《高中生物 第一单元 生物个体的稳态与调节 第二章 动物稳态维持及其意义 第三节 水盐调节课件 中图版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物 第一单元 生物个体的稳态与调节 第二章 动物稳态维持及其意义 第三节 水盐调节课件 中图版必修3（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元第二章动物稳态维持及其意义第三节水盐调节情景导入课堂互动探究夯实基础提升能力热点考向示例洞察考向探规寻律随堂达标检测随堂反馈全面提升栏目索引11.水的平衡(1)水的来源中的水；产生的水。(2)水的排出尿液中的水；中的水；排出的水；排便排出的水。2.盐的平衡(1)盐的来源：无机盐主要从中摄取。(2)盐的排出：内环境中过多的无机盐主要经过和汗腺排出。课堂互动探究夯实基础 提升能力答案水盐进出量的平衡【基础梳理】食物饮水物质代谢汗液呼吸食物肾脏(3)肾脏排盐的原则答案不进也排不进不排Na：多进多排、少进少排、K：多进多排、少进少排、思维激活1 人体只要不排尿和出汗就不用喝水行吗？提示不行。人
2、体虽然不出汗和排尿，但还会通过皮肤蒸发、呼气等排出大量的水，所以这种情况下必须喝水才能维持体内水分的平衡。思维激活2 正常情况下，人体容易缺乏钠盐还是钾盐？提示正常人容易缺乏的是钠盐，所以人体在长期进化过程中才形成了肾脏的保钠机制。对于钾盐来说，正常人不仅不会缺，反而容易多,但长期不能进食的病人应补充钾盐。1.水的平衡正常成年人每天(24h)水的摄入量和排出量：【合作探究】2.无机盐平衡来源去路排出特点Na主要是食盐尿液(主要)、汗液、粪便多进多排少进少排不进不排K主要是食物尿液(主要)、粪便多进多排少进少排不进也排特点：摄入量排出量3.水和无机盐平衡的关系(1)来源相同点：都可从食物和饮水中
3、获得不同点：水可由物质代谢产生(2)去路相同点：都可由肾脏、皮肤、大肠排出不同点：水可由肺以水蒸气形式排出特别提醒巩固1 下列关于水分代谢的叙述错误的是()。A.人体内的水来自饮水、食物和物质代谢B.人体每日排出的水与摄入的水保持相对平衡C.人体排出水分的主要途径是皮肤D.调节水分代谢的激素是抗利尿激素解析人体内水的来源是饮水、食物及物质代谢形成；人体每天排出水与摄入水保持相对平衡；人体排出水的主要途径应为肾脏排尿。C解析答案1.水平衡的调节(1)调节中枢：。(2)调节激素：。(3)参与调节的最重要器官：。(4)调节过程在的调节下，通过相关器官的作用，使摄入量等于排出量。答案2水盐平衡的调节【
4、基础梳理】下丘脑抗利尿激素(ADH)肾脏神经和体液细胞外液渗透压升高，则抗利尿激素。抗利尿激素由下丘脑合成和分泌，经神经垂体释放，其作用是促进对水的重吸收。2.无机盐的调节(1)调节方式：激素调节。(2)调节激素： 。(3)调节过程：血钾升高或血钠降低 醛固酮增多 促进肾小管和集合管对和水的重吸收并促进 血钾或血钠稳定。答案肾小管、集合管刺激肾上腺醛固酮分泌增加K的分泌Na分泌思维激活3 水盐平衡的调节中枢和渴觉中枢是一回事吗？提示不是。水盐平衡的调节中枢在下丘脑，渴觉中枢在大脑皮层。答案正常成年人每天滤过肾小球的水、Na和K等有99%以上被肾小管和集合管重吸收。1.水平衡的调节【合作探究】(
5、说明：“”表示促进，“”表示抑制)2.无机盐平衡的调节3.水平衡调节和盐平衡调节的关系钠盐影响细胞外液的渗透压，从而影响水平衡的调节，盐的排出要依赖于水的排出；盐的重吸收影响水的重吸收。特别提醒拓展延伸(1)反馈调节概念在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫作反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。例如，血糖的反馈调节过程可概括为下图：(2)反馈调节类型：反馈分为正反馈和负反馈。正反馈的实例：排尿反射、血液的凝固过程、分娩过程、月经周期中黄体生成素的释放等。负反馈的实例：绝大多数激素的分泌、体温调节等。提示巩
6、固2大面积烧伤病人由于严重脱水，使血钾升高，细胞外液渗透压升高，此时血液中()。A.抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度减少B.抗利尿激素浓度减少，醛固酮浓度增加C.抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度增加D.抗利尿激素浓度减少，醛固酮浓度减少解析答案返回解析机体严重脱水导致细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑产生抗利尿激素，并由神经垂体释放，促进了对水的重吸收，减少了尿量，使细胞外液渗透压趋于正常；血钾升高直接刺激肾上腺，使醛固酮的分泌量增加，促进对Na和水的重吸收和K的分泌，以维持Na、K的平衡。C1.水和无机盐的平衡，维持了内环境中 等理化性质的。2.Na和K失衡的症状(1)当人体大量丢失Na时，会使细胞
