2014年中考化学专题复习课件:常见的碱

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1、常 见 的 碱学习主题学习主题 一一 几种常见的碱几种常见的碱【问题导引问题导引】氢氧化钠与氢氧化钙是两种常见的碱氢氧化钠与氢氧化钙是两种常见的碱, ,各有哪些各有哪些主要的物理性质与用途主要的物理性质与用途? ?1.1.氢氧化钠氢氧化钠( (化学式化学式NaOH):NaOH):(1)(1)俗称俗称:_:_、_、_。(2)(2)物理性质物理性质: :白色块状固体白色块状固体,_,_于水于水, ,溶解时溶解时_。(3)(3)腐蚀性腐蚀性: :有很强的腐蚀性有很强的腐蚀性, ,若不慎将碱液沾在皮肤上若不慎将碱液沾在皮肤上, ,应先用应先用_冲洗冲洗, ,再涂上再涂上_溶液。溶液。苛性钠苛性钠火碱火

2、碱烧碱烧碱易溶易溶放出大量的热放出大量的热大量的水大量的水硼酸硼酸(4)(4)潮解潮解: :氢氧化钠暴露在空气中时氢氧化钠暴露在空气中时, ,易吸收易吸收_,_,表面潮湿表面潮湿并逐渐溶解。常利用此性质作某些气体的并逐渐溶解。常利用此性质作某些气体的_。(5)(5)用途用途: :作化工原料作化工原料, ,应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业染等工业; ;生活中可以用来除油污。生活中可以用来除油污。水分水分干燥剂干燥剂2.2.氢氧化钙氢氧化钙 化学式化学式Ca(OH)Ca(OH)2 2:(1)(1)俗称俗称:_:_或或_(2)(2)物理性质物理性质: :是一种

3、是一种_物质物质,_,_于水于水, ,其水溶液俗其水溶液俗称称_。(3)(3)制取制取: :由生石灰与水化合制得由生石灰与水化合制得, ,化学方程式为化学方程式为_,_,同时放出大量热。同时放出大量热。(4)(4)用途用途: :作建筑材料作建筑材料; ;保保护树护树木木, ,防止防止冻伤冻伤, ,并防止害虫生卵并防止害虫生卵; ;配配制波制波尔尔多液多液; ;改良酸性土壤等。改良酸性土壤等。 熟石灰熟石灰消石灰消石灰白色粉末状白色粉末状微溶微溶石灰水石灰水CaO+HCaO+H2 2O O=Ca(OH)=Ca(OH)2 2学习主题学习主题 二二 碱的化学性质碱的化学性质【问题导引问题导引】碱有哪

4、些相似的化学性质碱有哪些相似的化学性质? ?其化学性质相其化学性质相似的似的原因是什么原因是什么? ?1.1.碱的化学性质碱的化学性质: :(1)(1)与指示与指示剂剂反反应应: :碱溶液能使紫色石蕊溶液碱溶液能使紫色石蕊溶液_,_,使使无色酚无色酚酞酞溶液溶液_。 变蓝变蓝色色变红变红色色(2)(2)与某些非金属氧化物反应。与某些非金属氧化物反应。与二氧化碳反应与二氧化碳反应: :氢氧化钙、氢氧化钠与二氧化碳发生反氢氧化钙、氢氧化钠与二氧化碳发生反应的化学方程式分别为应的化学方程式分别为_,_,_。与三氧化硫反应与三氧化硫反应: :三氧化硫与氢氧化钠发生反应的化学方三氧化硫与氢氧化钠发生反应

5、的化学方程式为程式为_。 Ca(OH)Ca(OH)2 2+CO+CO2 2=CaCO=CaCO3 3+H+H2 2O O2NaOH+CO2NaOH+CO2 2=NaNa2 2COCO3 3+H+H2 2O O2NaOH+SO2NaOH+SO3 3=NaNa2 2SOSO4 4+H+H2 2O O【名师点拨名师点拨】氢氧化钠要密封保存。一方面防止氢氧化钠吸氢氧化钠要密封保存。一方面防止氢氧化钠吸收水分收水分, ,另一方面防止氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应。另一方面防止氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应。2.2.酸、碱性质相似的原因酸、碱性质相似的原因: :(1)(1)酸有一些相似的性质是因为在不同的

