语言运用——鲜明

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1、语言运用语言运用鲜明鲜明前测探究前测探究前测一1.“关注孩子关注孩子”公益广告中有这样一则公公益广告中有这样一则公益广告:一个孩子无奈地看着窗外,窗外飘着益广告:一个孩子无奈地看着窗外,窗外飘着一个风筝,紧接着画面上打出了三句话:楼下一个风筝,紧接着画面上打出了三句话:楼下有人放风筝有人放风筝;我一点也不喜欢弹钢琴;星;我一点也不喜欢弹钢琴;星期天,我好想去公园玩,可爸爸给我报了英语期天,我好想去公园玩,可爸爸给我报了英语班。班。n请结合所提供的材料,设计一句广告宣传请结合所提供的材料,设计一句广告宣传语,要能语,要能鲜明表达广告主旨鲜明表达广告主旨,不超过,不超过15个字。个字。前测一 1.

2、 “1. “关注孩子关注孩子”公益广告中有这样一则公公益广告中有这样一则公益广告:一个孩子无奈地看着窗外,窗外飘着一益广告:一个孩子无奈地看着窗外,窗外飘着一个风筝,紧接着画面上打出了三句话:楼下有人个风筝,紧接着画面上打出了三句话:楼下有人放风筝放风筝;我一点也不喜欢弹钢琴;星期天,;我一点也不喜欢弹钢琴;星期天,我好想去公园玩,可爸爸给我报了英语班。我好想去公园玩,可爸爸给我报了英语班。以下两个答案,请分析哪个答案更能鲜明地表达广以下两个答案,请分析哪个答案更能鲜明地表达广告主旨。告主旨。答案一:让孩子从课外班中解脱答案一:让孩子从课外班中解脱,拾回童真。拾回童真。答案二:关注孩子的兴趣,

3、让孩子快乐成长答案二:关注孩子的兴趣,让孩子快乐成长答案一没有凸显主题答案一没有凸显主题前测二n2.据报道,某地在一次系统内竞职笔试据报道,某地在一次系统内竞职笔试中,请了中,请了18名少先队员监考,结果小学生秉公名少先队员监考,结果小学生秉公执法,当场抓住执法,当场抓住25个作弊者。消息传出,引起个作弊者。消息传出,引起争议。有人认为这是制度创新,值得推广;也争议。有人认为这是制度创新,值得推广;也有人认为这是无奈之举,让人悲哀。有人认为这是无奈之举,让人悲哀。n请你对这种做法发表看法。要求语言表达请你对这种做法发表看法。要求语言表达准确、准确、态度鲜明态度鲜明。(不超过不超过80字字)答案

4、二观点不明确答案二观点不明确n2.据报道,某地在一次系统内竞职笔试中,请了据报道,某地在一次系统内竞职笔试中,请了18名少名少先队员监考,结果小学生秉公执法,当场抓住先队员监考,结果小学生秉公执法,当场抓住25个作弊个作弊者。消息传出,引起争议。有人认为这是制度创新,值者。消息传出,引起争议。有人认为这是制度创新,值得推广;也有人认为这是无奈之举,让人悲哀。得推广;也有人认为这是无奈之举,让人悲哀。以下两个答案,请分析哪个答案更能鲜明地表达观点。以下两个答案,请分析哪个答案更能鲜明地表达观点。n答案一:答案一:我认为这是令人悲哀的无奈之举。我认为这是令人悲哀的无奈之举。小学生秉公小学生秉公执法

5、抓作弊的事件反映的是社会诚信的缺失,廉政意识执法抓作弊的事件反映的是社会诚信的缺失,廉政意识的缺失,当今社会只有纯真的小学生才会有此正义之举,的缺失,当今社会只有纯真的小学生才会有此正义之举,大人们的社会似乎已无大人们的社会似乎已无“秉公执法秉公执法”可言,这是社会的可言,这是社会的一种无奈之举,是一种讽刺,一种无奈之举,是一种讽刺,n答案二:答案二:公务员违规考试的行为是不自觉的行为,公务员违规考试的行为是不自觉的行为,而需而需要动用少先队员为监考员,显然成年的监考员也缺少公要动用少先队员为监考员,显然成年的监考员也缺少公正行事的态度,这样是一种精神的倒退,应给与重视和正行事的态度,这样是一

