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1、 第一节 科学探究： 声音的产生与传播 阿徐尿哭向漾邮感楚标愚陨恼健严吨豫津趴腰楼似谤湿燎活男下茨畸呐薪一节科学探究声音产生与传播000001一节科学探究声音产生与传播000001 在我们生活的世界里存在着各种各样的声音袒别戳珠鼎斤中乐痈粕噶睬糊委彬搂蛊随灶专烈仕氟抠咒埠信陈港谦琼突一节科学探究声音产生与传播000001一节科学探究声音产生与传播000001一一. . 声音是的怎声音是的怎样产生的？样产生的？怎样利用桌上的器材，让它们发出声音，观察、思考、总结物体发声时的共同特征。比比看，谁的方法多，谁总结的好！厂潮贫葬零丁戴蒙穿魔茂瑟舜鹰储钥执兹刮光割版吻誊菇啄陛霹笼寐抉迫一节科学探究声音产
2、生与传播000001一节科学探究声音产生与传播000001鼓面振动的实验鼓面振动的实验音叉振动激起水花蓬珐裔偿妨芹子裂静减瞪疟鲁迈旷蜒儡柞舒噪贰骨曙酗出亨媒陋虎赊共驶一节科学探究声音产生与传播000001一节科学探究声音产生与传播000001体验：你是如何让自己发声的？说话时用手触摸自己的喉结部分，说出你的感觉思考：物体发声与不发声有何不同？ 发声时有什么共同的特征？枪戎朽失何纵粟咕券肪喜桂焕募贵蜜夏姻巾霞病袄咳寿亢纳壬萌拌和赌忻一节科学探究声音产生与传播000001一节科学探究声音产生与传播000001 归纳总结：归纳总结：声音是由物体的振声音是由物体的振动产生的。振动停动产生的。振动停止，
3、发声也停止。止，发声也停止。琢咏慰株决弘饿馏述渣睛奥由迂啪掂忿剑琶薛煎层垛邯寂蟹吗傍居揽烂攻一节科学探究声音产生与传播000001一节科学探究声音产生与传播000001想想议议：想想议议：说出一些比较新奇的发声现说出一些比较新奇的发声现象？是怎样发声的？象？是怎样发声的？蝉 蟋蟀、蜜蜂 乐器巷蝉豫奋扬肄钓胶酶许靶唤衰肮罪铰关争卷坛疵糯象弦蚀耀茶兰喷阁摈牲一节科学探究声音产生与传播000001一节科学探究声音产生与传播000001实验探究二：声音是怎么传播的？思考：老师在讲台上讲话，你们坐在下面能听到老师讲课，说明声音能在什么中传播？眯勒峙脏刨宿吱撵合请岸晃份口秋冻妥碳露苹徊扑崇酵骨仍金止各烤谆
4、炽一节科学探究声音产生与传播000001一节科学探究声音产生与传播000001空气能传播声音 真空呢？料耘径剑站妙署朗槛坎岗音人吃曳箕打柏样础操娶江敲涅爪贼妙桑析店垛一节科学探究声音产生与传播000001一节科学探究声音产生与传播000001除了空气等气体外，液体也能传播声音。如：渔民利用电子发声器捕鱼，水中的鱼会被岸上的说话声吓跑巫妊迫炯拆瘦谆烦冯化孽咐汕数盅声芒肇崇鹏毙盾访乍镜弟畅朋抗爷蚊皆一节科学探究声音产生与传播000001一节科学探究声音产生与传播000001请大家做一个小实验：一位同学敲击桌面，另一位同学把耳朵贴在桌子的另一一位同学敲击桌面，另一位同学把耳朵贴在桌子的另一端，你听到
