《2011年高二语文课件：4.14《阿房宫赋》（语文版必修3）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011年高二语文课件：4.14《阿房宫赋》（语文版必修3）（50页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 “以史为鉴，可以知兴衰”，总结历史的兴亡教训可以补察当今为政的得失。在这种思想的指导下，贾谊写了过秦论。其中心论点是“仁义不施而攻守之势异也。”针对汉初的情况，主张施行仁政。同样地总结秦亡的教训，针对唐敬宗继位后，广造宫室，天怒人怨的现实杜牧作阿房宫赋以讽时刺世，那么，在这篇赋中，杜牧又提出了怎样的观点呢？让我们通过学习来体会。阿房宫是秦始皇称帝时修建的皇宫。阿房宫是秦始皇称帝时修建的皇宫。位于今西安市西郊赵家堡和大古村之位于今西安市西郊赵家堡和大古村之间，据说里面能容纳上万人，还能竖间，据说里面能容纳上万人，还能竖立五丈高的大旗杆。想像昔日之规模，立五丈高的大旗杆。想像昔日之规模，实在使人
2、惊叹不已！阿房宫的修建一实在使人惊叹不已！阿房宫的修建一方面是要显示皇帝的威严，另一方面方面是要显示皇帝的威严，另一方面为了容纳更多的人进行朝拜。据史书为了容纳更多的人进行朝拜。据史书记载，秦始皇在统一中国大业中，每记载，秦始皇在统一中国大业中，每征服一国，便在京城咸阳北坂仿照其征服一国，便在京城咸阳北坂仿照其国宫殿重新建造，称为国宫殿重新建造，称为六国宫殿六国宫殿。秦始皇一次就把各地的秦始皇一次就把各地的12万领主和富万领主和富商大贾迁徙咸阳，昔日咸阳宫殿林立，商大贾迁徙咸阳，昔日咸阳宫殿林立，人口急增。但是咸阳南临渭水，北靠人口急增。但是咸阳南临渭水，北靠高原，无发展前途，于是秦始皇便向高
3、原，无发展前途，于是秦始皇便向渭河以南的广阔平原拓展。渭河以南的广阔平原拓展。公元前公元前212年，他征发年，他征发70万刑徒，万刑徒，在西周沣镐附近兴建阿房宫前殿，在西周沣镐附近兴建阿房宫前殿，谁知，前殿尚未竣工，秦始皇便谁知，前殿尚未竣工，秦始皇便死去。他死后，秦二世继续营建。死去。他死后，秦二世继续营建。相传，阿房宫大小殿宇共相传，阿房宫大小殿宇共700余所，余所，一天之中各殿气候不尽相同。秦一天之中各殿气候不尽相同。秦始皇生前，把从六国掠夺来的珠始皇生前，把从六国掠夺来的珠宝、美女深藏宫内。他巡回各宫宝、美女深藏宫内。他巡回各宫室一天住一处，死时，还未把宫室一天住一处，死时，还未把宫室
4、住遍。秦朝末年，项羽火烧阿室住遍。秦朝末年，项羽火烧阿旁宫，据传大火三个月不熄，加旁宫，据传大火三个月不熄，加以两千年来的风雨洗礼，今天的以两千年来的风雨洗礼，今天的阿旁宫仅保存一处建筑夯土遗址，阿旁宫仅保存一处建筑夯土遗址，东西长东西长2500米，南北长米，南北长1000米，米，高高20米，占地米，占地26万平方米，当地万平方米，当地人称人称始皇台始皇台。 根据历史记载，阿房宫根据历史记载，阿房宫东西宽三里，东西宽三里，南北长五里，可容纳十五万人居住南北长五里，可容纳十五万人居住。里。里面道路纵横交错，宫殿屋宇林立。其面道路纵横交错，宫殿屋宇林立。其前前殿东西长五百步，南北宽五十丈，高达殿东
5、西长五百步，南北宽五十丈，高达十数丈，可以容纳万人十数丈，可以容纳万人。而这，只是阿。而这，只是阿房宫的主体建筑。以此为中心与咸阳相房宫的主体建筑。以此为中心与咸阳相连接，连接，周围三百里内星罗棋布修建了二周围三百里内星罗棋布修建了二百七十余座离宫别馆祠堂庙宇百七十余座离宫别馆祠堂庙宇。各个建。各个建筑之间有宽阔平整的道路或阁道相连接，筑之间有宽阔平整的道路或阁道相连接，直通到终南山下直通到终南山下。 修阿房宫用的全是珍贵木修阿房宫用的全是珍贵木料和质地优良的石料，料和质地优良的石料，参参加修建的工役有七十万人加修建的工役有七十万人之多。之多。这些材料从千里之这些材料从千里之外的外的蜀地（四川