6、种精神的倒退,应给与重视和改正。改正。前测三n3.广州市将启动广州市将启动“魅力教师魅力教师”网络网络评选活动,请为你的语文老师写一段宣评选活动,请为你的语文老师写一段宣传文字,吸引网友投票。要求传文字,吸引网友投票。要求语言鲜明语言鲜明、生动,连贯、得体,至少使用两种修辞生动,连贯、得体,至少使用两种修辞手法,不超过手法,不超过80个字(含标点符号)个字(含标点符号)n3.广州市将启动广州市将启动“魅力教师魅力教师”网络评选活动,请为你的语文老师网络评选活动,请为你的语文老师写一段宣传文字,吸引网友投票。写一段宣传文字,吸引网友投票。n答案一:答案一:n我的语文老师是一名优秀的人民教师。她生

7、动的课堂讲我的语文老师是一名优秀的人民教师。她生动的课堂讲解,如甘凉之泉水;她对学生的关怀,如温暖之阳光;解,如甘凉之泉水;她对学生的关怀,如温暖之阳光;她甘当绿叶,烘托我们这些花朵,并使芬芳满园。因此她甘当绿叶,烘托我们这些花朵,并使芬芳满园。因此我们都亲切地叫她我们都亲切地叫她“叶子叶子”,请您投叶老师一票吧!,请您投叶老师一票吧!n答案二:答案二:n她的每一句话,都是动人的诗句;她的每一节课,都是她的每一句话,都是动人的诗句;她的每一节课,都是饱含激情的散文;她的每一次谈心,都是和煦的春风:饱含激情的散文;她的每一次谈心,都是和煦的春风:她时时处处都在用心血浇注祖国的幼苗。亲爱的朋友,她

8、时时处处都在用心血浇注祖国的幼苗。亲爱的朋友,请您投叶老师一票。请您投叶老师一票。答案一人物特征不突出答案一人物特征不突出航遇冰川航遇冰川n1在拟写广告语、标语的在拟写广告语、标语的题型中,题型中,没有凸显主题没有凸显主题n2在时事点评的题型中,在时事点评的题型中,没有扣紧观点没有扣紧观点n3在描写人、事、物的题在描写人、事、物的题型中,型中,没有突出事物特征没有突出事物特征考点分析考点分析鲜明鲜明观点明确观点明确,色彩(,色彩(感情色彩感情色彩和和事事物的形象色彩物的形象色彩)分明。)分明。常考题型:常考题型:1、拟写广告语、前言、标语拟写广告语、前言、标语2、时事评论、图文转换、表文转换、

9、时事评论、图文转换、表文转换3、扩写续写(描写人事物)、扩写续写(描写人事物)学习目标学习目标三做到三做到n1、做到、做到主题鲜明主题鲜明n2、做到、做到观点鲜明观点鲜明n3、做到、做到形象鲜明形象鲜明破冰之旅【破冰行动破冰行动1】以以“知识知识”为主题为主题的的公益广告中有这样一则广公益广告中有这样一则广告:这是中央电视台记者在采访中与一个西北放告:这是中央电视台记者在采访中与一个西北放羊娃的对话:羊娃的对话:“你每天干什么?你每天干什么?”“放羊。放羊。”“放羊为了什么?放羊为了什么?”“挣钱。挣钱。”“挣了钱呢?挣了钱呢?”“娶媳妇。娶媳妇。”“娶了媳妇呢?娶了媳妇呢?”“生娃。生娃。”

10、“生了生了娃呢?娃呢?”“放羊。放羊。”请结合所提供的材料,设计一句广告宣传语,请结合所提供的材料,设计一句广告宣传语,要能要能鲜明表达广告主旨鲜明表达广告主旨,15个字以内。(个字以内。(3分)分)【破冰行动破冰行动1】以以“知识知识”为主题的公益广告中有这样一则为主题的公益广告中有这样一则广告:这是中央电视台记者在采访中与一个西北广告:这是中央电视台记者在采访中与一个西北放羊娃的对话:放羊娃的对话:“你每天干什么?你每天干什么?”“放羊。放羊。”“放羊为了什么?放羊为了什么?”“挣钱。挣钱。”“挣了钱呢?挣了钱呢?”“娶媳妇。娶媳妇。”“娶了媳妇呢?娶了媳妇呢?”“生娃。生娃。”“生了娃呢

