自己. . v处理原则处理原则 两害相权取其轻两害相权取其轻, ,争取把损失降到最小争取把损失降到最小, ,保住最大的合法权益保住最大的合法权益. .用法律保护自己未成年人保护法未成年人保护法预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法保保护护未未成成年年人人的的专专门门法法律律青少年如何防范侵害青少年如何防范侵害,保护自己保护自己?(1)(1)提高警惕提高警惕（避免侵害的前提）（避免侵害的前提）(2)(2)用智慧保护自己用智慧保护自己（迅速准确地判断是关键）（迅速准确地判断是关键）(3)(3)用法律保护自己用法律保护自己 （两部保护未成年人的专门法律）（两部保护未成年人的专门法律）(4)尽量争取家庭、学校等的保护尽量争取家庭、学校等的保护 (如告诉老师、家长）如告诉老师、家长）
