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1、哪幅图能反映汽车的行驶过程?哪幅图能反映汽车的行驶过程?看图找关系看图找关系0100200300400500速度速度/(米(米/分)分)时间时间/(分)(分)1234汽车从洪湖公园开往翠茵学校汽车从洪湖公园开往翠茵学校下图表示哪两个量的变化关系?下图表示哪两个量的变化关系?0100200300400500速度速度/(米(米/分)分)时间时间/(分)(分)1234A0.5汽车从洪湖公园开往翠茵学校汽车从洪湖公园开往翠茵学校速度是怎样变化的?速度是怎样变化的?学案学案0100200300400500速度速度/(米(米/分)分)时间时间/(分)(分)1234A洪湖公园洪湖公园汽车从洪湖公园开往翠茵学
2、校汽车从洪湖公园开往翠茵学校翠茵学校翠茵学校0100200300400500离家的距离离家的距离/ /米米时间时间/ /分分8.05到商场到商场8.15开始回家开始回家8.20到家到家A8:00出发出发淘气去商店买东西。淘气去商店买东西。下图表示哪两个量的变化关系?下图表示哪两个量的变化关系?离家的距离是怎样变化的?离家的距离是怎样变化的?学案学案 光明小学光明小学教学楼有四层。六教学楼有四层。六(1)(1)班的同学第二节班的同学第二节课到三楼上数学课,第三节课到二楼上英语课,课到三楼上数学课,第三节课到二楼上英语课,第四节课又到四楼上音乐课,中午下楼放学。下第四节课又到四楼上音乐课,中午下楼
3、放学。下面哪一幅图比较准确地描述了这件事?面哪一幅图比较准确地描述了这件事?楼层楼层 时间时间 楼层楼层时间时间 楼层楼层时间时间 学案学案哪两个量的变化关系?哪两个量的变化关系?他们是怎样变化的呢?他们是怎样变化的呢?有两位同学画有两位同学画“足球守门员把球大脚开出去足球守门员把球大脚开出去”的图时是这样画的,你能看懂吗?的图时是这样画的,你能看懂吗?考核考核2 2你会画吗?你会画吗?六(1)班的淘气和笑笑都从教室到同一楼层的谢老师办公室。走到办公室后,笑笑直接回教室了,淘气听谢老师分析了一道错题后再回教室。你能用图分别表示淘气和笑笑离教室离教室的的距离距离变化情况吗? 请你试着画一画请你试着画一画。1.1.淘气和笑笑淘气和笑笑离办公室的距离一样离办公室的距离一样吗?吗?2.2.他们去走路的他们去走路的速度一样速度一样吗?吗?3.3.走路的走路的速度合理速度合理吗?吗?