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1、径河中学王庆Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望学习目标学习目标1认识积累素材的重要性，养成积累、认识积累素材的重要性，养成积累、梳理素材的好习惯。梳理素材的好习惯。2学会多角度运用素材的方法。学会多角度运用素材的方法。从各科教材中。从各科教材中。从自己的生活经历中找。从自己的生活经历中找。从平时的阅读中找。历史典故、名人逸事从平时的阅读中找。历史典故、名人逸事都可以通过阅读获得。都可以通过阅读获得。从语言复习资料中找：文言文阅读、现代从语言复习资料中找：文言文阅读、现代
2、文阅读、作文材料等。文阅读、作文材料等。除此之外，网络、电视，甚至手机短信等除此之外，网络、电视，甚至手机短信等都是写作材料的来源之处。都是写作材料的来源之处。中考作文的材料中考作文的材料哪里找？哪里找？我们不是缺乏写作材料，我们缺乏的是发现材我们不是缺乏写作材料，我们缺乏的是发现材料的眼力。料的眼力。1.1.哲理故事：指一些寓含了人生哲理的小故事哲理故事：指一些寓含了人生哲理的小故事 2.历史典型：指我们熟知的历史事件或历史人物历史典型：指我们熟知的历史事件或历史人物3.3.现实典型：指发生在我们周围的事件现实典型：指发生在我们周围的事件素素材材分分类类如龟兔赛跑、坐井观天、和尚挑水等如龟兔
3、赛跑、坐井观天、和尚挑水等如霸王别姬、苏武牧羊、屈原、陶渊明、李如霸王别姬、苏武牧羊、屈原、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、文天祥、陆游、谭嗣同、白、杜甫、苏轼、文天祥、陆游、谭嗣同、鲁迅、毛泽东、爱迪生、贝多芬、梵高等鲁迅、毛泽东、爱迪生、贝多芬、梵高等如如2010感动中国人物、感动中国人物、2010广州亚运会、广州亚运会、2010云南盈江地震等云南盈江地震等材料有限，而话题多变。怎么办？材料有限，而话题多变。怎么办？对同一个材料，我们可以选取它的对同一个材料，我们可以选取它的不同角不同角度度应用于应用于不同的话题不同的话题之中。之中。怎么把现有的材料转化成中考作文的材料怎么把现有的材料转化成中考
4、作文的材料呢？给你真诀：呢？给你真诀：拉一拉，靠一靠拉一拉，靠一靠。但要拉、。但要拉、靠得靠得自然自然，不露痕迹不露痕迹。如果。如果“靠靠”过来别过来别扭，那就是失败了。扭，那就是失败了。课堂示例课堂示例1新华社电新华社电3月月18日至日至19日，国务院总理温家宝来到云南日，国务院总理温家宝来到云南省德宏州盈江县地震灾区，指导抗震救灾和灾后重建工省德宏州盈江县地震灾区，指导抗震救灾和灾后重建工作，看望慰问受灾的各族群众。在一处临时医疗点，温作，看望慰问受灾的各族群众。在一处临时医疗点，温家宝拿起汤勺，小心翼翼地将防治感冒的中药汤剂用漏家宝拿起汤勺，小心翼翼地将防治感冒的中药汤剂用漏斗倒进塑料瓶
5、，发放给排队的群众。他还走进斗倒进塑料瓶，发放给排队的群众。他还走进10多顶帐多顶帐篷，了解受灾群众基本生活情况，叮嘱大家要注意冷暖，篷，了解受灾群众基本生活情况，叮嘱大家要注意冷暖，注意防火。当受灾群众对温总理说出注意防火。当受灾群众对温总理说出“感谢党、感谢政感谢党、感谢政府府”时，温总理轻轻地摇了摇头，把脸转到了一边，泪时，温总理轻轻地摇了摇头，把脸转到了一边，泪水从他的眼睛里缓缓地流下来水从他的眼睛里缓缓地流下来问：从温总理的眼泪中，你读到了什么问：从温总理的眼泪中，你读到了什么?提示：感动、悲痛、愧疚、责任、同提示：感动、悲痛、愧疚、责任、同情、爱民如子情、爱民如子同是一个材料同是一