6、酸溶液中都含有酸有一些相似的性质是因为在不同的酸溶液中都含有_。(2)(2)碱有一些相似的性质是因为在不同的碱溶液中都含有碱有一些相似的性质是因为在不同的碱溶液中都含有_。 氢氢离子离子氢氢氧根离子氧根离子为什么吸收或除去二氧化碳时常用氢氧化钠溶液为什么吸收或除去二氧化碳时常用氢氧化钠溶液, ,而检而检验二氧化碳时用氢氧化钙溶液验二氧化碳时用氢氧化钙溶液? ?提示提示: :由于氢氧化钙微溶于水由于氢氧化钙微溶于水, ,故氢氧化钙水溶液中含故氢氧化钙水溶液中含的氢氧化钙量较少的氢氧化钙量较少, ,只能吸收少量的二氧化碳只能吸收少量的二氧化碳, ,而氢氧而氢氧化钠易溶于水化钠易溶于水, ,溶液中含

7、的氢氧化钠量较多溶液中含的氢氧化钠量较多, ,所以常用所以常用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳氢氧化钠溶液吸收二氧化碳; ;二氧化碳与氢氧化钙溶液二氧化碳与氢氧化钙溶液反应能生成白色沉淀反应能生成白色沉淀, ,而与氢氧化钠溶液反应无明显现而与氢氧化钠溶液反应无明显现象象, ,所以实验室应用氢氧化钙溶液检验二氧化碳。所以实验室应用氢氧化钙溶液检验二氧化碳。 考点考点 1 1 常见碱的性质与用途常见碱的性质与用途【典例典例】(2012(2012苏州中考苏州中考) )下列有关氢氧化钠性质的说下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是法错误的是( () )A.A.氢氧化钠有腐蚀性氢氧化钠有腐蚀性B.B.固体氢氧化钠有

8、挥发性固体氢氧化钠有挥发性C.C.氢氧化钠不能用来干燥二氧化碳气体氢氧化钠不能用来干燥二氧化碳气体D.D.固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解【解析解析】选选B B。氢氧化钠有强烈的腐蚀性。氢氧化钠有强烈的腐蚀性,A,A正确正确; ;氢氧氢氧化钠能吸收空气中的水蒸气而潮解化钠能吸收空气中的水蒸气而潮解, ,不具有挥发性不具有挥发性,D,D正正确确,B,B不正确不正确; ;氢氧化钠能与二氧化碳反应氢氧化钠能与二氧化碳反应, ,不能用来干不能用来干燥二氧化碳气体。燥二氧化碳气体。 【方法平台方法平台】干燥剂的选用干燥剂的选用1.1.常用的干燥剂常用的干燥剂: :常用的干燥剂

9、有氢氧化钠、浓硫酸和氧常用的干燥剂有氢氧化钠、浓硫酸和氧化钙化钙, ,选择干燥剂的原则是干燥剂只能吸收水分选择干燥剂的原则是干燥剂只能吸收水分, ,且不能且不能与被干燥的物质发生反应。氢氧化钠与氧化钙可以干燥与被干燥的物质发生反应。氢氧化钠与氧化钙可以干燥NHNH3 3、O O2 2、H H2 2、N N2 2、COCO等气体等气体, ,但不能干燥但不能干燥HClHCl、COCO2 2、SOSO2 2等等气体气体, ,浓硫酸不能干燥浓硫酸不能干燥NHNH3 3。2.2.常用的干燥装置主要有常用的干燥装置主要有: :洗气瓶洗气瓶( (装置装置A)A)、干燥管、干燥管( (装装置置B)B)和和U

10、U形管形管( (装置装置C)C)。用上图用上图A A装置干燥气体时装置干燥气体时, ,气体应从长导管通入气体应从长导管通入, ,用上图用上图B B装置干燥气体时装置干燥气体时, ,气体应从粗管通入。气体应从粗管通入。 实验装置实验装置实验步骤实验步骤及操作及操作实验现象实验现象将注射器将注射器1 1中的溶液中的溶液推入充有推入充有COCO2 2的瓶中的瓶中气球鼓起气球鼓起无明显现象无明显现象将注射器将注射器2 2中的溶液中的溶液推入瓶中推入瓶中溶液中有气泡溶液中有气泡产生产生, ,气球变瘪气球变瘪向外拉注射器向外拉注射器3 3澄清石灰澄清石灰水变浑浊水变浑浊考点考点 2 2 碱的化学性质碱的化

