《最新人教五四制初中化学八下《6课题3 利用化学方程式的简单计算》PPT课件 1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新人教五四制初中化学八下《6课题3 利用化学方程式的简单计算》PPT课件 1（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 研究物质化学变化要涉及量的变化，严格遵守质研究物质化学变化要涉及量的变化，严格遵守质量守恒定律。量守恒定律。 以磷跟氧气生成五氧化二磷为例：以磷跟氧气生成五氧化二磷为例： 在化学反应中，反应物和生成物之间的在化学反应中，反应物和生成物之间的质量比是成比例关系的。因此，利用正比例质量比是成比例关系的。因此，利用正比例关系，根据化学方程式和已知的一种物质的关系，根据化学方程式和已知的一种物质的质量（反应物或生成物），求实际参加反应质量（反应物或生成物），求实际参加反应的其他物质的质量。的其他物质的质量。步骤：步骤：（1）设未知量）设未知量（2）写出反应的化学方程式）写出反应的化学方程式（3）写出
2、相关物质的相对分子质量和已知）写出相关物质的相对分子质量和已知 量、未知量量、未知量（4）列出比例式求解）列出比例式求解（5）简明地写出答案）简明地写出答案例例1: 加热分解加热分解6g高锰酸钾，可以用得多少克高锰酸钾，可以用得多少克 氧气？氧气？解：设加热分解6g高锰酸钾可以得到氧气的质量为X。答：加热分解6g高锰酸钾，可以得到0.6g氧气。注意：注意： 反应物的过量和不足量问题及含杂质问题，在计算时，用不足量的物质及实际参加反应的纯物质的质量作为可靠数据带入化学方程式进行计算。例例2 2 : 工业上，高温煅烧石灰石（工业上，高温煅烧石灰石（CaCO3）可）可制得生石灰（制得生石灰（CaO）和二氧化碳。如果要制）和二氧化碳。如果要制取取10t氧化钙，需要碳酸钙多少吨？氧化钙，需要碳酸钙多少吨？学完本课你应该知道：学完本课你应该知道： 根据实际参加反应的一种反应物或生成物的质量，可以计算出另一种反应物或生成物的质量。课间活动请同学们注意安全课间活动请同学们注意安全安全小贴士