6、）和荆地蜀地（四川）和荆地（湖北）（湖北）远道运来。那时远道运来。那时交通落后，全靠人拉马驮，交通落后，全靠人拉马驮，其艰巨非同一般。当时有其艰巨非同一般。当时有运石工人编的歌唱道运石工人编的歌唱道: :“千男呼哟万男喊，千男呼哟万男喊， 巨石巨石大如山。大如山。 渭水河啊甘泉渭水河啊甘泉口，口， 石落水断流。石落水断流。” 某一日，秦始皇忽然觉得咸阳的人某一日，秦始皇忽然觉得咸阳的人多，先王的宫殿太小，于是就要再造多，先王的宫殿太小，于是就要再造一个宫殿。大臣问造在哪里，秦始皇一个宫殿。大臣问造在哪里，秦始皇操陕西方言说：操陕西方言说：“阿房阿房”。阿房并不。阿房并不是一个实际地名，它的意思
7、是是一个实际地名，它的意思是“近旁近旁”、“旁边旁边”。听了秦始皇的话，大。听了秦始皇的话，大臣们就命工匠在咸阳宫旁边的上林苑臣们就命工匠在咸阳宫旁边的上林苑建了一个建了一个“复压三百余里隔离天日复压三百余里隔离天日”的庞大宫殿，取名的庞大宫殿，取名“阿房宫阿房宫”。阿房宫早在秦始皇曾祖父惠文王时就开阿房宫早在秦始皇曾祖父惠文王时就开始修建了，原名始修建了，原名阿城阿城。阿的意思是高大阿的意思是高大的丘陵，言其宫殿很高。的丘陵，言其宫殿很高。惠文王死，工惠文王死，工程就停下了。直至几十年后的秦始皇，程就停下了。直至几十年后的秦始皇，才又接着修。因为在高大的丘陵上修房，才又接着修。因为在高大的丘
8、陵上修房，故名故名阿房宫阿房宫。 传说中秦王赢政爱上过一个美丽的民间传说中秦王赢政爱上过一个美丽的民间女子，芳名女子，芳名阿房阿房，但这段美丽的爱情终，但这段美丽的爱情终究没有换来美丽的结局，为了纪念这位究没有换来美丽的结局，为了纪念这位他深爱过的女子，秦始皇不惜耗费巨大他深爱过的女子，秦始皇不惜耗费巨大的人力物力修建了极度奢华的的人力物力修建了极度奢华的阿房宫阿房宫。 秦始皇在讨伐六国的过程中，掠来大秦始皇在讨伐六国的过程中，掠来大量美女和珍宝古玩，咸阳城里的宫殿已显量美女和珍宝古玩，咸阳城里的宫殿已显得拥挤，他便下令在咸阳附近修阿房宫。得拥挤，他便下令在咸阳附近修阿房宫。 把尽有的珍宝和宫
9、女搬到阿旁宫。把尽有的珍宝和宫女搬到阿旁宫。 数十年后，楚霸王项羽入关推翻秦数十年后，楚霸王项羽入关推翻秦朝暴政，听说爱妾虞姬被擒，一时恼怒朝暴政，听说爱妾虞姬被擒，一时恼怒移恨于物，竟一把火烧掉阿房宫，大火移恨于物，竟一把火烧掉阿房宫，大火烧了整整三个月，方圆百里尽成灰烬。烧了整整三个月，方圆百里尽成灰烬。如同美女般风华绝代的阿房宫就这样结如同美女般风华绝代的阿房宫就这样结束了它来去匆匆而又凝聚着无数血泪和束了它来去匆匆而又凝聚着无数血泪和情愁的生命。情愁的生命。 美丽的故事并不都是喜剧，阿房宫就以它悲情的色美丽的故事并不都是喜剧，阿房宫就以它悲情的色彩沉淀了它的美丽。千年已逝的今天，我们依
10、然能彩沉淀了它的美丽。千年已逝的今天，我们依然能从它的遗址中感觉到它摄人心魄的壮观。从它的遗址中感觉到它摄人心魄的壮观。“覆压三覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角”，这时是，这时是唐代著名诗人杜牧在唐代著名诗人杜牧在阿房宫赋阿房宫赋对阿房宫会心的对阿房宫会心的描写，其实杜牧见到的也只是阿房宫遗址的残垣断描写，其实杜牧见到的也只是阿房宫遗址的残垣断壁，可见阿房宫的气势何等宏伟！壁，可