11、学性质【典例典例】(2013(2013北京中考北京中考) )化学小组的同学探究二氧化碳与化学小组的同学探究二氧化碳与氢氧化钠的反应氢氧化钠的反应, ,实验方案如下实验方案如下: :(1)(1)步骤步骤中气球鼓起的原因可能是中气球鼓起的原因可能是 。(2)(2)步骤步骤中的操作是中的操作是, ,其目的是其目的是 。(3)(3)步骤步骤中发生反应的化学方程式为中发生反应的化学方程式为 。(4)(4)本实验的结论是本实验的结论是 。【解析解析】此题是实验探究题此题是实验探究题, ,主要考查碱的性质。二氧化碳和主要考查碱的性质。二氧化碳和氢氧化钠反应后氢氧化钠反应后, ,压强减小压强减小, ,因此气球

12、鼓起因此气球鼓起, ,为证明气体是否被为证明气体是否被吸收完全吸收完全, ,可以将注射器可以将注射器3 3向外拉向外拉, ,看石灰水的变化看石灰水的变化, ,无明显现象无明显现象, ,证明吸收完全证明吸收完全, ,二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠, ,加入盐加入盐酸冒气泡酸冒气泡, ,气球变瘪气球变瘪, ,向外拉注射器向外拉注射器3,3,石灰水变浑浊是操作石灰水变浑浊是操作生生成二氧化碳的缘故。成二氧化碳的缘故。答案答案: :(1)NaOH(1)NaOH溶液吸收溶液吸收COCO2 2, ,装置内压强变小装置内压强变小, ,气球鼓起气球鼓起(2)(2)向外拉注

13、射器向外拉注射器3 3证明步骤证明步骤1 1中装置内的中装置内的COCO2 2已被完全吸收已被完全吸收(3)CO(3)CO2 2+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=CaCO=CaCO3 3+H+H2 2O O(4)CO(4)CO2 2能和能和NaOHNaOH反应反应结合所学的知识结合所学的知识, ,将下图中碱的有关性质的内容填写完将下图中碱的有关性质的内容填写完整整 提示提示: :生石灰主要成分是氧化钙生石灰主要成分是氧化钙, ,能与水反应生成氢氧能与水反应生成氢氧化钙化钙, ,常用此反应来制取氢氧化钙。碱能使紫色石蕊溶常用此反应来制取氢氧化钙。碱能使紫色石蕊溶液变蓝液变蓝, ,使无色酚酞溶液

14、变红。氢氧化钠与二氧化碳反使无色酚酞溶液变红。氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。应生成碳酸钠和水。1.(20131.(2013苏州中考苏州中考) )下列物质的溶液长期放置在空气下列物质的溶液长期放置在空气中中, ,溶液质量因发生化学变化而增大的是溶液质量因发生化学变化而增大的是( () )A.A.浓盐酸浓盐酸 B.B.氯化钾溶液氯化钾溶液C.C.浓氨水浓氨水 D.D.氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液【解析解析】选选D D。本题主要考查常见物质的性质。浓盐酸。本题主要考查常见物质的性质。浓盐酸与浓氨水都具有挥发性与浓氨水都具有挥发性, ,在空气中质量都会减小在空气中质量都会减小, ,氯化氯化钾在空气

15、中质量不变钾在空气中质量不变, ,氢氧化钠溶液能与空气中的二氧氢氧化钠溶液能与空气中的二氧化碳发生反应生成碳酸钠而使质量增加化碳发生反应生成碳酸钠而使质量增加, ,发生化学变化。发生化学变化。2.(20122.(2012自贡中考自贡中考) )下列选项中物质的名称、俗名、化学式下列选项中物质的名称、俗名、化学式一致的是一致的是( () )A.A.二氧化碳冰二氧化碳冰COCO2 2B.B.氢氧化钙熟石灰氢氧化钙熟石灰Ca(OH)Ca(OH)2 2C.C.氧化钙石灰石氧化钙石灰石CaOCaOD.D.氧气臭氧氧气臭氧O O3 3【解析解析】选选B B。固体二氧化碳俗称干冰。固体二氧化碳俗称干冰, ,与

