《中考化学复习 第一模块 分类复习 4.1 化学和能源课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考化学复习 第一模块 分类复习 4.1 化学和能源课件 （新版）新人教版（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四部分化学和社会发展第一节化学和能源-3-4-考查点1燃烧条件与灭火原理【考题1】(2017广州)下列说法不正确的是()A.燃烧都放出热量B.红磷常温下在空气中能自燃C.炒菜油锅着火用锅盖盖灭D.木材燃烧必须达到木材着火点解析:燃烧是剧烈的发光、放热的氧化反应,因此燃烧都放出热量,故选项A说法正确;红磷的着火点较高,常温下在空气中不能自燃,故选项B说法错误;炒菜油锅着火用锅盖盖灭,隔绝氧气而灭火,故选项C说法正确;木材燃烧必须达到木材着火点且与氧气接触,故选项D说法正确。答案:B-5-【考题2】(2016广东)请根据下图回答问题:(1)图和两种灭火方式的原理分别是:,。(2)图是往燃烧的油锅
2、里加水,结果不但没有熄灭锅里的水,还造成图的后果,其原因是:,使燃烧更猛烈;正确熄灭油锅里火焰的方法是。-6-解析:(1)关闭液化气的阀门的灭火原理是隔离可燃物,浇水的灭火原理是使温度降低到液化气的着火点以下。(2)往燃烧的油锅里加水,由于水的密度比油大而下沉,油浮在水面上;又由于水的沸点比油低而导致水暴沸,使油滴飞溅出来在空气中剧烈燃烧;正确熄灭油锅里火焰的方法是盖上锅盖(或加大量青菜)。答案:(1)隔离可燃物;使温度降低到着火点以下;(2)水的密度比油大使油浮在水面上;水暴沸导致油滴飞溅,油滴飞溅出来在空气中剧烈燃烧;盖上锅盖(或加大量青菜)。命题解读该考点的命题方向主要是考查燃烧条件及燃
3、烧条件的实验探究;利用灭火的原理和方法来设计灭火的方案,或分析、解决生产、生活中的实际问题等的考查。-7-考查点2易燃易爆物的安全常识【考题1】(2015佛山)2015年5月25日,河南鲁山县老年公寓发生特大火灾,着火房屋的墙体均为由泡沫塑料填充的铁皮夹层,俗称“铁皮泡沫屋”。下列有关说法正确的是()A.泡沫塑料属于有机合成材料,但不属于易燃物B.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警119C.只要达到着火点,可燃物一定会燃烧D.可燃物燃烧的同时一定还会发生爆炸解析:泡沫塑料属于有机合成材料,具有可燃性,故A错误;为避免烟雾呛鼻和毒气的吸入,所以要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警
4、电话,故B正确;燃烧的条件是:可燃物的温度必须达到着火点,并且可燃物必须与氧气接触,二者缺一不可,故C错误;要发生爆炸需要可燃性气体或粉尘达到爆炸极限,遇到明火发生爆炸,故D错误。答案:B-8-【考题2】(2014广东)下列场所挂的图标与“消防安全”不相符的是()解析:A图中所示标志是易燃物标志,容易引起火灾,属于消防安全标志,故A错误;B图中所示标志是禁止吸烟标志,容易引起火灾,属于消防安全标志,故B错误;C图中所示标志是塑料制品回收标志,不属于消防安全标志,故C正确;D图是电影院等娱乐场所逃生的安全通道,属于消防安全标志,故D错误。答案:C命题解读该考点的命题方向主要是考查与消防有关的安全
5、图标及易燃易爆物采取的安全措施等。-9-考查点3化石燃料与新能源的开发利用【考题】(2015广州)如图表示广州市家用燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分),下列说法错误的是()A.煤中主要含有碳元素,还含有氢、硫等元素,煤是清洁燃料B.液化石油气是石油化工的一种产品C.家用燃料燃烧时均放出热量D.煤、石油、天然气都是化石燃料-10-解析:A项煤主要含有C元素,还含有少量的H、S等元素,燃烧后生成二氧化硫等污染性气体,造成酸雨,故而煤不属于清洁燃料,错误;B项液化石油气是石油加工而来的,是一种化工产品,正确;C项燃料燃烧时均放出热量,正确;D项煤、石油、天然气都是化石燃料,正确。答案:A命题解
