《文言文词类活用》PPT课件.ppt

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1、文言文词类活用文言文词类活用一、名词活用一、名词活用1、名词活用为动词、名词活用为动词A、基本模式:名词、基本模式:名词+名词名词两个名词连用,不存在并列、修饰关系,叙述两个名词连用,不存在并列、修饰关系,叙述的句子找不到动词或其他词作谓语中心词,而的句子找不到动词或其他词作谓语中心词,而名词又处在谓语中心词的位置,那么这个名词名词又处在谓语中心词的位置,那么这个名词活用为一般动词。活用为一般动词。例:籍吏民,封府库例:籍吏民,封府库 如平地三月花者,深山中则四月花。如平地三月花者,深山中则四月花。B、其他形式、其他形式能愿动词能愿动词+名词名词+名词名词所所+名词名词+名词名词例:左右欲刃相

2、如例:左右欲刃相如 乃书帛曰乃书帛曰“陈胜王陈胜王”,置人所罾鱼腹中。,置人所罾鱼腹中。2 2、名词作状语:名词处在句子的谓语部分、名词作状语:名词处在句子的谓语部分 主语主语+ +名词名词+ +谓语谓语例:常以身翼蔽沛公例:常以身翼蔽沛公 吾得兄事之吾得兄事之 畚箕运于渤海之尾畚箕运于渤海之尾 卒廷见相如卒廷见相如 操军破,必北还操军破,必北还3、名词的使动用法:名词后必带宾语,且、名词的使动用法:名词后必带宾语,且这个名词使这个宾语产生某种动作或发生某这个名词使这个宾语产生某种动作或发生某种变化。翻译时译成兼语式。种变化。翻译时译成兼语式。例:宦士三百人于吴。例:宦士三百人于吴。4、名词的

3、意动用法:名词后必带宾语,且、名词的意动用法:名词后必带宾语,且是主语把宾语看成这个名词所表示的人或事是主语把宾语看成这个名词所表示的人或事物。物。例:越国以鄙远例:越国以鄙远二、动词活用二、动词活用1、动词活用为名词。即这个动词在句子中,、动词活用为名词。即这个动词在句子中,具有明显的表示人与事物的意义,它一般处具有明显的表示人与事物的意义,它一般处在句中主语或宾语的位置,有时前面有在句中主语或宾语的位置,有时前面有“其其”或或“之之”字。字。例:其继者有在者乎?例:其继者有在者乎? 追亡逐北,流血漂橹。追亡逐北,流血漂橹。2、动词的使动用法:使、动词的使动用法:使+对象对象+动词动词例:若

4、亡郑而有益于君。例:若亡郑而有益于君。 项伯杀人,臣活之项伯杀人,臣活之3、动词的为动用法、动词的为动用法例:余与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而例:余与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记为之记三、形容词活用三、形容词活用1、形容词活用为名词。用作名词的形容词,、形容词活用为名词。用作名词的形容词,在句中表示具有这一性质状态的人或物,一般在句中表示具有这一性质状态的人或物,一般处在主语或宾语的位置,有时前面有处在主语或宾语的位置,有时前面有“其其”或或“之之”等字。等字。例:披坚执锐例:披坚执锐2、形容词活用为一般动词。形容词如果带、形容词活用为一般动词。形容词如果带上宾语,而没有使动、意动的

5、意味,就是用上宾语,而没有使动、意动的意味,就是用作一般动词。作一般动词。例:卒使上官大夫短屈原于顷襄王。例:卒使上官大夫短屈原于顷襄王。3、形容词的使动用法。形容词带上宾语后,、形容词的使动用法。形容词带上宾语后,使得宾语所表示的人或物具有这个形容词的使得宾语所表示的人或物具有这个形容词的性质或者状态。性质或者状态。例:诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。例:诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。4、形容词的意动用法。形容词带上宾语后,、形容词的意动用法。形容词带上宾语后,表示主语认为宾语具有这个形容词所表示的表示主语认为宾语具有这个形容词所表示的性质或状态,可译为性质或状态,可译为“以为以为”或或“把把当做当做”例