6、个材料曹刿论战曹刿论战：齐师伐我。公将：齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又肉食者谋之，又何间焉？何间焉？”曹刿曰：曹刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。肉食者鄙，未能远谋。”遂入见。遂入见。论点不同，你怎么论点不同，你怎么“拉拉”？怎？怎么么“靠靠”？观点（感悟）：观点（感悟）：1、关心国家大事，要有强烈的参政意识。、关心国家大事，要有强烈的参政意识。2、位卑末敢忘忧国、位卑末敢忘忧国（忧国忧民）（忧国忧民）3、要积极创设民主参政的环境、要积极创设民主参政的环境课堂示例课堂示例2观点一：关心国家大事，要有强烈的参政意识。观点一：关心国家大事，要有强烈的参政意
7、识。春秋时代的曹刿是个普通百姓，属于春秋时代的曹刿是个普通百姓，属于“非肉食者非肉食者”一类。就是说，他无职无权。但他关心国家命一类。就是说，他无职无权。但他关心国家命运，在齐国军队来进犯自己的国家之际，他不放运，在齐国军队来进犯自己的国家之际，他不放心光让那些心光让那些“肉食者谋之肉食者谋之”，于是挺身而出，主，于是挺身而出，主动要求动要求“入见入见”鲁庄公，阐述对怎样打仗的看法。鲁庄公，阐述对怎样打仗的看法。思考讨论：此例文选取材料与论点的契合点是什么？思考讨论：此例文选取材料与论点的契合点是什么？明确：契合点是明确：契合点是“齐师伐我。公将战。曹刿齐师伐我。公将战。曹刿请见。请见。”观点
8、二：要积极创设民主参政的环境。观点二：要积极创设民主参政的环境。曹刿论战是发生在二千多年前的事，那时候，平曹刿论战是发生在二千多年前的事，那时候，平民百姓要见国君，说句话，参与商量国家大事，民百姓要见国君，说句话，参与商量国家大事，似乎还是很容易的。曹刿和他同乡说的话：似乎还是很容易的。曹刿和他同乡说的话：“肉肉食者鄙，未能远谋。食者鄙，未能远谋。”是对鲁国统治者的尖刻的是对鲁国统治者的尖刻的批评，但也没有遭到批评，但也没有遭到“穿小鞋穿小鞋的打击报复。的打击报复。相反，鲁庄公还诚心诚意地请教曹刿，并按曹刿相反，鲁庄公还诚心诚意地请教曹刿，并按曹刿的正确意见发布军令，确实是很有民主气度的。的正
9、确意见发布军令，确实是很有民主气度的。可见，曹刿能积极参政，发表意见，恐怕不仅仅可见，曹刿能积极参政，发表意见，恐怕不仅仅因为他有这方面的才能，还因为当时有一个允许因为他有这方面的才能，还因为当时有一个允许参与的民主环境。如果曹刿贸然找上门去，却被参与的民主环境。如果曹刿贸然找上门去，却被一顿军棍轰出来，也就不会有什么求见论战之事一顿军棍轰出来，也就不会有什么求见论战之事了。了。思考讨论：此例文选取材料与论点的契合点是思考讨论：此例文选取材料与论点的契合点是什么？什么？明确：契合点是明确：契合点是“曹刿请见，并能入见。曹刿请见，并能入见。”观点三：位卑末敢忘忧国。观点三：位卑末敢忘忧国。“国家
10、兴亡，匹夫有责国家兴亡，匹夫有责”。人人应该关心国家大。人人应该关心国家大事，积极参政议政，发挥主人翁的精神。我们不事，积极参政议政，发挥主人翁的精神。我们不能像春秋时代那个曹刿的同乡，面临国家遭受侵能像春秋时代那个曹刿的同乡，面临国家遭受侵犯，却说什么犯，却说什么“肉食者谋之，有何间焉肉食者谋之，有何间焉”的话。的话。如果抱着让少数人去如果抱着让少数人去“忧天下忧天下”而自己而自己“何必去何必去参与参与”的思想，来对待当前的改革和开放，那就的思想，来对待当前的改革和开放，那就丢失了自己作为国家主人翁的资格了。丢失了自己作为国家主人翁的资格了。思考讨论：此例文选取材料与论点的契合点是思考讨论：
