古诗文积累与阅读

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1、古诗文积累与阅读古诗文积累与阅读美华中学美华中学一、古诗文积累一、古诗文积累1 1、范围、范围 要求能背诵和默写要求能背诵和默写全日制义务教育全日制义务教育语文课程标准（实验稿）语文课程标准（实验稿）规定的背诵规定的背诵篇目（篇目（5050篇）以及篇）以及义务教育课程标准义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）实验教科书语文（人教版）（七九（七九年级）规定的背诵篇目，见年级）规定的背诵篇目，见P118P118。 其中其中指导书指导书P118P118121121推荐的推荐的5050篇篇一定要求背诵默写。一定要求背诵默写。（1 1）特别留意课本上已删除，但特别留意课本上已删除，但课标课标要求背诵的

2、古诗词要求背诵的古诗词提示提示例：例：指导书指导书P119第第18篇篇陆游陆游游山西村游山西村06年中考年中考7.（2）根据初中课本，给下列古诗）根据初中课本，给下列古诗补写出上句或下句。补写出上句或下句。 ，各领风骚数百年各领风骚数百年（赵翼（赵翼 论诗论诗）（2 2）全面复习（七九年级）全面复习（七九年级）规定的背诵篇目规定的背诵篇目 提示提示07年中考年中考7.（1）根据课本，下列古诗文默写根据课本，下列古诗文默写正确的两项是正确的两项是B.B.脱我战时袍，著我旧时裳，开我脱我战时袍，著我旧时裳，开我东阁门，坐我西阁床，当窗理云鬓，东阁门，坐我西阁床，当窗理云鬓，对镜帖花黄。对镜帖花黄。

3、 （木兰诗木兰诗）C.C.昔人己乘黄鹤去，白云千载空悠昔人己乘黄鹤去，白云千载空悠悠。黄鹤一去不复返，此地空余黄悠。黄鹤一去不复返，此地空余黄鹤楼鹤楼。 （黄鹤楼黄鹤楼）07年中考年中考7.（2）根据课本，给下列古诗文补根据课本，给下列古诗文补写上句或下句写上句或下句 ，斜晖脉脉水，斜晖脉脉水悠悠。悠悠。（温庭筋（温庭筋望江南望江南） 07年中考年中考7. （3 3）根据语境，在横线上填入初中）根据语境，在横线上填入初中课本中的古诗词名句课本中的古诗词名句 我爱生活，我爱四季。我爱春天，在桃我爱生活，我爱四季。我爱春天，在桃红柳绿的江南，感受红柳绿的江南，感受“春眠不觉晓，处处闻啼春眠不觉晓，

4、处处闻啼鸟鸟”的勃勃生机；我爱夏天，在碧波荡漾的荷的勃勃生机；我爱夏天，在碧波荡漾的荷塘享受塘享受“ ， ”的无限乐趣；我爱秋天，在高远澄明的天地，的无限乐趣；我爱秋天，在高远澄明的天地，抒发抒发“ ， ”的豪迈之情；我爱冬天，在白雪皑皑的原野，的豪迈之情；我爱冬天，在白雪皑皑的原野，领略领略“ ， ”的的苍茫壮阔。苍茫壮阔。 兴尽晚回舟，误入藕深处兴尽晚回舟，误入藕深处 （李清照（李清照如如梦令梦令）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝春朝 （刘禹锡（刘禹锡秋词秋词）08年中考年中考7. （3 3）根据课本，给下列古诗文补写）根据课本，给下列古诗文补写上句或下句上句或下句

5、 ，西出阳关无故，西出阳关无故人。人。（王维（王维送元二使安西送元二使安西） 问渠那得清如许问渠那得清如许? ? 。（朱熹（朱熹观书有感观书有感）08年中考年中考8. 8. 参照示例，运用古诗词的相关知识，在方参照示例，运用古诗词的相关知识，在方框内填上恰当的词句。框内填上恰当的词句。 示例：示例： 梅梅对对杏杏，李李对对桃桃，芍芍药药对对芭芭蕉蕉。春春分分对对夏夏至至，水水远远对对山山遥遥。青青鱼鱼潜潜绿绿水水，白白鹤鹤上上碧碧霄霄。烟火万家人两岸，春江一曲柳千条。烟火万家人两岸，春江一曲柳千条。 优优对对劣劣，丑丑对对佳佳，肃肃静静对对喧喧哗哗。光光明明对对黑黑暗暗，异异卉卉对对 。知知音