6、读该考点的命题方向主要是考查三大化石燃料的主要成分、煤和石油的综合利用、甲烷的燃烧及其反应方程式的书写、新能源的开发与能源的综合利用。-11-1.燃烧是指可燃物跟发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。氧气2.燃料充分燃烧的条件(1)一是燃烧时要有足够的;(2)二是燃料与空气要有。空气(或氧气)足够大的接触面考点1燃烧及灭火 -12-3.灭火原理及方法燃烧的条件可燃物可燃物氧气(或空气)着火点-13-4.几种常见灭火器的适用范围5.缓慢氧化是缓慢进行的氧化反应。爆炸、燃烧、缓慢氧化、自燃的共同点是:都是氧化反应;都。泡沫液态二氧化碳放出热量-14-1.化石燃料(煤、石油、天然气属于能源)不可再生
7、碳碳、氢甲烷CH4粮食血液考点2能源 -15-化学物理难小略-16-2.其他能源可再生广高水高困难略可再生石油有害气体略风能地热能潮汐能-17-1.着火点是达到燃烧所需的最低温度,着火点是物质本身固有的属性,不能说降低或升高着火点,只能说使温度降低到着火点以下等。2.燃烧不一定要有氧气参加,如燃着的镁带在二氧化碳中也可以燃烧。3.化石燃料都是混合物,属于不可再生能源,要合理开采,综合利用,节约使用。4.一切可燃性气体、可燃性液体的蒸气、可燃性粉尘与空气(或氧气)的混合物遇明火均有可能发生爆炸,注意用火安全。5.爆炸可能是化学变化(如火药爆炸、瓦斯爆炸等),也可能是物理变化(如车胎爆炸、锅炉气压
8、过高发生的爆炸等)。-18-一、燃烧条件的实验探究(1)如图是探究燃烧条件的部分实验实验一是探究燃烧需要可燃物。实验二中原来在热水里不燃烧的白磷,在通入氧气后燃烧了,说明燃烧还需要氧气。实验三中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明了可燃物燃烧满足的条件是温度达到着火点。烧杯中热水的作用是提供热量、隔绝氧气;实验中使用了铜片,主要是利用铜的导热性。-19-(2)实验改进如图实验改进后的优点是防止五氧化二磷逸散到空气中,污染空气。-20-二、灭火原理的探究(实验如图)1.实验、得出的灭火原理是可燃物与氧气隔绝;实验还观察到烧杯内壁出现水珠,顶部有炭黑,说明石蜡一定含有碳、氢元素,也说明燃料充分燃烧需
9、要充足的氧气。2.实验的灭火原理是生成二氧化碳的密度大于空气,覆盖在可燃物表面,隔绝空气。-21-1.(2017来宾)下列物质属于化石燃料的是(A)A.煤B.酒精C.木材D.一氧化碳2.(2017扬州)下列为“中国节能”标志的是(B)3.(2017枣庄)2017年5月18日,我国首次在南海神狐海域试采“可燃冰”(天然气水合物)成功,下列关于“可燃冰”说法正确的是(B)A.“可燃冰”外形像冰,是天然气冷却后得到的固体B.“可燃冰”燃烧后几乎不产生残渣和废气,被誉为“绿色能源”C.通常状况下,天然气和水就能结合成“可燃冰”D.“可燃冰”储量巨大,属于可再生能源-22-4.(2017枣庄)在毕业联欢
10、晚会上,某同学表演了精彩魔术“烧不坏的布手帕”,他先将布手帕放入白酒中浸透,后取出轻轻挤干,再用坩埚钳夹住,从下方点燃,待火焰熄灭后,布手帕依然完好,下列说法正确的是(D)A.布手帕不是可燃物,不能燃烧B.空气不充足,布手帕不会燃烧C.布手帕被白酒浸湿,导致着火点降低D.白酒中水蒸发时吸热,温度达不到布手帕着火点-23-5.(2017雅安)目前,许多烧烤店都改用机制炭作燃料,引燃机制炭可以使用固体酒精,盖灭机制炭可以使用炭灰,下列有关说法错误的是(A)A.酒精的燃烧会升高机制炭的着火点B.炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭C.酒精的燃烧是为了升高温度D.机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积-24
11、-6.(2017日照)依据如图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;改通O2片刻,熄灭酒精灯后,b中红磷燃烧。下列说法错误的是(A)A.红磷燃烧,产生大量白雾B.实验过程的a中无明显现象C.实验过程要先通入N2一段时间,再点燃酒精灯D.对比两个实验过程b中的实验现象,可知可燃物燃烧需要氧气-25-7.(2017徐州)下列关于燃烧与灭火的解释,不合理的是(A)A.粮库失火用水浇灭降低了可燃物的着火点B.扑灭森林火灾时开辟隔离带清除和隔离了可燃物C.用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺提供充足的氧气D.图书档案起火,用二氧化碳扑灭隔绝氧气8.(2017内
