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1、金孔雀轻轻跳 光山县第七完全小学 授课老师： 陈珊珊 人音版小学二年级第三册教学目标1、情感态度价值观：、情感态度价值观：通过通过金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳的学习，的学习，从音乐中感受所描绘的动物形象，理解本课主题从音乐中感受所描绘的动物形象，理解本课主题美丽的动物；美丽的动物；培养他们爱护动物的意识，培养他们爱护动物的意识，并从优美的舞姿中领悟到团结友爱助人为乐的道理。并从优美的舞姿中领悟到团结友爱助人为乐的道理。2、过程与方法：充分利用学生的好奇心理，运用多种教、过程与方法：充分利用学生的好奇心理，运用多种教学手段引导学生在探究孔雀的同时自主参与各项学习学手段引导学生在探究孔雀的同时自主参与
2、各项学习活动并顺利完成学习任务。活动并顺利完成学习任务。3、知识与技能：、知识与技能：指导学生用柔和、优美的声音演唱歌指导学生用柔和、优美的声音演唱歌曲。曲。学习傣族舞的基本动作，自己创编舞蹈；学习傣族舞的基本动作，自己创编舞蹈；能能够用画笔画孔雀。够用画笔画孔雀。教学重难点教学重点：教学重点：1、启发学生初步用优美的声音演唱歌曲、启发学生初步用优美的声音演唱歌曲金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳；2、掌握、掌握2/4拍节奏拍节奏3、学会傣族基本舞步，能随着音乐律动。、学会傣族基本舞步，能随着音乐律动。教学难点：教学难点：1、歌曲中同节奏、同歌词，但不同旋律的最后两乐句的、歌曲中同节奏、同歌词，但不同旋律的最后两乐句的比较：比较：6 33| 12 2| 16 12| 2 |和和6 33| 12 2| 31 61| 1 |2、培养学生爱护动物、保护环境的思想。、培养学生爱护动物、保护环境的思想。葫葫芦芦丝丝桂圆荔荔枝枝香香蕉蕉菠萝菠萝橄榄热热 带带 雨雨 林林大象大象傣族的服饰快乐的泼水节快乐的泼水节象象脚脚鼓鼓傣傣族族的的舞舞蹈蹈