11、见阿房宫的气势何等宏伟！ 诗歌欣赏诗歌欣赏: :1 过华清宫绝句三首过华清宫绝句三首 （其一）（其一）长安回望绣成堆，山顶千门次第开。长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。2 江江 南南 春春千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。3 泊泊 秦秦 淮淮烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。4 赤赤赤赤 壁壁壁壁折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。折戟沉沙铁未销，自将
12、磨洗认前朝。折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。这几首诗歌的作者是晚唐这几首诗歌的作者是晚唐时期的诗人杜牧。从这几时期的诗人杜牧。从这几首诗歌中我们约略可以知首诗歌中我们约略可以知道：杜牧善于将个人对国道：杜牧善于将个人对国家和民族命运的关切熔铸家和民族命运的关切熔铸于诗情画意之中。他的诗于诗情画意之中。他的诗歌作品与晚唐气象紧密结歌作品与晚唐气象紧密结合，同样也体现了诗歌的合，同样也体现了诗歌的现实主义传统精神。现实主义传统精神。杜牧杜牧
13、(803852)，唐代诗人。字牧之。京兆万年，唐代诗人。字牧之。京兆万年(今今陕西西安陕西西安)人。出身高门士族，祖父杜佑是中唐有名人。出身高门士族，祖父杜佑是中唐有名的宰相和史学家。杜牧晚年任中书舍人，居长安城的宰相和史学家。杜牧晚年任中书舍人，居长安城南樊川别墅，后世称之南樊川别墅，后世称之“杜紫微杜紫微”、“杜樊川杜樊川”。大和二年大和二年(828)进士及第进士及第,制策登科，授弘文馆校书郎。制策登科，授弘文馆校书郎。同年十月离开长安，到江西观察使沈传师府署中担同年十月离开长安，到江西观察使沈传师府署中担任幕僚，后转入淮南节度使牛僧孺和宣歙观察使崔任幕僚，后转入淮南节度使牛僧孺和宣歙观察
14、使崔郸幕中任掌书记、开成四年郸幕中任掌书记、开成四年(839)回长安回长安,历任左补阙、历任左补阙、膳部及比部员外郎。会昌二年膳部及比部员外郎。会昌二年(842)以后以后,相继出任黄相继出任黄州、池州、睦州刺史。在地方官任上，常在自己力州、池州、睦州刺史。在地方官任上，常在自己力所能及的范围内改革弊政所能及的范围内改革弊政,免除猾吏豪胥额外强征的免除猾吏豪胥额外强征的苛捐杂税。会昌年间苛捐杂税。会昌年间,宰相李德裕主持抗击回纥。宰相李德裕主持抗击回纥。 大中三年大中三年(849),回朝任司勋员外郎、史馆修撰，复出为湖州刺史，回朝任司勋员外郎、史馆修撰，复出为湖州刺史，一年后又内调为考功郎中、知
15、制诰。官终中书舍人。一年后又内调为考功郎中、知制诰。官终中书舍人。杜牧：杜牧：不但是晚唐时期的杰出不但是晚唐时期的杰出诗诗人人，也是那个时期著名的，也是那个时期著名的“文文赋赋”和古文大家和古文大家。诗歌方面，。诗歌方面，人称为人称为“小杜小杜”，与李商隐并，与李商隐并称为称为“小李杜小李杜”。古文方面，。古文方面，多为针砭时事的作品。在多为针砭时事的作品。在“赋赋”这种文体由骈骊趋向散文化的这种文体由骈骊趋向散文化的进程中作出了卓越的贡献，在进程中作出了卓越的贡献，在“唐宋古文运动唐宋古文运动”中自觉的用中自觉的用古文的写作方法作赋，形成了古文的写作方法作赋，形成了区别于区别于“汉赋汉赋”、
16、“骈赋骈赋”和和 “律赋律赋”的独特文体的独特文体“文赋文赋” 。阿房宫赋阿房宫赋：历来被人们视为历来被人们视为“文赋文赋”的开的开先河先河之作，之作，典范典范之作。之作。赋赋：是古文中介于韵文之间的一种特殊文体。它是：是古文中介于韵文之间的一种特殊文体。它是由由诗经诗经、楚辞楚辞发展起来，发展起来，诗经诗经是是“赋赋”的远源，的远源，楚辞楚辞是是“赋赋”的近源。到汉代就形的近源。到汉代就形成了一种特定的文学体裁，它的特点是：成了一种特定的文学体裁，它的特点是：“赋者，赋者，铺者；铺采文，体物写志也铺者；铺采文，体物写志也”（文心雕龙文心雕龙诠赋诠赋。它铺陈文采，描写事物，以抒写情志，重视辞。
