中考化学 考点知识备考复习课件15

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1、第第9 9课时课时 配置一定质量分数的溶液 溶质质量分数的简单计算人教版人教版第第9 9课时课时 知识网络知识网络人教版人教版第第9 9课时课时 考点聚焦考点聚焦人教版人教版考点考点1关于溶质质量分数的计算关于溶质质量分数的计算溶质溶质溶液溶液溶质溶质溶剂溶剂溶液溶液第第9 9课时课时 考点聚焦人教版人教版考点考点2饱和溶液中溶质质量分数的计算饱和溶液中溶质质量分数的计算注注意意 溶溶质质的的质质量量分分数数一一般般用用百百分分数数来来表表示示,不不能能用用分分数表示。数表示。质质量量分分数数是是一一个个比比值值,它它的的大大小小既既与与溶溶质质质质量量有有关关,也也与溶液质量有关,并不是溶质

2、多者其溶质的质量分数一定大。与溶液质量有关,并不是溶质多者其溶质的质量分数一定大。未溶解的物质不能计入溶质质量。未溶解的物质不能计入溶质质量。饱和溶液中,溶质的质量分数达到该条件下最大值。饱和溶液中,溶质的质量分数达到该条件下最大值。第第9 9课时课时 考点聚焦人教版人教版考点考点3关于溶液稀释问题的计算关于溶液稀释问题的计算计计算算原原理理:稀稀释释溶溶液液的的过过程程中中,_的的质质量量不不会会发生变化。发生变化。计计算算公公式式:浓浓溶溶液液质质量量浓浓溶溶液液溶溶质质的的质质量量分分数数稀稀溶溶液质量液质量稀溶液溶质的质量分数。稀溶液溶质的质量分数。注注意意 两两种种溶溶液液混混合合时

3、时,质质量量可可以以相相加加减减,但但体体积积之之间间不不可以相加减。可以相加减。稀稀释释的的方方法法可可以以是是用用水水稀稀释释,也也可可用用稀稀溶溶液液稀稀释释浓浓溶溶液液。混合前后有下列相等关系:混合前后有下列相等关系:浓浓溶溶液液质质量量浓浓溶溶液液溶溶质质的的质质量量分分数数稀稀溶溶液液质质量量稀稀溶溶液液溶溶质的质量分数混合溶液质量质的质量分数混合溶液质量混合溶液溶质的质量分数。混合溶液溶质的质量分数。计算时要保持单位一致。计算时要保持单位一致。溶质溶质第第9 9课时课时 考点聚焦人教版人教版考点考点4配制一定质量分数的溶液配制一定质量分数的溶液配配制制一一定定质质量量分分数数的的

4、溶溶液液包包括括四四个个步步骤骤:计计算算;称称量量;溶溶解解;装装瓶瓶存存放放。其其中中第第一一步步涉涉及及有有关关溶溶质质质质量量的的计计算算,溶溶质质质质量量_质质量量溶溶质质的的质质量量分分数数,溶溶剂剂的的质质量量_质质量量_质质量量,实实验验中中往往往往要要将将溶溶剂剂的的质质量量转转变为体积量取。变为体积量取。提提示示 若若溶溶质质为为液液体体时时,第第二二步步应应改改为为量量取取,即即通通过过计计算算将将液液体体质质量量转转变变为为体体积积,实实验验操操作作中中不不需需要要托托盘盘天天平平,只只需需要要量量筒筒。配配制制后后的的溶溶液液溶溶质质质质量量分分数数比比实实际际偏偏小

5、小的的原原因因可可能能是是:量量取取液液体体时时仰仰视视读读数数了了;砝砝码码和和药药品品位位置置放放颠颠倒倒了了;配制溶液所用烧杯不干燥等。配制溶液所用烧杯不干燥等。溶液溶液溶液溶液溶质溶质第第9 9课时课时 考点聚焦人教版人教版考点考点5溶质质量分数与化学方程式相结合的计算溶质质量分数与化学方程式相结合的计算此此类类简简单单的的综综合合计计算算是是中中考考最最为为常常见见的的计计算算,计计算算时时要要注注意意溶溶液液中中参参加加化化学学反反应应的的一一般般是是溶溶质质,因因此此代代入入化化学学方方程程式下相应的物质质量应是式下相应的物质质量应是溶质的质量,不是溶液的质量溶质的质量,不是溶液

6、的质量。提提示示 题题目目中中给给出出的的质质量量若若是是溶溶液液的的质质量量,一一定定要要利利用用溶溶液液质质量量溶溶质质的的质质量量分分数数求求出出溶溶质质质质量量再再代代入入化化学学方方程程式式计算。计算。第第9 9课时课时 归类示例归类示例人教版人教版类型一有关溶质质量分数的简单计算类型一有关溶质质量分数的简单计算命题角度:考查学生对溶质质量分数简单计算的掌握情况。命题角度:考查学生对溶质质量分数简单计算的掌握情况。例例12011襄襄阳阳在在农农业业上上,常常需需要要用用到到质质量量分分数数为为16%的的氯氯化化钠钠溶溶液液来来选选种种,现现需需配配制制200 kg这这种种溶溶液液,需