12、江)据统计中国每年有上千家庭发生火灾,酿成悲剧,如果掌握一些灭火措施和安全知识,可以减少悲剧的发生。下列说法你认为正确的是(C)A.电视机等电器着火用水扑灭B.夜晚打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气C.油锅着火可用锅盖盖灭D.高楼住宅发生火灾,可使用楼内电梯逃生-26-9.(2017淮安)如图是我国可再生资源法倡导的碳资源的转化与循环利用示意图。下列做法与该图体现的理念不一致的是(C)A.将秸秆加工转化为酒精燃料B.二氧化碳作为原料生产尿素C.过渡开采煤、石油作为燃料D.将石油精炼,制备合成材料-27-10.(2017德州)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。2017年5月18日我国宣
13、告可燃冰试采成功,这在世界上也是首次。可燃冰外观像冰,在地球上的储量大约是已探明其他化石燃料总量的2倍;同等条件下,可燃冰燃烧产生的能量比传统的化石燃料要多出数十倍,而且燃烧后不产生任何的残渣和废气,是公认的地球上尚未开发的最大新型能源。(1)目前,人类使用的化石燃料主要包括煤、石油、天然气。(2)为减少污染、提高煤的利用率,可在高温条件下将其转化为可燃性气体,此过程的微观示意图如下图所示,该反应的化学方程式为C+H2OCO+H2。-28-(3)为方便贮存和运输,天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中,而可燃冰却很难被压缩。试从分子的角度分析,其中的原因是气态物质分子间隔较大,易被压缩;固态物质分
14、子间隔减小,不易被压缩。(4)可燃冰作为新型能源,相比传统化石燃料具有很多优势,主要是ABC(填序号)。A.储量丰富B.燃烧值大C.清洁、无污染D.易于开采-29-11.(2017江西)如图1是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图:(1)仪器的名称为酒精灯;(2)实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰,B中棉球上的水不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是物质具有可燃性;-30-(3)实验二观察到先燃烧的物质是乒乓球碎片;若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验,观察到木屑先燃烧,说明木屑的着火点比煤粉低;(4)实验三将燃着的蜡烛放在如图所示的密闭容器中,同时用氧气传感器测出密闭容
15、器中氧气含量的变化如上图所示,下列说法错误的是D(填序号)。A.蜡烛燃烧需要氧气B.蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数为21%C.蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气D.蜡烛熄灭后,密闭容器中的二氧化碳体积分数为84%-31-12.(2017潍坊)能源的开发、利用与人类社会的可持续发展息息相关。(1)白居易有诗句:“野火烧不尽,春风吹又生。”下列能源可以“春风吹又生”的是ac(填序号)。a.氢能b.石油c.风能d.煤炭(2)硅(Si)相对于氢气便于运输、贮存,是开发价值很高的燃料,晶体硅制得的太阳能电池,是将太阳能转化为 电能。硅原子的结构示意图为 。硅元素的最高正化合价等于其原子的最外层电子数,硅元素最高正化合价对应氧化物的化学式为 SiO2。在高温条件下金属镁可以上述氧化物反应制得单质硅,写出该反应的化学方程-32-(3)金属镁虽然性质活泼,但常温下,将镁粉与碘粉(紫黑色)均匀混合,几乎不反应。滴加几滴水后,发生剧烈反应,并伴有大量紫色蒸气(固体碘易升华),该反应过程中放出热量(填“吸收”或“放出”),该反应的反应类型是化合反应,水的作用是催化作用。