11、此例文选取材料与论点的契合点是什么？什么？明确：契合点是明确：契合点是“齐师伐我。公将战。曹刿齐师伐我。公将战。曹刿请见。请见。”三段例文对材料的表述都有不相同有的突出三段例文对材料的表述都有不相同有的突出点，论点一突出点，论点一突出“请见请见”；论点二突出鲁庄；论点二突出鲁庄公采纳建议；论点三突出公采纳建议；论点三突出“国家兴亡，匹夫国家兴亡，匹夫有责有责”。这都是根据论点的需要。这都是根据论点的需要。v由此可以看到：同一个材料，通过拉拉靠靠，由此可以看到：同一个材料，通过拉拉靠靠，你可以巧妙地运用到不同的话题之中。这样就你可以巧妙地运用到不同的话题之中。这样就大大地拓展了作文素材的运用空间
12、。大大地拓展了作文素材的运用空间。步骤：步骤：1、找准材料与论点的、找准材料与论点的契合点契合点。2、通过合理、通过合理想象和扩充想象和扩充来强化和突出这个契来强化和突出这个契合点，从而有力地证明论点。合点，从而有力地证明论点。3、“只抓一点，不计其余只抓一点，不计其余”，对材料中无关，对材料中无关的内容大胆的内容大胆舍弃舍弃。“怎么拉？怎么靠？怎么拉？怎么靠？”请同学们归纳具请同学们归纳具体做法。体做法。学以致用学以致用同是一个材料，同是一个材料，刘翔：刘翔：王者归来王者归来，论点不同，你怎，论点不同，你怎么么“靠靠”？在运动史上，有太多的冠军在经历挫折后，便消失在人们的视在运动史上，有太多
13、的冠军在经历挫折后，便消失在人们的视线中。所以那些能够从低谷中勇敢走出来，并再创辉煌的选线中。所以那些能够从低谷中勇敢走出来，并再创辉煌的选手显得尤其珍贵。刘翔，就是王者归来的代表。手显得尤其珍贵。刘翔，就是王者归来的代表。11月月24日，刘翔在男子日，刘翔在男子110米栏决赛中夺得冠军，实现了自米栏决赛中夺得冠军，实现了自己在亚运会上的三连冠。刘翔夺冠或许对大家来说并不意外，己在亚运会上的三连冠。刘翔夺冠或许对大家来说并不意外，但但13秒秒09的成绩却给了所有人一个大大的惊喜！这是刘翔本的成绩却给了所有人一个大大的惊喜！这是刘翔本赛季个人最佳，同时也打破了该项目的亚运会纪录。他用这赛季个人最
14、佳，同时也打破了该项目的亚运会纪录。他用这个成绩告诉大家，他已经战胜了自己的伤病，战胜了自己的个成绩告诉大家，他已经战胜了自己的伤病，战胜了自己的心理！其实，体育竞技的真谛并不仅止于金牌，而在于人类心理！其实，体育竞技的真谛并不仅止于金牌，而在于人类不断超越自我的勇气与执着的精神，这也是本届亚组委设立不断超越自我的勇气与执着的精神，这也是本届亚组委设立“昆仑山世界纪录奖昆仑山世界纪录奖”的最大意义。的最大意义。以此为原材料与下面的作文论点拉拉以此为原材料与下面的作文论点拉拉靠靠靠靠“意气意气”、“执着执着”、“坚持坚持 ”、“超越自超越自我我”、“战胜困难战胜困难”、“奇迹奇迹”、“期望期望”
15、、“新起点新起点” “命运在自己手中命运在自己手中”人有意气人有意气，才能压不垮，锤不弯，追求不，才能压不垮，锤不弯，追求不泯，意志不衰。还记得当年在全世界面前泯，意志不衰。还记得当年在全世界面前黯然退场的他吗？刘翔，虽饱受伤病折磨，黯然退场的他吗？刘翔，虽饱受伤病折磨，但但他有意气他有意气，手臂练得青肿了，脚底磨得，手臂练得青肿了，脚底磨得出血泡了，他始终坚持练习，最终，他用出血泡了，他始终坚持练习，最终，他用完美的复出诠释生命的真谛，感动你我，完美的复出诠释生命的真谛，感动你我，感动中国，感动中国，若无意气若无意气，他怎能从不幸的底，他怎能从不幸的底谷达到艺术的高峰？谷达到艺术的高峰？美文欣赏美文欣赏契合点：刘翔有意气（意志和气概）契合点：刘翔有意气（意志和气概）行文中有自觉的扣题意识行文中有自觉的扣题意识 温馨提示温馨提示以感动中国以感动中国2010年度人物年度人物雷锋传人雷锋传人郭明郭明义义为原材料写一段话，证明下面几个论点。为原材料写一段话，证明下面几个论点。郭明义郭明义：普通工人，：普通工人，30年如一日资助需要帮助年如一日资助需要帮助的人。的人。（1）坚持与执著（）坚持与执著（2）无私奉献）无私奉献（3）感受感）感受感动，传播感动（动，传播感动（4）人生价值（）人生价值（6）自然而本色）自然而本色之精神之精神课外延伸课外延伸