6、:吾妻之美我者,私我也。例:吾妻之美我者,私我也。A、于其身也,则耻师焉,惑矣。(师说)B、且庸人尚羞之(廉颇蔺相如列传)C、成以其小,劣之。(促织)D、渔人甚异之。桃花源记)A、耻师:以从师学习为可耻。B、羞之:把这件事当作羞耻。C、劣之:认为劣。D、异之:认为奇怪。总结:总结:形容词意动用法。形形容词意动用法。形容词带上宾语后,表示当事容词带上宾语后,表示当事者(主语)认为宾语具有这者(主语)认为宾语具有这个形容词所表示的性质或状个形容词所表示的性质或状态。含有态。含有“意味性意味性”,即,即“认为(宾语)怎样认为(宾语)怎样”,可译,可译为为“以以为为”或或“把把当作当作”。 形容词形容

7、词用作一般动词。形容词是不带宾语,用作一般动词。形容词是不带宾语,带了宾语,也没有使动、意动的意味,就是带了宾语,也没有使动、意动的意味,就是作一般的动词。例如:楚左尹项伯者,项羽作一般的动词。例如:楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。(季父也,素善留侯张良。(鸿门宴鸿门宴,善:,善:跟跟交好,用作动词。)交好,用作动词。)另外,数词有时也可活用为动词。例如:另外,数词有时也可活用为动词。例如:A、此三子者此三子者与臣而将四矣。与臣而将四矣。(唐雎不辱使命唐雎不辱使命四:成为四个人。)四:成为四个人。)B、士也罔极,二三其德。士也罔极,二三其德。(诗经诗经氓氓二三:解作二三:解作“使使其德

8、其德二三二三”,即不专一,变化多次,活用为动词。)即不专一,变化多次,活用为动词。)1、下列名句中加点的词,不属于词类活用的、下列名句中加点的词,不属于词类活用的一项是一项是A、朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙。朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙。 B、与民贼相搏,踬踣者屡与民贼相搏,踬踣者屡 。C、将军身披坚执锐,伐无道,诛暴秦将军身披坚执锐,伐无道,诛暴秦 。D、孤违蹇叔,以辱二三子孤违蹇叔,以辱二三子 。2、下列名句中加点的词,不属于词类活用的一、下列名句中加点的词,不属于词类活用的一项是项是 A、于是废先王之道,焚百家之言,以于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首愚黔首 。 B、顷之,未发,太子迟之顷之,

9、未发,太子迟之 。C、戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环 。D、非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也 。3、下列名句中加点的词,不属于词类活用的一、下列名句中加点的词,不属于词类活用的一项是项是 A、齐将田忌善而客待之齐将田忌善而客待之 。B、沛公已去,间至军中沛公已去,间至军中 。C、今入关,财物无所取,妇女无所幸今入关,财物无所取,妇女无所幸 。D、呈卷,即面署第一呈卷,即面署第一 。4、下列名句中加点的词,不属于词类活用的一、下列名句中加点的词,不属于词类活用的一项是项是 A、荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期 。B、卒

10、使上官大夫短屈原于顷襄王。卒使上官大夫短屈原于顷襄王。 C、不得已,变姓名,诡踪迹,草行露宿不得已,变姓名,诡踪迹,草行露宿 。D、否泰如天地,足以荣汝身否泰如天地,足以荣汝身 。 1、B项的项的“搏搏”即搏斗,无活用现象。即搏斗,无活用现象。A项的项的“椎椎”:名词:名词 状语,用椎。状语,用椎。C项的项的“坚、锐坚、锐”:形容词作名词,:形容词作名词,坚硬的盔甲、锐利的武器。坚硬的盔甲、锐利的武器。D项的项的“辱辱”:使动,使你们几个受辱。:使动,使你们几个受辱。 2、D项的项的“躁躁”:浮躁,无活用。:浮躁,无活用。A项项的的“愚愚”:使动用法,使黔首愚。:使动用法,使黔首愚。B项项的的

