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1、进入实验室的几点要求和希望进入实验室的几点要求和希望1 1 1 1、要像上理论课一样,积极准备,认真实验;、要像上理论课一样,积极准备,认真实验;、要像上理论课一样,积极准备,认真实验;、要像上理论课一样,积极准备,认真实验;2 2 2 2、要像到自己家里一样,保持实验环境整洁;、要像到自己家里一样,保持实验环境整洁;、要像到自己家里一样,保持实验环境整洁;、要像到自己家里一样,保持实验环境整洁;3 3 3 3、要像爱护自己一样,爱护我们的实验设备。、要像爱护自己一样,爱护我们的实验设备。、要像爱护自己一样,爱护我们的实验设备。、要像爱护自己一样,爱护我们的实验设备。实验前的准备工作实验前的准
2、备工作1 1 1 1、检查实验台和相关设备是否供电正常;、检查实验台和相关设备是否供电正常;、检查实验台和相关设备是否供电正常;、检查实验台和相关设备是否供电正常;2 2 2 2、检查实验所用到的电线是否完好无损;、检查实验所用到的电线是否完好无损;、检查实验所用到的电线是否完好无损;、检查实验所用到的电线是否完好无损;3 3 3 3、切记断电接线,通电实验,断电拆线;、切记断电接线,通电实验,断电拆线;、切记断电接线,通电实验,断电拆线;、切记断电接线,通电实验,断电拆线;4 4 4 4、完成后要关设备电源,整理实验台。、完成后要关设备电源,整理实验台。、完成后要关设备电源,整理实验台。、完
3、成后要关设备电源,整理实验台。2009200920092009年年年年10101010月月月月数字电子技术实验数字电子技术实验实验一实验一 数字电路实验装置使用练习数字电路实验装置使用练习主讲人:雷乃清主讲人:雷乃清主讲人:雷乃清主讲人:雷乃清 封海潮封海潮封海潮封海潮 张涛张涛张涛张涛电工电子实验中心模电实验室电工电子实验中心模电实验室电工电子实验中心模电实验室电工电子实验中心模电实验室1 1 1 1、实验目的、实验目的、实验目的、实验目的2 2 2 2、实验设备与器件、实验设备与器件、实验设备与器件、实验设备与器件4 4 4 4、实验报告要求、实验报告要求、实验报告要求、实验报告要求3 3
4、 3 3、实验内容及步骤、实验内容及步骤、实验内容及步骤、实验内容及步骤主要内容主要内容主要内容主要内容31 1 实验目的实验目的实验目的实验目的熟悉熟悉UT2062CEUT2062CE数字示波器的基本使用方法;数字示波器的基本使用方法;掌掌握握用用数数字字示示波波器器观观察察信信号号波波形形、读读取取波波形形幅度和周期的方法;幅度和周期的方法;熟悉熟悉KHD-2KHD-2型数字电路实验装置及使用方法。型数字电路实验装置及使用方法。1 1 实验目的实验目的实验目的实验目的52 2 实验设备与器件实验设备与器件实验设备与器件实验设备与器件2 2 实验设备与器件实验设备与器件实验设备与器件实验设备
5、与器件KHM-2BKHM-2B型模拟实验装置型模拟实验装置78作用作用 1 1)显示电信号的波形;)显示电信号的波形;2 2)测幅值)测幅值/ /周期等参数。周期等参数。 2 2 实验设备与器件实验设备与器件实验设备与器件实验设备与器件示波器示波器9主要按键:主要按键:CH12/VOLTS/SEC/V/H/R_S/AUTO/HELPCH12/VOLTS/SEC/V/H/R_S/AUTO/HELP;示波器显示通道选择;示波器显示通道选择;读取波形参数:读取波形参数:按按MEASUREMEASURE键,后按两下键,后按两下F5F5键,得到键,得到CH1CH1波形所有参数,按波形所有参数,按F2F2
6、选择选择CH1CH1、CH2CH2通道,再次按通道,再次按F5F5键关闭参数显示,返回波形界面。键关闭参数显示,返回波形界面。103 3 实验实验内容及步内容及步内容及步内容及步骤骤3 3 实验内容及步骤实验内容及步骤实验内容及步骤实验内容及步骤用示波器观察用示波器观察5V5V直流电压;直流电压;逻辑电平灯观察单次脉冲信号;逻辑电平灯观察单次脉冲信号;逻辑笔的使用;逻辑笔的使用;0 018V18V交流电压的使用;交流电压的使用;数码管的使用练习;数码管的使用练习;电平拨码开关的使用练习;电平拨码开关的使用练习;示波器观察示波器观察1kHz1kHz连续脉冲信号,记录波形和数据;连续脉冲信号,记录
7、波形和数据;熟悉示波器的使用方法。熟悉示波器的使用方法。124 4 实验报实验报告要求告要求告要求告要求4 4 实验报告要求实验报告要求实验报告要求实验报告要求每个实验一份实验报告;每个实验一份实验报告;总结示波器各旋钮的作用;总结示波器各旋钮的作用;整整理理实实验验数数据据,将将测测量量值值与与标标准准值值比比较较,分分析析误误差差原因。原因。认真仔细、整洁干净、内容充实、数据准确认真仔细、整洁干净、内容充实、数据准确认真仔细、整洁干净、内容充实、数据准确认真仔细、整洁干净、内容充实、数据准确下次实验内容:基本逻辑门电路下次实验内容:基本逻辑门电路下次实验内容:基本逻辑门电路下次实验内容:基本逻辑门电路14谢谢!谢谢! 结束语结束语若有不当之处,请指正,谢谢!若有不当之处,请指正,谢谢!