11、?生了娃呢?”“放羊。放羊。”请结合所提供的材料,设计一句广告宣传语,请结合所提供的材料,设计一句广告宣传语,要能鲜明表达广告主旨,要能鲜明表达广告主旨,15个字以内。(个字以内。(3分)分)参考答案:知识(参考答案:知识(1分)改变命运(分)改变命运(2分)分)【方法归纳方法归纳1】n在前言、广告、标语等题型在前言、广告、标语等题型中,语言鲜明就要做到扣住题目中中,语言鲜明就要做到扣住题目中的的,凸显事件主题。,凸显事件主题。主题词或关键词主题词或关键词【破冰行动破冰行动2】n周末逛街买东西砍价很正常,但近日南京某周末逛街买东西砍价很正常,但近日南京某校园出现了有组织的专业校园出现了有组织的

12、专业“砍价团砍价团”,他们通过,他们通过帮人砍价来赚取帮人砍价来赚取“砍价顾问费砍价顾问费”。“砍价团砍价团”现现在有在有7名成员,砍价业务主要包括数码产品、服名成员,砍价业务主要包括数码产品、服装、饰品等。组员利用对各自所学专业领域产品装、饰品等。组员利用对各自所学专业领域产品的了解来帮助买家砍价,每次收取的了解来帮助买家砍价,每次收取1%至至5%的的“砍价顾问费砍价顾问费”。有人觉得这些学生不务正业,也。有人觉得这些学生不务正业,也有人觉得这是大学生学以致用,接触社会的方式。有人觉得这是大学生学以致用,接触社会的方式。n请你就这两种看法发表自己的意见。要求语请你就这两种看法发表自己的意见。

13、要求语言表达准确、鲜明,言表达准确、鲜明,60字以内。(字以内。(6分)分) n参考答案参考答案n(示例一示例一)可以鼓励可以鼓励,这是大学生学以致用的表现。这是大学生学以致用的表现。(2分)分)“砍价团砍价团”作为一种商业行为的参谋决策服作为一种商业行为的参谋决策服务,大学生可以有效地利用自己的专业知识和实践务,大学生可以有效地利用自己的专业知识和实践能力能力(2分),分),帮助消费者规避购物风险、降低价格帮助消费者规避购物风险、降低价格纠纷的发生率,是同学们购物的纠纷的发生率,是同学们购物的“好参谋好参谋”,同时,同时这也不失为大学生创业的新模式这也不失为大学生创业的新模式(2分)分)。n

14、(示例二示例二)应该慎重应该慎重。(2分)分)“砍价团砍价团”走入商业化走入商业化运营之后,大学生们容易以赚钱为主而忽视学业,运营之后,大学生们容易以赚钱为主而忽视学业,舍本逐末。舍本逐末。(2分)分)另一方面,在相应的工商、管理另一方面,在相应的工商、管理法规还不健全的条件下,也容易引发一些商业纠纷,法规还不健全的条件下,也容易引发一些商业纠纷,高校和社会相关部门还应该积极引导和管理,真正高校和社会相关部门还应该积极引导和管理,真正让这一新兴的大学生创业模式走向规范化。让这一新兴的大学生创业模式走向规范化。(2分)分)【方法归纳方法归纳2】在观点评论类的题型中,语言鲜明就在观点评论类的题型中

15、,语言鲜明就要做到扣住要做到扣住,对应,对应进行进行分析评论。分析评论。观点观点观点观点【破冰行动破冰行动3】n请从岳飞、屈原、杜甫、李白、文天祥请从岳飞、屈原、杜甫、李白、文天祥中任选一人,续写下面的话。(中任选一人,续写下面的话。(6分)分)n要求:要求:紧扣首句观点,形象要鲜明紧扣首句观点,形象要鲜明语意连贯,内容充实;语意连贯,内容充实;50字以内字以内n观点句:心正则笔直观点句:心正则笔直n心正:品德正直(端正)。心正:品德正直(端正)。n笔直:作品直抒心志、直指人心笔直:作品直抒心志、直指人心n参考答案:参考答案:n(1)唐代的大诗人杜甫唐代的大诗人杜甫(2分),分),身经乱世,仍