17、它铺陈文采，描写事物，以抒写情志，重视辞藻和押韵，以铺陈、对比、对偶、夸张等传统技法藻和押韵，以铺陈、对比、对偶、夸张等传统技法为主，文章显得整齐和谐，清新流畅而又具有磅礴为主，文章显得整齐和谐，清新流畅而又具有磅礴的气势。唐宋古文化运动兴起，一些文人用古文的的气势。唐宋古文化运动兴起，一些文人用古文的方法写赋，使之由骈俪趋方法写赋，使之由骈俪趋 向散文化，称为向散文化，称为“文赋文赋”以区别于六朝的以区别于六朝的“骈赋骈赋”以及唐代用来科举考试的以及唐代用来科举考试的“律赋律赋”。杜牧的。杜牧的阿房宫赋阿房宫赋被被 视为初期文赋的视为初期文赋的典范之作。典范之作。赋赋是我国古代的一种重要文体
18、。是我国古代的一种重要文体。它的特点：它的特点： 1 1、在形式上多用对偶、排比、比喻、夸、在形式上多用对偶、排比、比喻、夸张等修辞手法，用华丽的辞藻描写事物。张等修辞手法，用华丽的辞藻描写事物。 2 2、在内容上多采用托物言志、借古讽今、在内容上多采用托物言志、借古讽今的手法。的手法。杜牧的杜牧的阿房宫赋阿房宫赋就是一篇文赋。就是一篇文赋。 阿房宫赋阿房宫赋作于唐敬宗宝历元年，即公元作于唐敬宗宝历元年，即公元825年，年，杜牧在杜牧在上知己文章启上知己文章启中说：中说：“宝历大起宫室，广声宝历大起宫室，广声色，故作色，故作阿房宫赋阿房宫赋。”唐敬宗李湛十六岁继位，贪唐敬宗李湛十六岁继位，贪好
19、声色，大兴土木，游宴无度，不视朝政，求访异人，好声色，大兴土木，游宴无度，不视朝政，求访异人，希望获得不死之灵药，因此在位三年即为宦官刘克明所希望获得不死之灵药，因此在位三年即为宦官刘克明所杀。作者预感到唐王朝的危险局势，就借这篇赋，表面杀。作者预感到唐王朝的危险局势，就借这篇赋，表面上写秦因修建阿房宫，挥霍无度，贪色奢侈，劳民伤财，上写秦因修建阿房宫，挥霍无度，贪色奢侈，劳民伤财，终至亡国，实则是借秦之故事讽唐之今事，规劝唐朝的终至亡国，实则是借秦之故事讽唐之今事，规劝唐朝的当政者，要以古为鉴，不能哀而不鉴，最终只能落得当政者，要以古为鉴，不能哀而不鉴，最终只能落得“后人复哀后人也后人复哀后
20、人也”的结局。的结局。1、学习本文的生字词 缦回 不霁何虹 妃嫔媵嫱 焚椒兰 辘辘 杳不知 尽态极妍 剽掠 鼎铛 逦迤 锱铢 架梁之椽 在庾之粟粒 横槛 呕哑 参差mnjpn yngqingjio l yoynpio chngl y zzhchuny s jin uycn c从总体上把握全文内容（1）阿房宫的来历）阿房宫的来历 （2）阿房宫的外在形势）阿房宫的外在形势 （3）阿房宫的本体构筑）阿房宫的本体构筑（4）宫人的生活情境）宫人的生活情境（5）秦爱纷奢的描写）秦爱纷奢的描写（6）有关国家兴亡的议论）有关国家兴亡的议论“六王毕阿房出”“覆压流入宫墙”“五步一楼知西东”“明星所知也”“使负栋
21、市人之言”“灭六国复哀后人也” 四、学习第一段：学生质疑、教师指导，明确掌握重点词语 （1）重点实词 六王毕，四海一 毕：完了，结束。 一：统一。 北构而西折 构：动词，架木做屋，引申为建筑 不霁何虹 霁：雨后天晴。名词活用动词（2）古今异义 直走咸阳 走：趋向 今多指行走 钩心斗角 ：指宫室建筑结构错综复杂精密。钩心，指各种建筑物都有面向中心攒聚；斗角，指屋角互相对峙，好像兵戈相斗。今常用来比喻各自用尽心机，互相排挤。 词类活用几千万落 落：座。今多指下降，衰败。四海一 “一” 数词动词 统一骊山北构而西折 “骊山”名词状语 从骊山 “北”“西”名词状语 向北 向西廊腰缦回 “腰”“缦”名词