11、“迟迟”:意动,以:意动,以为迟。为迟。C项项的的“腰腰”:名词动用,腰里挂着。:名词动用,腰里挂着。 3、C项的项的“幸幸”:宠幸,宠爱,无活用。:宠幸,宠爱,无活用。A项的项的“客客”:名词作状语,像对:名词作状语,像对待待客人一样。客人一样。B项的项的“间间”:小路,:小路,名名词作状语,意为从小路。词作状语,意为从小路。D项的项的“面面”:名词作状语,当面。:名词作状语,当面。 4、A项的项的“私私”:私下里,无活用。:私下里,无活用。B项项的的“短短”:形容词作动词用,诋:形容词作动词用,诋毁。毁。 C项的项的“草、露草、露”:名词作状语,:名词作状语,在在草丛里、在露天里。草丛里、

12、在露天里。D项的项的“荣荣”:使动,使汝身荣。使动,使汝身荣。 5、下列名句中加点的词,不属于词类活用的一项是A、小信未孚,神弗福也。 B、敛赀财以送其行,哭声震动天地。 C、可以为富安天下,而直为此廪廪者也。 D、吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。 6、下列名句中加点的词,不属于词类活用的一项是 A、师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣。 B、兼百花之长而各去其短 。C、殚其地之出,竭其庐之入 。D、良剑期乎断,不期乎镆铘 。7、下列名句中加点的词,不属于词类活用的一项是 A、不耕而食,不蚕而衣。 B、项伯杀人,臣活之 。C、京师学者咸怪其无征 。D、盖其又深,则其至又加少矣 。8、下列名

13、句中加点的词,属于词类活用的一项是 A、夜雪初霁,荠麦弥望 。B、吾上书太夫人,谱汝诸孙中。 C、项伯乃夜驰之沛公军 。D、激于义而死焉者也 。5、B项的项的“敛敛”:聚敛,无活用。:聚敛,无活用。A 项的项的“福福”:形容词作动词,保佑。:形容词作动词,保佑。C项的项的“富、安富、安”:形容词作使动,:形容词作使动,使使富、使富、使安。安。D项的项的“先、先、后后”:意动,以:意动,以为先,以为先,以为为后。后。 6、D项的项的“期期”:期望、希望,无活:期望、希望,无活用。用。A项的项的“师师”:名词作动词用,:名词作动词用,从师。从师。B项的项的“长、短长、短”:形容词作:形容词作名词,

14、长处、短处。名词,长处、短处。C项的项的“出、入出、入”:动词作名词,出产的东西、收入:动词作名词,出产的东西、收入的财物。的财物。 7、C项的项的“征征”:验证、证据,无活:验证、证据,无活用现象。用现象。A项的项的“蚕、衣蚕、衣”:名词作:名词作动词,养蚕、穿衣。动词,养蚕、穿衣。B项的项的“活活”:动词的使动用法,使之活。动词的使动用法,使之活。D项的项的“至至”:动词作名词,到的人。:动词作名词,到的人。 8、B项的项的“谱谱”:名词作动词用,记:名词作动词用,记 入谱中。入谱中。A项的项的“霁霁”:雨雪后天放:雨雪后天放晴,无活用。晴,无活用。C项的项的“驰驰”:无活用。:无活用。D

15、项的项的“死死”:无活用:无活用 9、下列各句中都有词类活用的现象,选出不同于其他三句的一项A、以事秦之心,礼天下之奇才。 B、范增数目项王。 C、而此独以钟名,何哉 ? D、人立而啼 。10、下列各句中都有词类活用的现象,选出不同于其他三句的一项A、若入前为寿,寿毕,请以剑舞。 B、失期,法当斩。 C、子路从而后 。D、假舟楫者,非能水也 。11、下列各句中都有词类活用的现象,选出不同于其他三句的一项A、项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公 。B、成以其小,劣之。C、然则北能巫峡,南极潇湘 。D、君子博学而日参省乎己。 12、下列各句中都有词类活用的现象,选出不同于其他三句的一项A、天下云集响应,