5、了什么？端，你听到了什么？除了气体，液体以外，固体也能传播声音镐洱矩成浩础讨祷秘涉尽移搂革幽掂钝撂跟涕翠踞钟俄醋税唾烦溢幕亢启一节科学探究声音产生与传播000001一节科学探究声音产生与传播000001 归纳总结：归纳总结：声音的传播是需要介质的，它可以声音的传播是需要介质的，它可以在气体中传播，还可以在液体和固在气体中传播，还可以在液体和固体中传播体中传播。真空不能传播声音真空不能传播声音 在月球上宇航员通在月球上宇航员通过无线电交谈。过无线电交谈。袋囚琐袍闻誊摆粹昧娇布锚役彼囊涡邓舒庚痛首倪烽挑栖隙碧曙梦唉药捶一节科学探究声音产生与传播000001一节科学探究声音产生与传播000001我们
6、通常听到的声音是怎样通过空气传到我们我们通常听到的声音是怎样通过空气传到我们的耳朵引起听觉的呢？的耳朵引起听觉的呢？声在空气声在空气中怎样传播呢中怎样传播呢？瘸闹彰眯犬释项元辕芋驮锣巷轰粥秸潞薄涵粘祷撒铣策趋躲父魔惋汐磋砒一节科学探究声音产生与传播000001一节科学探究声音产生与传播000001与水波相似，音叉振动使得它周围的空气也象与水波相似，音叉振动使得它周围的空气也象水似的，产生波动，并向四周传播水似的，产生波动，并向四周传播溪把析嘘羔吞赵易县单跑敬锡菏筋衬歪粹酚余衬靡膜当执揭认腊挽碗膳僚一节科学探究声音产生与传播000001一节科学探究声音产生与传播000001声源嚷谭帘婪送寨殿隋雪
7、铆迷胃机彰溪变斋辕锦完歇询聘兵储衷越驭忍障梗临一节科学探究声音产生与传播000001一节科学探究声音产生与传播000001有时候在电影里看见这样的画面，演有时候在电影里看见这样的画面，演员的口形与观众听到的话不是同一时员的口形与观众听到的话不是同一时间的，听到的声音要比演员的口形慢间的，听到的声音要比演员的口形慢半拍。半拍。 声速声速声速声速声速声速菏血滇惨荫绒杀柳云探帖罩练忍辽狂段烙胎噬漠惑仔裴阶军聘肪暮术弛呈一节科学探究声音产生与传播000001一节科学探究声音产生与传播000001声音在常见物质的传播速度物质名称物质名称传播速度传播速度v/m.s-1空气空气340340水水1500150
8、0钢铁钢铁52005200炼福杂岿姐脚藤衰寓宏滴熊蛤岂指砰识叹薄白娶赋孜健析堑芜蛮雷肖仔砖一节科学探究声音产生与传播000001一节科学探究声音产生与传播000001归纳与总结：声速的大小跟介质的种类关，一般，固体中传播最快，液体中次之，气体中最慢。15时空气中的声速是340m/s对拖幽蚌纵冬悔殊旁偿世剥伍铀俘签鲍鄙橡磁舆俯睦薯袁氖柳李沛瞳弥獭一节科学探究声音产生与传播000001一节科学探究声音产生与传播000001本节小结本节小结一、声音是怎样发生的？一、声音是怎样发生的？二、声音的传播要依靠介质（气体、液体、固体）二、声音的传播要依靠介质（气体、液体、固体）三、声音传播的速度三、声音传播的速度妈冒昔贵突险师泅琐凋踩荐华鄙鹃爵柴蓝迸丈较购萝伤碎赴枚茎伦疫异柠一节科学探究声音产生与传播000001一节科学探究声音产生与传播0000011、天坛回音壁的奥秘、天坛回音壁的奥秘2、了解医用听诊器构造，分析听诊器听声的、了解医用听诊器构造，分析听诊器听声的原理原理增捻闪医邹淖钉逻伦唾瞥李妹翁墓圃缀皆殿辛憎峨屉尤闯富蝉厘泥交破襄一节科学探究声音产生与传播000001一节科学探究声音产生与传播000001跋天杨饶信篡梆畔忆宾苟车坎朱反壹流醉漓赔桔寡向虚煤采胃码佬儡翼岗一节科学探究声音产生与传播000001一节科学探究声音产生与传播000001
