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1、1学习提示：学习提示：（1）读通读顺）读通读顺仓颉造字仓颉造字一文，一文，讲讲讲讲“结绳记事结绳记事”“物语物语”的好处的好处与问题。与问题。（2）读）读“册册”“典典”“删删”的来的来历历一文，了解一文，了解“册册”“典典”“删删”的本义。的本义。（3）课外资料搜集展示。）课外资料搜集展示。（4）能结合对课文的理解，展示）能结合对课文的理解，展示自己的学习成果。自己的学习成果。2仓颉（仓颉（ji）造字）造字3仓颉仓颉 间隔间隔 记载记载 手捻绳结手捻绳结苦闷苦闷 阻碍阻碍 足迹足迹 黍稷黍稷 末梢末梢躯干躯干 轻灵轻灵 紧凑紧凑 龙蛇盘绕龙蛇盘绕鹰隼雄立鹰隼雄立 鸿鹄群游鸿鹄群游 迂回绵延迂
2、回绵延布阵排兵布阵排兵 井然有序井然有序4黍稷黍稷：粳者古称稷，现称粳者古称稷，现称稷子。糯者古称黍，现称稷子。糯者古称黍，现称黍子、粘糜子或黄粟。一黍子、粘糜子或黄粟。一种早熟、耐旱的粮食和饲种早熟、耐旱的粮食和饲料作物。料作物。5鹰隼鹰隼是两种猛禽，泛指凶是两种猛禽，泛指凶猛的鸟猛的鸟, ,用来比喻凶猛或用来比喻凶猛或勇猛。常用于比喻天性凶勇猛。常用于比喻天性凶狠而令人畏惧的人或勇猛狠而令人畏惧的人或勇猛的人的人 。鸿鹄鸿鹄：古代对天鹅的称古代对天鹅的称呼，又名鹄、鸿、鹤、呼，又名鹄、鸿、鹤、白鸿鹤、黄鹄、黄鹤等。白鸿鹤、黄鹄、黄鹤等。61 1。在没有汉字之前，人们是如何进。在没有汉字之前
3、，人们是如何进行交流的？行交流的？2 2。仓颉是怎么样创造汉字的？。仓颉是怎么样创造汉字的？7在没有汉字之前，人们在没有汉字之前，人们如何如何进行交流？进行交流？v结绳记事结绳记事 他们用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，他们用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次拴在一跟较粗的主绳上。依次拴在一跟较粗的主绳上。v物语物语 用一件具体事物代表一种固定含义。用司哈用一件具体事物代表一种固定含义。用司哈（小柿子叶）表示（小柿子叶）表示“我很苦闷我很苦闷”，用火表示，用火表示“我我要找你要找你”。8汉代郑玄在汉代
4、郑玄在周易注周易注里提到：里提到：“古者无文古者无文字，结绳为约，事大，大结其绳，事小，小字，结绳为约，事大，大结其绳，事小，小结其绳。结其绳。”缺点：缺点：区别性低、记录功能弱。区别性低、记录功能弱。9嗨，我是小原始人，在那个没有文字的年代，嗨，我是小原始人，在那个没有文字的年代，记事很简单。记事很简单。打一个结代表打一个结代表一件事一件事。打两个结代表打两个结代表两件事两件事。我手上的绳子今天就有三个结；我手上的绳子今天就有三个结；第一个大结是去打只第一个大结是去打只大山鸡回来加菜；大山鸡回来加菜；第二个小结是口袋里有第二个小结是口袋里有两颗野果；两颗野果；但但我忘了第三件是什么。我忘了第