7、需要要氯化钠的质量氯化钠的质量_kg,水的质量是,水的质量是_kg。方方法法点点拨拨 做做此此类类题题目目时时要要注注意意关关于于溶溶质质质质量量分分数数的的计计算算公公式式及及其其变变形形的的应应用用,同同时时要要分分清清楚楚溶溶剂剂质质量量和和溶溶液液质质量量的区别。的区别。32168解解析析 需需要要称称取取NaCl的的质质量量200 kg16%32 kg,需需要要水水的质量为的质量为200 kg32 kg168 kg。第第9 9课时课时 归类示例人教版人教版类型二饱和溶液中溶质质量分数的计算类型二饱和溶液中溶质质量分数的计算命命题题角角度度:考考查查学学生生对对饱饱和和溶溶液液中中溶溶

8、质质质质量量分分数数计计算算的的掌握情况。掌握情况。例例22010广东广东在某温度下,在某温度下,NaCl的溶解度为的溶解度为36 g,求:,求:(1)在此温度下在此温度下200 g水最多可溶解水最多可溶解_g NaCl。(2)此此温温度度下下的的饱饱和和溶溶液液里里溶溶质质的的质质量量分分数数为为_%(精精确到确到0.1%)。方方法法点点拨拨 解解答答此此类类题题目目时时要要注注意意某某温温度度下下的的饱饱和和溶溶液液中中溶溶质质质质量量、溶溶剂剂质质量量与与相相应应温温度度下下该该物物质质溶溶解解度度的的关关系系,理理解解某温度下,某种物质的溶液中其溶质的质量分数有最大值。某温度下,某种物

9、质的溶液中其溶质的质量分数有最大值。7226.5第第9 9课时课时 归类示例人教版人教版第第9 9课时课时 归类示例人教版人教版类型三有关稀释问题的计算类型三有关稀释问题的计算命命题题角角度度:考考查查学学生生对对有有关关稀稀释释过过程程中中溶溶质质质质量量分分数数的的计算能力。计算能力。例例32011邵阳邵阳图图91是某试剂瓶标签上的部分内容。是某试剂瓶标签上的部分内容。(1)要要把把该该浓浓硫硫酸酸稀稀释释为为100 g 19.6%的的稀稀硫硫酸酸,需需要要这这种种浓浓硫硫酸酸的的质质量量_g。(2)稀稀 释释 浓浓 硫硫 酸酸 时时 , 一一 定定 要要 把把_沿沿器器壁壁慢慢慢慢注注入

10、入_里里,并不断搅拌。并不断搅拌。20浓硫酸浓硫酸水水第第9 9课时课时 归类示例人教版人教版方方法法点点拨拨 有有关关稀稀释释问问题题的的计计算算,不不管管是是用用加加水水稀稀释释的的方方法法还还是是用用稀稀溶溶液液稀稀释释的的方方法法,解解题题所所需需的的相相等等关关系系都都是是稀稀释释前前后后溶溶质质的的质质量量相相等等,解解题题时时,大大家家应应注注意意找找出出稀稀释释前前后后溶溶液的实际质量及各自对应的溶质质量分数。液的实际质量及各自对应的溶质质量分数。第第9 9课时课时 归类示例人教版人教版类型四配制一定质量分数的溶液类型四配制一定质量分数的溶液命题角度:考查学生配制一定质量分数溶

11、液的能力。命题角度:考查学生配制一定质量分数溶液的能力。例例42011南南京京某某化化学学兴兴趣趣小小组组进进行行配配制制150 g质质量量分分数为数为10%的氢氧化钠溶液实验,步骤如下:的氢氧化钠溶液实验,步骤如下:计计算算:需需要要氢氢氧氧化化钠钠固固体体的的质质量量为为_g;水水的的体积为体积为_mL(水的密度近似看作水的密度近似看作1 g/cm3)。称称量量:调调节节托托盘盘天天平平平平衡衡后后,将将_放放在在托托盘盘天天平的左盘,称量其质量。然后在右盘添加平的左盘,称量其质量。然后在右盘添加_,15135烧杯烧杯砝码砝码第第9 9课时课时 归类示例人教版人教版最后添加氢氧化钠固体,直

12、至天平平衡。最后添加氢氧化钠固体,直至天平平衡。溶溶解解:用用量量筒筒量量取取所所需需的的水水,倒倒入入装装有有氢氢氧氧化化钠钠固固体体的烧杯里,用玻璃棒的烧杯里,用玻璃棒_,使其溶解,并冷却至室温。,使其溶解,并冷却至室温。存存储储:把把配配好好的的溶溶液液装装入入试试剂剂瓶瓶,塞塞好好橡橡皮皮塞塞并并_,放到指定的地方。,放到指定的地方。搅拌搅拌贴上标签贴上标签解解析析 需需要要氢氢氧氧化化钠钠的的质质量量为为150 g10%15 g,需需要要水水的的质质量量150 g15 g135 g,即即取取用用水水135 mL。配配制制的的具具体体步步骤为计算、称量、溶解、存储。骤为计算、称量、溶解