7、外液渗透压，导致、四肢发冷等症状，甚至会出现昏迷。(2)当人体大量丢失K时，心肌自动会出现异常，导致。答案3水盐平衡的意义【基础梳理】下降血压下降渗透压心率加快节律心律失常相对稳定思维激活4 某人由于患胃肠炎出现呕吐、腹泻，但他并未感到口渴，原因是什么？提示失水和失盐相等，细胞外液的渗透压并未变化。但并非体内水分充足，应及时补充生理盐水。答案水盐平衡的意义【合作探究】类型作用流失原因症状钠盐 维持细胞外液渗透压 严重呕吐、腹泻影响血压、心率稳定，严重时甚至昏迷等钾盐维持细胞内液渗透压，维持心肌舒张，保持心肌兴奋性长期禁饮食心肌自动节律异常，出现心律失常等水溶解代谢废物、排出废物等大量出汗、发高
8、烧等口渴、尿少总之，水和无机盐的平衡，对于维持人体的稳态起着非常重要的作用，是人体各种生命活动正常进行的必要条件。特别提醒特别提醒对于钾盐和钠盐来讲，正常人容易缺乏的是钠盐。长期不能进食的病人应补充钾盐。巩固3 下列关于人体内水和无机盐平衡的叙述，不正确的是()。A.K对维持细胞外液渗透压起着决定性作用B.长期不能进食的病人应当补充钾盐C.Na几乎全部由小肠主动吸收D.肾脏排尿的主要意义是维持内环境稳态解析答案返回解析肾脏对K的排出特点是多进多排，少进少排，不进也排，所以长期不能进食的病人应适当补充钾盐；K对维持细胞内液渗透压起着决定性作用。故选A。A热点考向示例洞察考向 探规寻律下表为正常情
9、况下成人每日水的进出量(mL)，依据数据分析，下列哪种情况最可能造成水分进出的失衡()。【例1】示例一水和无机盐的平衡摄入量/mL排出量/mLa.食物1000b.饮水1200c.代谢产生水 300a1呼吸与皮肤蒸发850b1肾排泄1500c1粪便排出150合计2500 合计2500A.剧烈运动，当bcb1时B.急性肠炎，当bcb1时C.发高烧，当bcb1时D.正常状态，当bcb1时思维导图与答案人体内环境的稳态受神经和体液因素调节。请据图回答：(1)某人一次性饮1 000 mL清水，1 h内尿量显著增加，这是由于_降低，对相关感受器刺激减弱，导致下丘脑神经内分泌细胞产生的_，降低了肾小管和集合
10、管对水的_，使水重吸收减少。饮水1h后，通过图中a所示的_调节机制，尿量逐渐恢复正常。示例二水和无机盐平衡的调节【例2】(2)某人由于某段时间内食盐的摄入量过少而影响_的稳定，此时肾上腺皮质会增加_的分泌，增强_对钠的重吸收，减少从尿中排出。(3)在剧烈运动状态下，体内会启动一系列调节机制，其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋增强，导致_分泌增多，从而促进_分解，抑制_分泌，引起血糖浓度升高，以满足运动时能量需要。思维导图解析答案返回1.下列关于水分平衡调节的叙述中，正确的是()。A.水排出的途径中，只有肾脏调节水的平衡B.通过线粒体的代谢过程不能提供水的来源C.人体每天摄入的水和排出的水的量是绝
11、对相等的D.水排出的四条途径都能以水的摄入量调节水的排出量随堂达标检测1234A答案2.如图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次为()。解析答案1234A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管C.抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢D.渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素解析下丘脑神经中枢发出的神经冲动传到大脑皮层的渴觉中枢，引起渴觉。另外神经冲动传到垂体，引起垂体释放抗利尿激素，抗利尿激素作用于肾小管和集合管增强对水的重吸收。C3.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水(1.8%NaCl溶液)对患者进行治疗。其原理是(
12、)。A.升高细胞外液的离子浓度B.促进抗利尿激素的分泌C.降低细胞内液的离子浓度D.减少细胞外液液体总量A解析答案1234解析一次性过量饮水导致细胞外液的离子浓度降低，导致组织水肿，从而使细胞肿胀，功能受损。治疗时可静脉滴注高浓度的生理盐水溶液升高细胞外液的离子浓度，使离子浓度恢复正常。4.如图为肾单位结构模式图。据图回答问题：(1)当人饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时，通过下丘脑神经分泌细胞分泌 的 _促 进 _和 _对的重吸收，减少了尿的排出，保持体内的水分，使细胞外液渗透压趋向于恢复正常。1234答案抗利尿激素水12肾小管集合管(2)当血钾升高或血钠降低时，可直接刺激_，使_的分泌量增加，而促进 _和 _对_的重吸收和对_的分泌，维持内环境的稳定。(3)通过显微镜检查发现构成肾小管的细胞中线粒体较多，其生理意义是_。1234答案K肾上腺(皮质)醛固酮1 肾小管2 集合管Na和水提供能量，有利于Na和水的重吸收及K的分泌课堂小结返回