16、冰是两种不同的物与冰是两种不同的物质质,A,A不正确不正确; ;氢氧化钙俗称熟石灰氢氧化钙俗称熟石灰, ,化学式为化学式为Ca(OH)Ca(OH)2 2,B,B正确正确; ;石灰石的主要成分是碳酸钙石灰石的主要成分是碳酸钙, ,与氧化钙不同与氧化钙不同,C,C不正确不正确; ;氧气与氧气与臭氧是两种不同的物质臭氧是两种不同的物质,D,D不正确。不正确。3.3.物质性质决定它的用途物质性质决定它的用途, ,还决定了它的保存方法。固体还决定了它的保存方法。固体NaOHNaOH具具有以下性质有以下性质: :白色片状固体白色片状固体有腐蚀性有腐蚀性易吸收水分而潮解易吸收水分而潮解易溶于水易溶于水, ,

17、溶解放热溶解放热能与空气中的二氧化碳反应而变质能与空气中的二氧化碳反应而变质实验室中必须将它密封保存的主要原因是实验室中必须将它密封保存的主要原因是( () )A.A.B.B.C.C.D.D.【解析解析】选选D D。NaOHNaOH必须密封保存主要是为了防止吸收水分而潮必须密封保存主要是为了防止吸收水分而潮解解, ,以及与空气中的二氧化碳反应而变质。以及与空气中的二氧化碳反应而变质。4.4.氢氧化钠与氢氧化钙是两种最常见的碱氢氧化钠与氢氧化钙是两种最常见的碱, ,下列有关它们的说法下列有关它们的说法中正确的是中正确的是( () )A.A.它们的溶液都能使酚酞溶液变红色它们的溶液都能使酚酞溶液变

18、红色B.B.都能用作某些气体的干燥剂都能用作某些气体的干燥剂C.C.它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体D.D.都能用作建筑材料都能用作建筑材料【解析解析】选选A A。氢氧化钠与氢氧化钙的溶液都呈碱性。氢氧化钠与氢氧化钙的溶液都呈碱性, ,都能使酚都能使酚酞溶液变红色酞溶液变红色,A,A正确正确; ;氢氧化钠具有吸水性氢氧化钠具有吸水性, ,能用作干燥剂能用作干燥剂, ,氢氧氢氧化钙不能用作干燥剂化钙不能用作干燥剂,B,B不正确不正确; ;氢氧化钠与二氧化碳反应无明显氢氧化钠与二氧化碳反应无明显现象现象, ,不能用于检验二氧化碳气体不能用于检验二氧化碳气体,C,

19、C不正确不正确; ;氢氧化钠具有强腐氢氧化钠具有强腐蚀性蚀性, ,不能用作建筑材料不能用作建筑材料,D,D不正确。不正确。 5.(20125.(2012宁夏中考改编宁夏中考改编) )下列各组气体中均能用固体下列各组气体中均能用固体氢氧化钠干燥的一组是氢氧化钠干燥的一组是( () )A.HA.H2 2、O O2 2、SOSO3 3 B.H B.H2 2、O O2 2、COCOC.HC.H2 2、SOSO2 2、CO D.OCO D.O2 2、COCO、COCO2 2【解析解析】选选B B。能用固体氢氧化钠干燥的气体必须不能。能用固体氢氧化钠干燥的气体必须不能与氢氧化钠固体发生反应。与氢氧化钠固体

20、发生反应。A A项中三氧化硫能与氢氧化项中三氧化硫能与氢氧化钠反应钠反应;B;B项中三种气体均不与氢氧化钠反应项中三种气体均不与氢氧化钠反应, ,故可以用故可以用氢氧化钠固体干燥氢氧化钠固体干燥;C;C项中二氧化硫与氢氧化钠发生反项中二氧化硫与氢氧化钠发生反应应;D;D项中二氧化碳与氢氧化钠反应。项中二氧化碳与氢氧化钠反应。6.6.有下列四种实验设计及操作有下列四种实验设计及操作, ,实验过程中其现象不足实验过程中其现象不足以说明以说明COCO2 2与与NaOHNaOH溶液发生了反应的是溶液发生了反应的是( () )【解析解析】选选B B。A A、C C、D D中少量的中少量的NaOHNaOH