16、嬴粮而景从。B、先生之恩,生死而肉骨也 。C、江晚正愁予,深山闻鹧鸪 。D、序八州而朝同列。9、D项的项的“人人”:名词作状语,像人:名词作状语,像人一样。一样。A项的项的“礼礼”:名词作动词用,:名词作动词用,礼遇。礼遇。B项的项的“目目”:名词作动词用,:名词作动词用,使眼色。使眼色。C项的项的“名名”:名词作动词:名词作动词用,命名。用,命名。 10、B项的项的“法法”:名词作状语,按:名词作状语,按照法律。照法律。A项的项的“寿寿”:名词作动词:名词作动词用,指奉酒祝人长寿。用,指奉酒祝人长寿。C项的项的“后后”:方位名词作动词,落在后面。:方位名词作动词,落在后面。D项项的的“水水”

17、:名词作动词用,游水。:名词作动词用,游水。 11、B项的项的“劣劣”:意动用法,以:意动用法,以为劣,认为它不中用。为劣,认为它不中用。A项的项的“翼翼”:名词作状语,像鸟张开翅膀一:名词作状语,像鸟张开翅膀一样。样。C项的项的“北、南北、南”:方位名词作:方位名词作状语,向北、向南。状语,向北、向南。D项的项的“日日”:时间名词作状语,天天。时间名词作状语,天天。 12、A项的项的“景景”:通:通“影影”,名词,名词作状语,像影子一样。作状语,像影子一样。B项的项的“生、生、肉肉”:使动用法,使死者生、使白骨:使动用法,使死者生、使白骨长肉。长肉。C项的项的“愁愁”:动词的使动用:动词的使

18、动用法,使我愁。法,使我愁。D项的项的“朝朝”:朝见,:朝见,使动用法,使之来朝。使动用法,使之来朝。 优孟,故楚之乐人也。长八尺,多辩,常优孟,故楚之乐人也。长八尺,多辩,常以谈笑讽谏。楚庄王之时,有所爱马。衣以文绣,以谈笑讽谏。楚庄王之时,有所爱马。衣以文绣,置之华屋之下,席以露床,啖以枣脯。马病肥死,置之华屋之下,席以露床,啖以枣脯。马病肥死,使群臣丧之,欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之,使群臣丧之,欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之,以为不可。王下令曰:以为不可。王下令曰:“有敢以马谏者,罪至死。有敢以马谏者,罪至死。” (2005全国卷全国卷)翻译下列句子:翻译下列句子:1、衣以文绣,置之华屋

19、之下,席以露床,、衣以文绣,置之华屋之下,席以露床,啖以枣脯。啖以枣脯。2、马病肥死,使群臣丧之。、马病肥死,使群臣丧之。3、有敢以马谏者,罪至死。、有敢以马谏者,罪至死。 优孟原是楚国的老歌舞艺人。他身高八尺,优孟原是楚国的老歌舞艺人。他身高八尺,富有辩才,时常用说笑方式劝诫楚王。楚庄王富有辩才,时常用说笑方式劝诫楚王。楚庄王时,他有一匹喜爱的马,时,他有一匹喜爱的马,给它给它穿上穿上华美的绣花华美的绣花衣服,养在富丽堂皇的屋子里,衣服,养在富丽堂皇的屋子里,睡在睡在没有帐幔没有帐幔的床上,用蜜饯的枣干来喂它。的床上,用蜜饯的枣干来喂它。马因为得马因为得肥胖肥胖病病而死了,庄王派群臣给马而死了,庄王派群臣给马办丧事办丧事,要用棺槨,要用棺槨盛殓,依照大夫那样的礼仪来葬埋死马。左右盛殓,依照大夫那样的礼仪来葬埋死马。左右近臣争论此事,认为不可以这样做。庄王下令近臣争论此事,认为不可以这样做。庄王下令说:说:“有谁再敢以葬马的事来有谁再敢以葬马的事来进谏进谏,就处以,就处以死死刑刑。”

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