16、身经乱世,仍关心天下寒士关心天下寒士(2分),分),不是写下了感叹时世,不是写下了感叹时世,渴救众生的渴救众生的茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌?(2分)分)n(2)唐代的大诗人李白唐代的大诗人李白(2分),分),意兴豪放,一意兴豪放,一生傲视权贵生傲视权贵(2分),分),不是写下了想象瑰丽、渴不是写下了想象瑰丽、渴望自由的望自由的梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别?(2分)分)n(3)宋代的民族英雄文天祥宋代的民族英雄文天祥(2分),分),一片忠心,一片忠心,不指南方死不休不指南方死不休(2分),分),不是写下了气贯长虹、不是写下了气贯长虹、豪情万丈的豪情万丈的正气歌正气歌?(2分)分)【方法归纳

17、方法归纳3】在描写人、物、景的题型在描写人、物、景的题型中,语言鲜明要在扣住中,语言鲜明要在扣住的的前提下,抓住前提下,抓住描写。描写。主题主题事物的特征事物的特征【方法归纳方法归纳】主题鲜明主题鲜明:扣住主题词和关键词扣住主题词和关键词观点鲜明观点鲜明:对应观点展开分析对应观点展开分析形象鲜明形象鲜明:抓住事物的主要特征抓住事物的主要特征巩固提升巩固提升n 当前大学生消费状况令人震惊。阅读下面抽样调查图表后,当前大学生消费状况令人震惊。阅读下面抽样调查图表后,请你从不同的角度归纳出一个观点,并写出一个可以进行研究的请你从不同的角度归纳出一个观点,并写出一个可以进行研究的问题。要求问题。要求观

18、点鲜明观点鲜明,表述简洁,语言连贯。,表述简洁,语言连贯。n(1)如果你是教育工作者,观点是)如果你是教育工作者,观点是,(,(1分)可以进行分)可以进行研究的问题是研究的问题是。(。(2分)分)n(2)如果你是商人,观点是)如果你是商人,观点是,(,(1分)可以进行研分)可以进行研究的问题是究的问题是。(。(2分)分)调查选项调查选项调查结果调查结果大学生人数所占比例大学生人数所占比例生活用品生活用品名牌衣服、手机、电脑、名牌衣服、手机、电脑、MP470日常活动日常活动生日会、老乡会、欢送会、庆祝会生日会、老乡会、欢送会、庆祝会95月费用月费用两千元两千元65年费用年费用四万元四万元58巩固

19、提升巩固提升n 当前大学生消费状况令人震惊。阅读下面抽样调查图表当前大学生消费状况令人震惊。阅读下面抽样调查图表后,请你从不同的角度归纳出一个观点,并写出一个可以后,请你从不同的角度归纳出一个观点,并写出一个可以进行研究的问题。要求进行研究的问题。要求观点鲜明观点鲜明,表述简洁,语言连贯。,表述简洁,语言连贯。n(1)如果你是教育工作者,观点是)如果你是教育工作者,观点是,(,(1分)可分)可n以进行研究的问是以进行研究的问是。(。(2分)分)调查选项调查选项调查结果调查结果大学生人数所大学生人数所占比例占比例生活用品生活用品名牌衣服、手机、电脑、名牌衣服、手机、电脑、MP470日常活动日常活

20、动生日会、老乡会、欢送会、庆生日会、老乡会、欢送会、庆祝会祝会95月费用月费用两千元两千元65年费用年费用四万元四万元58解题分析n主题:大学生消费状况主题:大学生消费状况n角度(人物):教育者(教育)角度(人物):教育者(教育)观点:观点:n(1)(教育者)观点:)(教育者)观点:大学生个人消费大学生个人消费过高过高。n可以研究的问题:可以研究的问题:如何引导大学生合理消费如何引导大学生合理消费。【方法提升方法提升】鲜明运用三做到鲜明运用三做到找准主题是前提找准主题是前提观点分析要对应观点分析要对应形象特征要扣题形象特征要扣题巩固提升巩固提升n 当前大学生消费状况令人震惊。阅读下面抽样调查图