21、溶液与溶液与COCO2 2气体反气体反应都会产生较明显的现象应都会产生较明显的现象,A,A中鸡蛋被吞入瓶中中鸡蛋被吞入瓶中,C,C中气中气球会鼓起球会鼓起,D,D中塑料瓶会变瘪中塑料瓶会变瘪;B;B中在取下橡皮塞后试管中在取下橡皮塞后试管内液面会上升内液面会上升, ,由于由于COCO2 2能溶于水能溶于水, ,所以所以B B中液面上升不足中液面上升不足以说明以说明COCO2 2与与NaOHNaOH溶液发生了反应。溶液发生了反应。 7.7.如图是初中化学中某些常见化合物的转化关系图如图是初中化学中某些常见化合物的转化关系图, ,其其中中X X是一种重要的建筑材料是一种重要的建筑材料,A,A不支持

22、燃烧可用于灭火不支持燃烧可用于灭火,B,B与水反应放出大量的热与水反应放出大量的热, ,请根据所学化学知识回答请根据所学化学知识回答: :(1)A(1)A、X X的化学式的化学式:A:A,X,X。(2)(2)反应反应的化学方程式为的化学方程式为 , ,该该反反应应是是( (填基本反填基本反应类应类型型) )反反应应。 【解析解析】根据根据A A不支持燃烧可用于灭火可以判断不支持燃烧可用于灭火可以判断A A是是COCO2 2, ,再根据再根据B B与水反应放出大量的热与水反应放出大量的热, ,生成生成C,CC,C与与A A又生成又生成X X和和水水, ,可以判断出可以判断出B B为氧化钙为氧化钙

23、,C,C为氢氧化钙为氢氧化钙,X,X为碳酸钙。为碳酸钙。答案答案: :(1)CO(1)CO2 2CaCOCaCO3 3(2)CaO+H(2)CaO+H2 2O=Ca(OH)O=Ca(OH)2 2化合化合8.(20128.(2012河北中考河北中考) )如图所示如图所示, ,在蒸馏烧瓶内加适量石灰在蒸馏烧瓶内加适量石灰石和稀盐酸石和稀盐酸, ,经检验产生的气体充满烧瓶时经检验产生的气体充满烧瓶时, ,将一气球紧套将一气球紧套在瓶口在瓶口, ,气球逐渐胀大。然后打开弹簧夹气球逐渐胀大。然后打开弹簧夹, ,将注射器中将注射器中NaOHNaOH溶液注入烧瓶并振荡溶液注入烧瓶并振荡, ,气球迅速缩小并被

24、吸入烧瓶内。气球迅速缩小并被吸入烧瓶内。(1)(1)检验产生的气体充满烧瓶的操作是检验产生的气体充满烧瓶的操作是: : 。(2)(2)气球被吸入烧瓶是由于气球被吸入烧瓶是由于NaOHNaOH溶液与瓶内气体反应溶液与瓶内气体反应, ,使瓶使瓶内气压内气压 。该该反反应应的化学方程的化学方程为为 。 【解析解析】本题通过制取本题通过制取COCO2 2的另一种装置的另一种装置, ,考查气体的验考查气体的验满及有关反应。关键是弄清反应原理。满及有关反应。关键是弄清反应原理。(1)(1)中验满中验满COCO2 2气气体需要将燃着的木条放在瓶口体需要将燃着的木条放在瓶口;(2);(2)中中COCO2 2可

25、与氢氧化钠可与氢氧化钠溶液反应。溶液反应。答案答案: :(1)(1)将燃着的木条放在烧瓶口将燃着的木条放在烧瓶口(2)(2)小于外界大气压小于外界大气压2NaOH+CO2NaOH+CO2 2=Na=Na2 2COCO3 3+H+H2 2O O9.(20139.(2013黄石中考黄石中考)KOH)KOH溶液中含有溶液中含有H H2 2O O、K K+ +、OHOH- -、能使无色酚、能使无色酚酞试液变成红色。某化学兴趣小组想探究酞试液变成红色。某化学兴趣小组想探究KOHKOH溶液使无色酚酞溶液使无色酚酞试液变成红色的原因试液变成红色的原因, ,请你一起探究。请你一起探究。【提出问题提出问题】KO