5、三件是什么。区别性低、记录功能弱区别性低、记录功能弱10 传说中的仓颉有传说中的仓颉有“双瞳四目双瞳四目”是黄是黄帝身边的史官。帝身边的史官。11仓颉是怎么样创造汉字的？仓颉是怎么样创造汉字的？在野外的泥土上看到了鸟的足迹，有斜在野外的泥土上看到了鸟的足迹，有斜有交叉，线条均匀、优美。他就模仿鸟有交叉，线条均匀、优美。他就模仿鸟的足迹创造了字的笔画的足迹创造了字的笔画造字的开始造字的开始。后来后来又根据龟纹、虫蛇、黍（又根据龟纹、虫蛇、黍（shsh）稷）稷(j(j ）、山川、草木等的形状或动态，创）、山川、草木等的形状或动态，创造了文字。造了文字。12说文解字说文解字序说仓颉：序说仓颉：“见鸟
6、兽蹄之迹，知分理之可相别异见鸟兽蹄之迹，知分理之可相别异也，初造书契。也，初造书契。”仓颉看到鸟兽的足迹仓颉看到鸟兽的足迹,悟出纹理有悟出纹理有别而鸟兽可辨别而鸟兽可辨,因而开始创造文字。因而开始创造文字。13模仿鸟的足迹创造了字的笔画模仿鸟的足迹创造了字的笔画1415字字远看远看近看近看躯干弯曲，末梢放纵躯干弯曲，末梢放纵两边修长，躯干矮短两边修长，躯干矮短外部轻灵，内部紧凑外部轻灵，内部紧凑不方不圆，若行若飞不方不圆，若行若飞龙蛇盘绕，鹰隼雄立龙蛇盘绕，鹰隼雄立鸿鹄群游，迂回绵延鸿鹄群游，迂回绵延布阵排兵，井然有序布阵排兵，井然有序16请一位同学用自己的话，请一位同学用自己的话，讲一讲这个
7、传说。讲一讲这个传说。17文字的创造，绝非一人一时可成。文字的创造，绝非一人一时可成。仓颉应该是一位文字整理工作者。仓颉应该是一位文字整理工作者。18“册”“典”“删”的来历 请同学们翻到教材82页，自由读短文，了解课文内容。（要求：不认识的字借助拼音把课文读准、读通。），19认认生字： 典 剖 蛀 恭 搁（din）（pu）（zh）（ng） （） 20蔡伦蔡伦 剖成剖成 薄皮薄皮 虫蛀虫蛀 连缀连缀 甲骨文甲骨文 金文金文 恭恭敬敬恭恭敬敬 搁板搁板 庄重庄重 特殊特殊 典范典范 遵守遵守 引申引申 删削文字删削文字21w请同学们默读课文，请三位同学分请同学们默读课文，请三位同学分别回答别回答
8、“册册”“典典”“删删”是怎么是怎么被创造出来的？被创造出来的？22 人们把竹子剖成同样长、宽、厚的细长条，人们把竹子剖成同样长、宽、厚的细长条，把竹条外面绿色的薄皮刮去，在上下的位置分别把竹条外面绿色的薄皮刮去，在上下的位置分别削出三角形的小缺口，然后放在火上烤，烤到竹削出三角形的小缺口，然后放在火上烤，烤到竹条的条的“汗汗”全都出干了（湿的竹条容易被虫蛀，全都出干了（湿的竹条容易被虫蛀，还容易变形），再用结实的绳子绕过一个个小缺还容易变形），再用结实的绳子绕过一个个小缺口，把竹条连缀成一块块大竹片，就可以在上面口，把竹条连缀成一块块大竹片，就可以在上面写字了。写字了。首先首先接着接着然后然
9、后再再兽骨、龟甲兽骨、龟甲 竹子、木头竹子、木头 纸纸2324说文解字说文解字：“典，五帝之书也，从册典，五帝之书也，从册在几上，尊阁之也，典，大册也。在几上，尊阁之也，典，大册也。” 25读了课文，你知道读了课文，你知道“册册”“典典”“删删”这几个字是怎么造出来这几个字是怎么造出来的吗？的吗？w“册册”是把竹条连缀成一块块大竹片，就可以是把竹条连缀成一块块大竹片，就可以在上面写字了，一篇文章写在一大块竹片上在上面写字了，一篇文章写在一大块竹片上卷起来捆好，就是一卷起来捆好，就是一“册册”。w“典典”是两只手恭恭敬敬地捧着是两只手恭恭敬敬地捧着“册册”放在放在底座上。底座上。w“删删”是用刀
