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1、 随着科技的随着科技的发展，展，授授课的方式也的方式也发生了巨生了巨大的大的变化，可以化，可以说新媒新媒体、新技体、新技术的出的出现，让传统而古老的授而古老的授课方式方式焕发新的新的风采！采！ 感谢国培搭建平台，让同仁们相识相谈。感谢国培搭建平台，让同仁们相识相谈。这里是我这里是我05年参加县级课件大赛的获奖证，那年参加县级课件大赛的获奖证，那也是时代的召唤。可时迁也是时代的召唤。可时迁10年的今天，我们又年的今天，我们又一次融入课改的大潮，本着学以致用的想法，一次融入课改的大潮，本着学以致用的想法，将我曾用过的课件修改一番，在此上传，供大将我曾用过的课件修改一番，在此上传，供大家分享，以表我
2、的进步！家分享，以表我的进步！ 说明：（说明：（1）放映时放映时1、2、4、6片可隐藏。片可隐藏。 （2）同一片上的动画，一般待一秒）同一片上的动画，一般待一秒 不出现再单击，因为有的我设置为自动不出现再单击，因为有的我设置为自动 播放。播放。第七章第七章 运动和力运动和力（一）（一）平川二中平川二中 杨彩霞杨彩霞上新课前请大家观看两张图片 斧头和斧柄都向斧头和斧柄都向下运动，斧柄撞到下运动，斧柄撞到树桩停下来了，斧树桩停下来了，斧头仍然向下运动套头仍然向下运动套紧在斧头柄上。紧在斧头柄上。 人随车一起人随车一起向前运动，急刹向前运动，急刹车后，车停下来，车后，车停下来，而人向前而人向前“冲冲
3、”画面所反应的情景大家在生活中见过吗？这都是什么现象呢？你还能列举出类似的实例吗？ 几本书几本书纸条纸条硬纸板硬纸板鸡蛋鸡蛋水杯水杯原来原来静止静止的物体，具有保持的物体，具有保持静止静止状态的性质状态的性质 惯性惯性 木块和小车一起木块和小车一起运动，小车遇到障运动，小车遇到障碍（碍（ ），木），木块（块（ ） 原来原来运动运动的物体，具有保持的物体，具有保持匀速匀速直线运动直线运动状态的性质。状态的性质。仍然向前运动仍然向前运动停下来停下来 惯性惯性综上所述综上所述 我们把物体保持静止状态或匀速我们把物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质叫做直线运动状态的性质叫做惯性惯性一一. 惯性惯性
4、思考：思考： 关于惯性我们如何理解？还需要知道关于惯性我们如何理解？还需要知道惯性的大小与什么有关吗？惯性的大小与什么有关吗？ 惯性是物体本身的一种属性；惯性是物体本身的一种属性； 一切物体在任何情况下都具有惯性；一切物体在任何情况下都具有惯性；它的大小只与质量有关；它的大小只与质量有关；二二. 学学会会解解释释惯惯性性现现象象1.急刹车时人向前倒急刹车时人向前倒.2. 锤头紧套在锤柄上锤头紧套在锤柄上.3. 移动水杯，水溢出移动水杯，水溢出.方法步骤：方法步骤： 研究对象研究对象原来的运动状原来的运动状态态受力则改变，否则保持受力则改变，否则保持原状（即：表现出惯性）原状（即：表现出惯性）三
5、三. 列举人们列举人们利用利用惯性和惯性和防止防止惯性带惯性带 来危害的实例来危害的实例.1.有益有益2.有害有害菜农泼水菜农泼水. 灶内送煤灶内送煤 掸土掸土 甩手上的水甩手上的水高速公路上的车辆要求限速、高速公路上的车辆要求限速、限距、限重、系安全带限距、限重、系安全带 1 . 下列事例中，属于避免下列事例中，属于避免惯惯性性带带来来危害的是危害的是（ ） A.用手拍打粘了灰用手拍打粘了灰尘尘的衣服的衣服 ，灰，灰尘尘脱落脱落 B.车辆车辆快速行快速行驶时驶时要保持要保持车车距距 C.跳跳远时远时，助跑能使运，助跑能使运动员动员跳得更跳得更远远 D.射射击时击时，子，子弹弹离开离开枪枪口口
6、继续继续向前运向前运动动试一试试一试 B A.物体在静止时不容易推动，所以物体在物体在静止时不容易推动，所以物体在静止时比在运动时惯性大静止时比在运动时惯性大B.物体在高速运动时不容易停下来，所以物体在高速运动时不容易停下来，所以物体速度越大，惯性越大物体速度越大，惯性越大C. 物体不受外力时才有惯性物体不受外力时才有惯性D.惯性是物体的固有属性，任何物体在任惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下，都有惯性何情况下，都有惯性D2关于惯性，下列说法中正确的是（关于惯性，下列说法中正确的是（ ）1. 惯性是物体具有的保持原来运动状态不变惯性是物体具有的保持原来运动状态不变的一种性质的一种性质.
7、 2.一切物体在任何状态下都具有这种性质；且一切物体在任何状态下都具有这种性质；且惯性的大小与质量有关。惯性的大小与质量有关。4.解释惯性现象的一般步骤：研究对象解释惯性现象的一般步骤：研究对象原原来的运动状态来的运动状态受力运动状态发生变化受力运动状态发生变化否否则将保持原运动状态不变则将保持原运动状态不变 3.能列举惯性现象在生活中的利用和危害能列举惯性现象在生活中的利用和危害我知道了！ 1. 运送液体运送液体货货物的槽物的槽车车，液体上有，液体上有气泡，如气泡，如图图79所示当所示当车车开开动时动时，气泡将向气泡将向 运运动动，其原因是什么？，其原因是什么？图79前前图图752. 一杯水放在列一杯水放在列车车内的水平桌面上，如内的水平桌面上，如果果水面突然发生了如图水面突然发生了如图75所示的变化则所示的变化则列车的运动状态可能发生的变化是列车的运动状态可能发生的变化是 （ ）A A列车突然向右启动列车突然向右启动 B B列车突然向左启动列车突然向左启动C C列车向右运动时突然刹车列车向右运动时突然刹车D列车向左运动时突然刹车列车向左运动时突然刹车BC