26、HKOH溶液中的什么成分使无色酚酞试液变红溶液中的什么成分使无色酚酞试液变红? ?【猜想猜想】猜想猜想1:KOH1:KOH溶液中的溶液中的H H2 2O O使无色酚酞试液变红。使无色酚酞试液变红。猜想猜想2:KOH2:KOH溶液中的溶液中的K K+ +使无色酚酞试液变红。使无色酚酞试液变红。猜想猜想3:KOH3:KOH溶液中的溶液中的_( (填化学式填化学式) )使无色酚酞试液变红。使无色酚酞试液变红。【实验探究实验探究】实验操作实验操作实验现象实验现象结论结论用试管取少量蒸馏水用试管取少量蒸馏水, ,滴滴入入1 12 2滴无色酚酞试液滴无色酚酞试液(A)(A)试管内试管内溶液不变色溶液不变色

27、结论结论:猜想猜想1 1不成立不成立用试管取少量用试管取少量KClKCl溶液溶液, ,滴入滴入1 12 2滴无色酚酞试液滴无色酚酞试液(B)(B)结论结论:猜想猜想2 2不成立不成立 , ,滴入滴入1 12 2滴无色酚酞试液滴无色酚酞试液(C)(C)试管内试管内溶液变红溶液变红结论结论:。【讨论反思讨论反思】有同学认为猜想有同学认为猜想不需要实验验证就可以不需要实验验证就可以排除排除, ,你认为该同学的理由是你认为该同学的理由是 。【拓展拓展】KOHKOH固体应固体应 保保存。存。向酒精向酒精(C(C2 2H H5 5OH)OH)的水溶液中的水溶液中, ,滴入几滴无色酚酞试液不滴入几滴无色酚酞

28、试液不变红变红, ,说明酒精溶液中说明酒精溶液中 。【解析解析】KOHKOH溶液中共有三种粒子溶液中共有三种粒子:H:H2 2O O、K K+ +、OHOH- -, ,故推测猜想故推测猜想3 3应为应为KOHKOH溶液中的溶液中的OHOH- -使无色酚酞试液变红使无色酚酞试液变红; ;【实验探究实验探究】中通过中通过操作操作排除了排除了H H2 2O O使无色酚酞变红的可能使无色酚酞变红的可能; ;操作操作的现象可根据的现象可根据结论结论“猜想猜想2 2不成立不成立”确定为试管内溶液不变色确定为试管内溶液不变色; ;通过操作通过操作排排除了除了K K+ +使无色酚酞变红的可能使无色酚酞变红的可

29、能, ,故由此确定猜想故由此确定猜想3 3正确正确, ,具体操作具体操作为用试管取少量为用试管取少量KOHKOH溶液溶液, ,滴入滴入1 12 2滴无色酚酞试液滴无色酚酞试液, ,溶液变红溶液变红, ,得到结论得到结论: :猜想猜想3 3成立成立; ;由于酚酞试液中本身有水分子由于酚酞试液中本身有水分子, ,所以猜想所以猜想不需实验就可排除不需实验就可排除;KOH;KOH暴露在空气中会与空气中的暴露在空气中会与空气中的COCO2 2反应反应, ,故应密封保存故应密封保存, ,向酒精的水溶液中向酒精的水溶液中, ,滴入几滴无色酚酞试液不变滴入几滴无色酚酞试液不变红红, ,说明酒精溶液中不含有说明酒精溶液中不含有OHOH- -。答案答案: :【猜想猜想】OHOH- -【实验探究实验探究】试管内溶液不变色用试管取少量试管内溶液不变色用试管取少量KOHKOH溶溶液猜想液猜想3 3成立成立【讨论反思讨论反思】酚酞试液本身含有水分子酚酞试液本身含有水分子【拓展拓展】密封密封不含不含OHOH- -

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