人教版六年级上册回顾、拓展三(原创)

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2、自己她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可觉得非这样做不可”(心理描写,表明桑娜非常善良,(心理描写,表明桑娜非常善良,宁愿自己吃苦也要帮助他人的品质)宁愿自己吃苦也要帮助他人的品质)3 3、“林子里静极了。沙沙的林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小足音,听起来像一曲悠悠的小令令”(环境描写,表现了(环境描写,表现了“我我”第一次第一次到林中拉琴时那种兴奋的心情,也到林中拉琴时那种兴奋的心情,也表达了表达了“我我”对练琴环境的喜爱之对练琴环境的喜爱之情,暗示情,暗示“我我”对拉好琴充满了信对拉好琴充满了信心。)心。)诚信是中华民

3、族的传统美诚信是中华民族的传统美德,现在我们一起欣赏有德,现在我们一起欣赏有关中华民族的传统美德的关中华民族的传统美德的名言警句。名言警句。把把“日积月累日积月累”中的名言警句朗读成中的名言警句朗读成诵。自选一句名言警句,说说其意思。诵。自选一句名言警句,说说其意思。“轻诺必寡信轻诺必寡信”出自出自老老子子六十三章。六十三章。意思是轻易向别人承诺的人,一定意思是轻易向别人承诺的人,一定很少讲信用。很少讲信用。意思是如果百姓对当局失去信意思是如果百姓对当局失去信心,那么国家就失去生存之本。心,那么国家就失去生存之本。“民无信不立民无信不立”出自出自论语论语:“民无信不立,人而无信不民无信不立,人

4、而无信不知其可也。知其可也。”“不精不诚,不能动人不精不诚,不能动人” -出自出自庄子庄子意思是不真诚就不能打动别人。意思是不真诚就不能打动别人。“诚者,天之道也;诚之者,诚者,天之道也;诚之者,人之道也人之道也”-出自出自礼记礼记。意思是真诚,是万事万物共同遵循的准意思是真诚,是万事万物共同遵循的准则;真诚待人,是做人的基本准则。则;真诚待人,是做人的基本准则。意思是答应给别人的东西,意思是答应给别人的东西,一丝一毫都不能少;与人约一丝一毫都不能少;与人约好的时间,一时一刻也不能好的时间,一时一刻也不能改。改。“有所期诺,纤有所期诺,纤毫必偿;有毫必偿;有所期约,时刻不易。所期约,时刻不易。

5、”-出自出自袁氏世范袁氏世范。分享关于诚信的格言警句:分享关于诚信的格言警句:信犹五行之土,无定位,无成名,而水金信犹五行之土,无定位,无成名,而水金木无不待是以生者。木无不待是以生者。朱熹朱熹 若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。 卢照龄卢照龄 你必须以诚待人,别人才会以诚相报你必须以诚待人,别人才会以诚相报. . 李嘉诚李嘉诚创业不像读书,一天可以过好多年,创业创业不像读书,一天可以过好多年,创业必须一步一个脚印走。必须一步一个脚印走。周晋峰周晋峰 求珍品,品味虽贵必不敢减物力;讲堂求珍品,品味虽贵必不敢减物力;讲堂誉,炮制虽繁必不敢省人工。誉,炮制虽繁必不敢省人工。 “同仁堂同仁堂”里看诚信里看诚信 真诚到永远真诚到永远。海尔著名广告语海尔著名广告语

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