6、音存存海海内内，朋朋友友 。黄梅时家家雨，黄梅时家家雨， 。（赵师秀（赵师秀约客约客）（1 1）稳中求新）稳中求新 。（2 2）增加了考查的形式）增加了考查的形式 。（3 3）难度加大）难度加大 。（4 4）分值减少。）分值减少。2、试题分析、试题分析（1 1）全面复习。）全面复习。（2 2）加强理解。）加强理解。（3 3）注意书写。）注意书写。3、建议、建议二、古诗词鉴赏二、古诗词鉴赏1 1、准确定位：、准确定位：初步鉴赏初步鉴赏。 古诗词阅读的初步鉴赏，其核古诗词阅读的初步鉴赏，其核心是心是“读懂读懂”。无论是鉴赏诗歌作。无论是鉴赏诗歌作品的形象、语言和表达技巧，还是品的形象、语言和表达技

7、巧，还是评价诗歌作品的思想内容和作者的评价诗歌作品的思想内容和作者的观点态度，前提都是观点态度，前提都是“读懂读懂”。二、古诗词鉴赏二、古诗词鉴赏2 2、分析考点分析考点。 主要考查的是对主要考查的是对诗歌内容的基诗歌内容的基本本理解、筛选信息理解、筛选信息等的等的初步鉴赏初步鉴赏 。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾闻爷娘唤女声

8、，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。十年归。（1）用现代汉语翻译）用现代汉语翻译“朔气传金柝，寒朔气传金柝，寒光照铁衣光照铁衣”。（。（文言翻译文言翻译 3分分）06年中考（年中考（7分）分） 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，

9、但闻燕山胡骑鸣啾啾闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。铁衣。将军百战死，壮士十年归。（2 2）根据诗意，揣摩画线的句子。请从下面两个问）根据诗意，揣摩画线的句子。请从下面两个问题中选择一个作答。题中选择一个作答。（句子的理解，初步鉴赏句子的理解，初步鉴赏 4分分）“旦辞爷娘去，暮宿黄河边旦辞爷娘去，暮宿黄河边”和和“旦辞黄河去，暮旦辞黄河去，暮至黑山头至黑山头”的叙述，让你想到了什么？的叙述，让你想到了什么？“不闻爷娘唤女声不闻爷娘唤女声”与与“但闻黄河流水鸣溅溅但闻黄河流水鸣溅溅

10、”“”“但闻燕山胡骑鸣啾啾但闻燕山胡骑鸣啾啾”的叙述，让你感受到了什么？的叙述，让你感受到了什么？06年中考年中考武陵春武陵春李清照李清照 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。(1)(1)上阙四句中有两句通过人物的外在行为来上阙四句中有两句通过人物的外在行为来写主人公的内心哀愁，请将它们找出来。写主人公的内心哀愁，请将它们找出来。 （理解、筛选信息理解、筛选信息）(2)(2)下面两个句子都写了下面两个句

11、子都写了“愁愁”，请简要说出，请简要说出它们在它们在内容内容和和写法写法上的不同之处。（上的不同之处。（名句的理名句的理解，初步鉴赏解，初步鉴赏）只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 ( (李清照李清照武陵春武陵春) )问君能有几多愁问君能有几多愁? ?恰似一江春水向东流。恰似一江春水向东流。 ( (李煜李煜虞美人虞美人) ) 07年中考（年中考（6分）分）游山西村游山西村 陆游陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存

12、。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。请找出诗中赞赏村民热情好客的句子。请找出诗中赞赏村民热情好客的句子。 （理解、筛选信息理解、筛选信息）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这一名句为什么千百年来被人们广泛这一名句为什么千百年来被人们广泛引用引用? ? （名句的理解，初步鉴赏名句的理解，初步鉴赏）08年中考（年中考（6分）分）1 1、不要拔高对学生的要求。、不要拔高对学生的要求。忌将中考和忌将中考和高考直接挂钩。高考直接挂钩。2 2、分析题型及考点，训练答题思路及规、分析题型及考点，训练答题思路及规范。范。3 3、理解的基础上加以读背。