21、表后,当前大学生消费状况令人震惊。阅读下面抽样调查图表后,请你从不同的角度归纳出一个观点,并写出一个可以进行研究的请你从不同的角度归纳出一个观点,并写出一个可以进行研究的问题。要求问题。要求观点鲜明观点鲜明,表述简洁,语言连贯。,表述简洁,语言连贯。n(2)如果你是商人,观点是)如果你是商人,观点是,(,(1分)可以进行研分)可以进行研究的问题是究的问题是。(。(2分)分)调查选项调查选项调查结果调查结果大学生人数所占比例大学生人数所占比例生活用品生活用品名牌衣服、手机、电脑、名牌衣服、手机、电脑、MP470日常活动日常活动生日会、老乡会、欢送会、庆祝会生日会、老乡会、欢送会、庆祝会95月费用

22、月费用两千元两千元65年费用年费用四万元四万元58解题分析n主题:大学生消费状况主题:大学生消费状况n角度(人物):商人(经商盈利)角度(人物):商人(经商盈利)n(2)(商人)观点:)(商人)观点:大学生大学生已成为已成为庞大的庞大的消消费费群体群体。n可以研究的问题:可以研究的问题:怎样到大学里去寻找怎样到大学里去寻找餐饮、服装、高科技电子产品等行业的巨大餐饮、服装、高科技电子产品等行业的巨大商机。商机。拓展训练拓展训练n根据所学方法,对以下作文片段的观点、例根据所学方法,对以下作文片段的观点、例证和例证分析进行修改,从而使观点、例证中的证和例证分析进行修改,从而使观点、例证中的人物形象更

23、鲜明。人物形象更鲜明。面对过去,学会关门面对过去,学会关门观点:观点:面对失败与不幸,能化痛苦为动力是一种大勇。面对失败与不幸,能化痛苦为动力是一种大勇。修改:修改: 面对失败与不幸,学会关上痛苦的大门是一面对失败与不幸,学会关上痛苦的大门是一种大勇。种大勇。 例证:例证:04年的雅典诞生了一个中国飞人年的雅典诞生了一个中国飞人刘翔。从雅典刘翔。从雅典到洛桑,再到多哈,到洛桑,再到多哈,23岁的刘翔成就了一个民族偶像的神岁的刘翔成就了一个民族偶像的神话。话。12秒秒91的成绩让国人骄傲不已。因为就像他自己所说的成绩让国人骄傲不已。因为就像他自己所说的那样:的那样:“谁说中国人不能进入世界前谁说

24、中国人不能进入世界前8名,我,是世界名,我,是世界冠军!冠军!”刘翔的出现打破了欧美选手一个多世纪以来对刘翔的出现打破了欧美选手一个多世纪以来对这个项目的长期垄断,他从此改变了男子跨栏的历史。但这个项目的长期垄断,他从此改变了男子跨栏的历史。但08年在北京的鸟巢,夺冠变成了退赛,于是国人愤怒不已。年在北京的鸟巢,夺冠变成了退赛,于是国人愤怒不已。但前不久的上海黄金大奖赛,刘翔又完美地复出,从而告但前不久的上海黄金大奖赛,刘翔又完美地复出,从而告别了阴霾的过去。别了阴霾的过去。例证修改:例证修改:中国飞人刘翔在中国飞人刘翔在08年北京的鸟巢中,夺冠的希望变年北京的鸟巢中,夺冠的希望变成了退赛的遗

25、憾。成了退赛的遗憾。此后,沉沦、潜规则、阴谋、欺骗等流此后,沉沦、潜规则、阴谋、欺骗等流言如山压来言如山压来(面对过去面对过去),一年多来,刘翔勇敢地选择了),一年多来,刘翔勇敢地选择了悄然淡出国人的视线,悄然淡出国人的视线,把痛苦与颓丧关在门外,积极治疗,把痛苦与颓丧关在门外,积极治疗,勤奋训练,终于在上个月的上海黄金赛中完美复出,从而勤奋训练,终于在上个月的上海黄金赛中完美复出,从而告别了阴霾的过去告别了阴霾的过去。(。(学会关门学会关门)n总结观点:总结观点:n所以拿出勇敢和毅力吧,这样才能卸下包袱轻所以拿出勇敢和毅力吧,这样才能卸下包袱轻装上阵重获新生。装上阵重获新生。n总结观点修改:总结观点修改:n 学会关门,把一切痛苦、颓丧、愁苦、失学会关门,把一切痛苦、颓丧、愁苦、失意关在身后,这样才能卸下包袱轻装上阵重获新意关在身后,这样才能卸下包袱轻装上阵重获新生。(再扣观点)生。(再扣观点)

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