10、削去错字重写。是用刀削去错字重写。26了解造字法：w册：象形字。册：象形字。w象形字：指模仿实物形状的一种造字方法。象形字：指模仿实物形状的一种造字方法。如：日如：日 羊羊w典、删：会意字典、删：会意字w会意字：指用两个或两个以上的独体字，根会意字：指用两个或两个以上的独体字，根据意义之间的关系合成一个字。如：从据意义之间的关系合成一个字。如：从 明明 众众 27作业作业. .搜集跟汉字有关的笑话或故事。搜集跟汉字有关的笑话或故事。. .搜集资料了解汉字的起源。搜集资料了解汉字的起源。28汉字之最：汉字之最： （1）汉字中笔画最多的字是齉（）汉字中笔画最多的字是齉（nng）,共共36画画。 （
11、2）汉字中使用率最高的是）汉字中使用率最高的是“的的”字，平均字，平均25个字中就能遇到一个。个字中就能遇到一个。（3 3）汉字中形声字占）汉字中形声字占8282。汉字中左右结构。汉字中左右结构的字最多，占汉字总数的的字最多，占汉字总数的6767。（4 4）汉字中读音最多的是）汉字中读音最多的是“那那”字，有：字，有：, , , , , , ,i,i,u u , , i i，u u 。29汉字起源的传说：汉字起源的传说： 契刻记事契刻记事 契刻的目的主要是用来记录数目。汉朝刘熙在契刻的目的主要是用来记录数目。汉朝刘熙在释名释名 释书契释书契中说：中说：“契，刻也，刻识其数也。契，刻也，刻识其数
12、也。”清楚的说明契就是刻，契刻的目的是帮助记忆数清楚的说明契就是刻，契刻的目的是帮助记忆数目。因为人们订立契约关系时，数目是最重要的，目。因为人们订立契约关系时，数目是最重要的，也是最容易引起争端的因素。于是，人们就用契刻也是最容易引起争端的因素。于是，人们就用契刻的方法，将数目用一定的线条作符号，刻在竹片或的方法，将数目用一定的线条作符号，刻在竹片或木片上，作为双方的木片上，作为双方的“契约契约”。这就是古时的。这就是古时的“契契”。后来人们把契从中间分开，分作两半，双方各。后来人们把契从中间分开，分作两半，双方各执一半，以二者吻合为凭。古代的契上刻得是数目，执一半，以二者吻合为凭。古代的契
13、上刻得是数目，主要用来作债务的凭证。主要用来作债务的凭证。30（1 1）最早海上的交通工具就只有：）最早海上的交通工具就只有：“舟舟”一一种；但演化到现在，细分成种；但演化到现在，细分成“舟、艇、船、舟、艇、船、舰舰”等不同小大规模与形制的等不同小大规模与形制的“舟舟”。（2 2）一开始金属只有）一开始金属只有“金金”一种，但随一种，但随著冶金技术的发展，对于金属的知识更著冶金技术的发展，对于金属的知识更加丰富，加丰富，“金金”被细化成被细化成“金、银、铜、金、银、铜、铁铁”等等。等等。31（3 3）隋文帝杨坚原为随国公，但因）隋文帝杨坚原为随国公，但因“随随”字的字的“辶辶”有不稳定之意，故去掉有不稳定之意，故去掉“辶辶”，而造，而造“隋隋”字作为国号。字作为国号。（4 4）在近代，由于大量西方知识的涌入，）在近代，由于大量西方知识的涌入，也造了许多字。例如随著也造了许多字。例如随著“BeerBeer”传入传入中国，如何用汉字表达是一个问题，最中国，如何用汉字表达是一个问题，最初译为皮酒，后觉不妥，于初译为皮酒，后觉不妥，于19101910年左右年左右创造了创造了“啤啤”字字译为译为“啤酒啤酒”。32 课外再搜集更多关于汉课外再搜集更多关于汉字的相关资料，了解其它汉字的相关资料，了解其它汉字的来历。字的来历。33