13、、理解的基础上加以读背。可将每首诗可将每首诗词曲的主题思想加以归纳，让学生在读词曲的主题思想加以归纳，让学生在读背古诗词曲的同时读记它的思想内容。背古诗词曲的同时读记它的思想内容。建议建议三、古文阅读三、古文阅读1 1、考查目标、考查目标（1 1）理解：）理解：能够正确把握常见实词的含能够正确把握常见实词的含义；了解常见虚词的一般用法；理解常见义；了解常见虚词的一般用法；理解常见通假字的意思；能够翻译文中的句子。通假字的意思；能够翻译文中的句子。（2 2）分析）分析：能够归纳文章的内容要点，能够归纳文章的内容要点，概括中心意思；可以理清文章结构，把握概括中心意思；可以理清文章结构，把握思路；分

14、析作者在文中的观点态度。思路；分析作者在文中的观点态度。（3 3）点评：）点评：对古诗文作品的思想内容、对古诗文作品的思想内容、语言特点、表达技巧，作者的观点态度，语言特点、表达技巧，作者的观点态度，可以说出自己的理解和体验。可以说出自己的理解和体验。小石潭记小石潭记（全文）（全文）9.9.下下来来句句子子中中加加点点字字意意思思相相同同的的一一项项是是（ ）（）（3 3分）分） （一词多义一词多义） 从从 以以 清清 无无 10.10.翻译和理解翻译和理解 （6 6分）分）（1 1）用现代汉语翻译）用现代汉语翻译“其岸势犬牙差互其岸势犬牙差互”。（2 2） “ “其岸势犬牙差互其岸势犬牙差互

15、”运用了什么运用了什么修辞手法？请从文中另外找出修辞与之修辞手法？请从文中另外找出修辞与之相同的一句。相同的一句。 （理解、筛选信息理解、筛选信息）06年中考（年中考（9分）分）送东阳马生序送东阳马生序（节选）（节选）9.9.下下来来句句子子中中加加点点字字意意思思相相同同的的一一项项是是（ ）（）（3 3分）分） （一词多义一词多义） 之之 其其 日日 假假10.10.用现代汉语翻译下面的句子用现代汉语翻译下面的句子(5(5分分) )（翻译翻译）(1)(1)手指不可屈伸，弗之怠。手指不可屈伸，弗之怠。 (2)(2)故余虽愚，卒获有所闻故余虽愚，卒获有所闻。 11.11.第二段作者通过自己与他

16、人哪两方面的对第二段作者通过自己与他人哪两方面的对比来说明精神的富有可以弥补物质的贫乏比来说明精神的富有可以弥补物质的贫乏?(2?(2分分) ) （理解理解）07年中考（年中考（10分）分）愚公移山愚公移山 （全文）（全文）9.9.下下来来句句子子中中加加点点字字意意思思相相同同的的一一项项是是（ ）（）（3 3分）分） （一词多义一词多义） 惩惩 谋谋 焉焉 亡亡10.10.用现代汉语翻译下面的句子用现代汉语翻译下面的句子(5(5分分) )（翻译翻译）北山愚公者，年且九十，面山而居。北山愚公者，年且九十，面山而居。 遂率子孙荷担者三夫。遂率子孙荷担者三夫。 11.11.下下面面两两人人说说的

17、的话话，在在表表达达的的意意思思和和情情感感上上有无异同有无异同? ?请作简要说明。（请作简要说明。（3 3分）（分）（理解鉴赏理解鉴赏） 愚愚公公妻妻：“以以君君之之力力，曾曾不不能能损损魁魁父父之之丘丘，如太行、王屋何如太行、王屋何? ?且焉置土石且焉置土石? ?” 智叟：智叟：“以残年余力，曾不能毁山之一毛，以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何其如土石何? ?”08年中考（年中考（10分）分）建议建议2 2、文言文复习注意、文言文复习注意文与言相融。文与言相融。（1 1）重视积累。）重视积累。 积累重要积累重要实词实词和和虚词虚词的意思和用法，的意思和用法，还有还有特殊句式、成语名句、修辞方法特殊句式、成语名句、修辞方法等。等。（2 2）重视学生对古文理解。）重视学生对古文理解。（3 3）重视学生的自我感受。）重视学生的自我感受。 学习文言文不能只满足于字面上的理学习文言文不能只满足于字面上的理解，还要有个性化的感受和体验。解，还要有个性化的感受和体验。（4 4）重视答题方法的指导）重视答题方法的指导