《八年级物理上册 3.1 光世界巡行习题课件 （新版）粤教沪版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册 3.1 光世界巡行习题课件 （新版）粤教沪版（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三章光和眼睛第三章光和眼睛3.1光世界巡行课前预习1. 能自行发光的物体叫做_，常见的光源有_、_、_等.2. 光在_中沿直线传播，生活中的现象如_、_、_可以用光的直线传播来解释.3. 通常我们用一条带_的_线，形象地描述光的传播路径和方向，这样的直线叫光线.光源光源太阳太阳萤火虫萤火虫点燃的蜡烛点燃的蜡烛同一种均匀介质同一种均匀介质影子影子小孔成像小孔成像日食月食日食月食箭头箭头直直4. 光在_中的传播速度最快，真空中的光速为_m/s，它用字母_表示.光年是_（填“时间”或“长度”）单位，常用它来表示天体间的距离.5. 太阳光通过三棱镜后，可以看到一条彩色的光带，这个现象称为光的_，由此
2、可以说明白光是_（填“单色光”或“复色光”）.光的“三基色”是_、_、_三种色光.真空真空3 310108 8c c长度长度色散色散复色光复色光红红绿绿蓝蓝课堂演练知识点知识点1 1光源和光线光源和光线1. 下列物体中属于光源的是 （ ）A. 放电影时所看到的银幕 B. 月亮C. 放电视时看到的电视机画面D. 手机扫描的二维码2. 月亮、太阳、点燃的火把、镜子，这些物体中属于光源的是 （ ）A. 太阳和月亮 B. 月亮和镜子C. 太阳和点燃的火把 D. 太阳和镜子C CC C4. 为了描述光的传播情况，通常可以用一条带箭头的_表示光的传播_和_. 光线不是客观存在的，它是人们建立的一种_（填“
3、理想”或“猜想”）模型.5. 下列关于光线的说法，正确的是 （ ）A. 光线是真实存在的带箭头的直线B. 激光笔发出的光是一条光线C. 光线是表示光的径迹和方向的D. 光线可以用虚线表示直线直线路径路径方向方向理想理想C C知识点知识点2 2光速光速6. 光在真空中传播速度为c=_m/s，合_km/s； 打雷时，常常先看见闪电，后听到雷声；节日里放烟花时，我们总是先看到闪光后听到爆炸声的原因是_.7. 小明看到闪电后2 s才听到雷声，是因为声的传播速度比光的传播速度_. 打雷区距小明_m（光的传播时间忽略不计，声音在空气中的速度为340 m/s），这个例子说明声音可以传递_（填“信息”或“能量
4、”）.3 310108 83 310105 5空气中光速远大于声速空气中光速远大于声速慢慢680680信息信息8. “光年”是_（填“时间”或“长度”）单位，天文学上常用光年来表示_间的距离.9. 百米赛跑时，终点的计时裁判员正确的计时方法是 （ ）A. 听到发令员的枪声开始计时B. 看到发令员的发令枪冒烟开始计时C. 听到发令员的最后一声口令开始计时D. 看到最先起跑的运动员起跑开始计时长度长度天体天体B B10. 太阳光通过玻璃进入教室内的过程中，速度将 （ ）A. 变小B. 不变C. 先变小，后变大D. 先变大，后变小C C知识点知识点3 3光的直线传播光的直线传播11. 如图3-1-1
5、可以表明，光在空气中是沿_传播的.小海在家中做“研究光的传播”实验，如图3-1-2所示在玻璃缸中盛上清水，沿缸壁轻轻注入浓糖水，从侧壁水平照射激光，看到缸内光的路线如图3-1-2所示. 当搅拌缸中的水后，观察到光的路线呈直线，说明光在_中沿直线传播的.直线直线同一种均匀介质同一种均匀介质12. 日食和月食形成的原理是_，日食和月食发生时的光源是_；如图3-1-3所示，2018年1月31日在广东省博物馆前，天文爱好者们用天文望远镜观看了“超级蓝血月全食”全过程，发生月食时，_挡住了太阳光.光的直线传播光的直线传播太阳太阳地球地球13. 如图3-1-4所示，甲、乙两幅图反映的共同物理规律是_，其中