13、、存储。第第9 9课时课时 归类示例人教版人教版变变式式题题 2011綦綦江江2011年年綦綦江江县县各各学学区区都都进进行行了了部部分分学学生生化化学学实实验验操操作作竞竞赛赛,某某学学区区竞竞赛赛题题目目之之一一是是“配配制制70 g 20%的氯化钠溶液的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如图。该实验的部分操作如图92所示。所示。第第9 9课时课时 归类示例人教版人教版(1)需需要要称称取取氯氯化化钠钠的的质质量量是是_g,称称量量时时A出出现现了了右盘低的现象,接下来的操作应该是右盘低的现象,接下来的操作应该是_(填序号填序号)。左边的平衡螺母向左调左边的平衡螺母向左调 右边的平衡螺母向右调

14、右边的平衡螺母向右调右盘中减少砝码右盘中减少砝码 左盘中增加食盐左盘中增加食盐(2)B中中仪仪器器a的的名名称称是是_。量量取取水水时时,如如果果按按照照图图B的的方方法法读读数数,会会使使配配制制的的溶溶液液溶溶质质质质量量分分数数_(填填“偏偏大大”或或“偏小偏小”)。(3)C中用玻璃棒搅拌的作用是中用玻璃棒搅拌的作用是_。(4)D中中所所贴贴标标签签有有不不妥妥之之处处,请请划划掉掉不不妥妥的的地地方方,并并在在方方框中写出你认为适合的内容。框中写出你认为适合的内容。14量筒量筒偏小偏小加速食盐溶解加速食盐溶解答案答案 20%第第9 9课时课时 归类示例人教版人教版方方法法点点拨拨 配配

15、制制一一定定质质量量分分数数的的溶溶液液是是九九年年级级化化学学的的一一个个重重要要的的学学生生实实验验,题题目目通通常常考考查查你你是是否否做做过过这这个个实实验验。解解题题的的关关键键是是要要回回忆忆起起做做实实验验的的主主要要操操作作步步骤骤,通通过过步步骤骤来来回回忆忆所所需需选选用用的的仪仪器器和和操操作作要要领领,这这样样就就能能正正确解答。确解答。第第9 9课时课时 归类示例人教版人教版解解析析 本本题题考考查查了了配配制制一一定定质质量量分分数数的的溶溶液液过过程程中中的的操操作作细细节节和和要要领领,对对学学生生平平时时实实验验过过程程的的规规范范操操作作起起到到了了较较好好

16、的的引引导导作作用用。配配制制70 g 20%的的氯氯化化钠钠溶溶液液需需要要称称取取氯氯化化钠钠的的质质量量是是70 g20%14 g,称称量量时时若若右右盘盘偏偏低低,说说明明食食盐盐不不足足14 g,应应增增加加食食盐盐;量量取取水水时时,如如果果按按照照图图B的的方方法法仰仰视视,会会使使所所量量取取的的水水偏偏多多,配配制制的的溶溶液液溶溶质质质质量量分分数数偏偏小小;最最后后配好的溶液应标出溶液名称及其溶质质量分数。配好的溶液应标出溶液名称及其溶质质量分数。第第9 9课时课时 归类示例人教版人教版类型五化学方程式与溶质质量分数相结合的计算类型五化学方程式与溶质质量分数相结合的计算命

17、题角度:利用化学方程式计算反应物的溶质质量分数。命题角度:利用化学方程式计算反应物的溶质质量分数。例例52011陕陕西西为为测测定定一一瓶瓶敞敞口口放放置置的的浓浓盐盐酸酸的的溶溶质质质质量量分分数数,某某同同学学量量取取20 mL(密密度度为为1.1 g/mL)的的该该盐盐酸酸与与大大理理石充分反应,共用去含碳酸钙石充分反应,共用去含碳酸钙85%的大理石的大理石7.1 g。(1)浓盐酸需要密封保存的原因是浓盐酸需要密封保存的原因是_。(2)计算该盐酸的溶质质量分数。计算该盐酸的溶质质量分数。浓盐酸易挥发浓盐酸易挥发第第9 9课时课时 归类示例人教版人教版第第9 9课时课时 归类示例人教版人教

18、版方方法法点点拨拨 涉涉及及化化学学方方程程式式与与溶溶质质质质量量分分数数的的综综合合计计算算时时,关关键键是是分分析析清清楚楚溶溶质质的的种种类类、溶溶质质的的质质量量、溶溶液液的的质质量量所所发发生生的的变变化化。此此外外,还还要要注注意意灵灵活活运运用用质质量量守守恒定律进行相关量的求算。恒定律进行相关量的求算。解解析析 本本题题是是有有关关化化学学方方程程式式与与溶溶质质质质量量分分数数的的综综合合计计算算题题,代代入入方方程程式式计计算算的的必必须须是是纯纯净净的的碳碳酸酸钙钙的的质质量量7.1 g85%,可可利利用用此此求求出出参参加加反反应应的的HCl的的质质量量,与与盐盐酸酸溶溶液液的质量的质量20 mL1.1 g/mL相除求盐酸的溶质质量分数。相除求盐酸的溶质质量分数。

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