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1、 Unit 6 How long have you been collecting shells? Period 1学学习目目标1.理解理解现在完成在完成进行行时。2.能熟能熟练掌握如何用以下句型掌握如何用以下句型询问并回并回答：答：How long have you they been doing sth.?How long has he she been doing sth.?3.能听懂听力能听懂听力练习中要完成的信息。中要完成的信息。自学指导（一）自学指导（一）12自学现在完成进行时P99.定义：构成：Test1：翻译。1.我在这坐了一小时了。2孩子们从六点起一直在看电视。3.几年来，我
2、一直做早操。现在完成进行时态现在完成进行时态构成：构成：have / has been + 现在分词现在分词 定义：表示从过去某一时刻开始一直延续到现在的定义：表示从过去某一时刻开始一直延续到现在的 动作，这个动作可以仍然进行。动作，这个动作可以仍然进行。 20056 years old 200910 years old now13 years oldWhen did you start playing the piano? I started playing the piano when I was six years old.How long have you been playing t
3、he piano? I have been playing the piano since 2005. 20056 years old 200910 years old now13 years oldHow long have you been playing basketball? I have been playing basketball since 2009.When did you start playing basketball?I was ten years old.I started playing basketball when自学指导（二）自学指导（二）Work in fo
4、urs（8） A: How long have you been ing? B: I have been ing for +一段时间一段时间C：How long has she been ing?D: She has been ing for +一段时间一段时间检测：口语检测检测：口语检测要求：两人一组要求：两人一组. 口语流利，表达清晰，口语流利，表达清晰， 可可以适当拓展以适当拓展.比比看，谁的口语最流利，谁最积极比比看，谁的口语最流利，谁最积极自学指导（三）自学指导（三）121.听听1b，写出答语并填空。（，写出答语并填空。（2） 2.检测：检查听力答案检测：检查听力答案.(4) 3.再
5、听一遍。完成下面的练习再听一遍。完成下面的练习.(6)要求：要求：. . 认真听，认真听， 独立完成独立完成, ,比比看，谁听的准确，做的正确。比比看，谁听的准确，做的正确。R:Alison, _ _have you been skating?A: _ been skating _ five hours.R:Wow!Sam,how long _you _?S: I _for four hours.I started at nine oclock in the morning and _at one oclock in the afternoon.R:_did you start skating?V: _nine oclock.完成下列练习完成下列练习.1.翻译翻译(1a)的句子的句子a.你你昨晚昨晚睡觉多长时间？睡觉多长时间？b.你今天什么时候开始上课的？你今天什么时候开始上课的？c.你今天上课多长时间了？你今天上课多长时间了？2.满满P40 课时达标课时达标 第第2,3.当堂训练当堂训练. （15)完成满分训练完成满分训练p40，课时达标第一，课时达标第一，二题和课后作业二题和课后作业 。要求：书写工整要求：书写工整. (下课后上交下课后上交).