6、乙图演示的是_实验，看到的像是_（填“倒”或“正”）立的像；如果将物体远离小孔，像将_（填“变大”“变小”或“不变”）.光在同一种均匀介质沿直线传播光在同一种均匀介质沿直线传播小孔成像小孔成像倒倒变小变小14. 下列现象中，不能用光的直线传播来解释的是（ ）A. 平静的湖面上看到山的倒影B. 日食、月食的形成C. 不透明的物体被光线照射时，后面形成影子D. 晚上探照灯的光束照到很远15. 下列不能用光的直线传播来解释的现象是 （ ）A. 日食和月食B. 影的形成C. 小孔成像D. 发生雷电时，先看到闪电，然后才能听到雷鸣声AD D知识点知识点4 4光的色散光的色散16. 如图3-15，一束太阳
7、光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，这个现象叫光的_；生活中下雨后天空出现的_也是这种原因形成的，也说明了太阳光是_（填“单色光”或“复色光”）.17. 彩色电视机画面上的丰富色彩是由_、_、_三种色混合而成的，我们把这三种色光称为光的_.色散色散彩虹彩虹复色光复色光红红绿绿蓝蓝三基色三基色课后作业夯实基础夯实基础1. 下列不属于光源的是 （ ）A. 太阳 B. 点燃的蜡烛C. 萤火虫 D. 月亮2. 下列直线中能够代表光线的是 （ ）D DC C3. 下列与“光”有关的说法中，正确的是 （ ）A. 光年是时间的单位B. 在空气中红光的传播速度比紫光快C.
8、光在真空中的传播速度比在水中的快D. 中秋节晚上皓月当空，皓月是光源4. 下列光现象中，属于光的直线传播的是 （ ）C CB B5. 下图的四种现象中，不能说明光沿直线传播的是 （ ）6. 下列成语与光的直线传播有关的是 （ ）A. 镜花水月 B. 海市蜃楼C. 杯弓蛇影 D. 坐井观天D DD D7. 关于光与声的传播，下列说法正确的是 （ ）A. 光和声的传播都需要介质B. 发生雷电时，先看到闪电后听到雷声是因为光的传 播不需要时间C. 光和声音从空气中进入水中，传播速度都减慢了D. 光和声音都可能造成环境污染8. _的物体称为光源，太阳、月亮、发光的电灯，其中_不是光源.D D自行发光自
9、行发光月亮月亮9. 光在真空中的传播速度是_，光从空气射入水中时传播速度变_（填“大”或“小”）.10. 如图3-16所示是我国古代用来测量时间的仪器日晷. 日晷能够利用铜针被太阳光照射时投在石盘上的影子记录时刻，影子的形成表明光在_介质中沿_传播.3 310108 8 m/s m/s小小同一种均匀同一种均匀直线直线能力提升能力提升11. 如图3-17所示，小明同学找来一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置. 将点燃的蜡烛置于小孔前的某一位置，观察并研究小孔成像的特点：（1）小明开始实验
10、时，眼睛从右侧看过去，无论怎样调节易拉罐与蜡烛之间的距离，屏上都看不到烛焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能的是 （ ）A. 小孔扎成了三角形B. 小孔扎成了正方形C. 小孔太大 D. 小孔太小C C（2）换了易拉罐重新正确制作并操作后，小明看到了烛焰在塑料薄膜上所成的像，该像是_（填“正”或“倒”）立 的.（3）实验中观察到烛焰的像偏小，为了增大烛焰的像，在不更换原有易拉罐的情况下可采取的办法是：_.（4）晴朗夏日的树下，小华惊喜地看到地上有许多圆形的光斑，经与同学讨论，一致认为是太阳经树叶间的细小缝隙而成的像. 但圆形光斑的大小不一样，其原因是_.倒倒让烛焰靠近小孔让烛焰靠近小孔树叶缝隙到地面的距离不同树叶缝隙到地面的距离不同