22、状语 像人的腰部 一样， 像缦带一样蜂房水窝 名词状语 像蜂房 像水窝未云何龙，不霁何虹 “云”“龙”“虹”，名词歌台暖响 “响”动词名词 歌声 动词 出现云彩 出现龙 出现虹段意理解 设问：作者从哪几个角度来描写阿房宫的建筑的？为什么会有巨大的艺术感染力？ 作者从阿房宫兴建的时代背景、地理环境，从占地广、建筑物之高、建筑群布局，从楼阁之多，设计工致、变化统一的布局，从长桥、复道建造的复杂情况，从宫中的歌舞之盛等角度来定阿房宫的。 在这一节中，作者由远及近，由外及内逐一介绍了阿房宫之奇观，叙述中时有前后照应之妙笔，如写楼阁“各抱地势”就与前方“骊山北构而西折，直走咸阳”这一广阔背景相连。叙述中
23、时有贴切生动之比喻，如“长桥卧波”，“复道行空”，用笔经济，形象生动。叙述中也间有动态描写，像定“二川”，写歌舞，状声摹形，引人入胜。再加上大量排比、对偶句式的运用，使文句音节铿锵，并有音韵之美。本段语言极富表现力：本段语言极富表现力：“毕毕”、“一一”、“兀兀”、“出出”四个字揭示了四个字揭示了秦始皇统一中国以后的骄纵享乐，饱含着几十万劳秦始皇统一中国以后的骄纵享乐，饱含着几十万劳动者的无数辛苦和血泪，寓情于叙，爱憎强烈。动者的无数辛苦和血泪，寓情于叙，爱憎强烈。“覆压覆压”言其广，言其广，“隔离隔离”言其高，言其高，“构构”、“折折”、“走走”、“流流”，又使巨大的建筑群动了起来。以，又使
24、巨大的建筑群动了起来。以龙喻桥，以虹喻道，再配上龙喻桥，以虹喻道，再配上“卧波、行宫卧波、行宫”，将静，将静物写活。又故作疑问，构成对句，意境迷离。歌台、物写活。又故作疑问，构成对句，意境迷离。歌台、舞殿舞殿”互文，又突出反映了受尽欺凌和侮辱的宫女互文，又突出反映了受尽欺凌和侮辱的宫女们的痛苦心情。这些极富表现力的语言下文揭们的痛苦心情。这些极富表现力的语言下文揭露秦始皇骄奢淫逸的生活作了铺垫。露秦始皇骄奢淫逸的生活作了铺垫。来历来历总写规模总写规模分写分写不同凡响不同凡响宏伟壮观，依山傍水，巧夺天工宏伟壮观，依山傍水，巧夺天工楼阁楼阁廊檐廊檐桥桥台殿歌舞台殿歌舞外外内内参差错落，豪华奇丽参差
25、错落，豪华奇丽生活奢靡生活奢靡对偶，夸张对偶，夸张夸张夸张比喻，排比，反问比喻，排比，反问对偶，比喻，夸张对偶，比喻，夸张想象想象形象生动的比喻、大胆奇特的夸张、丰富瑰丽的想形象生动的比喻、大胆奇特的夸张、丰富瑰丽的想象。前后照应，动态描写。排比、对偶的运用，长象。前后照应，动态描写。排比、对偶的运用，长短句交错，整散句结合，节奏鲜明，形式整齐。短句交错，整散句结合，节奏鲜明，形式整齐。前后照应前后照应动态描写动态描写 第 二 课 时 （一）分析第二段 “绿云扰扰” 绿云，浓墨有光彩的云，此处形容女子的头发黑密；扰扰，纷乱蓬松的样子。 “燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英” 这时用了互文的修辞
26、格-本应合在一起说的词，因对偶、押韵或字数的限制，临时拆开来使用，但理解时又应合在一块儿。这句话可译为“燕、赵、齐、楚、韩、魏六国统治者的无数的金玉珍宝”。辇来于秦 辇：名词作动词，用辇车燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英 鼎铛玉石，金块珠砾 鼎、玉、金、珠，是名词用着动词。 收藏，经营，动词用如名词，指收藏的金银珠宝，经营的金银珠宝。精英，形容词用着名词，精品。焉焉盘盘盘盘焉焉，囷囷，囷囷焉焉。而望幸而望幸焉焉。“吴人吴人焉焉敢攻吾邑？敢攻吾邑？”（史记史记.司马相如司马相如传传）“且且焉焉置土石。置土石。”（列子列子.汤问汤问）（形容词词尾，（形容词词尾，“的样子的样子”）（于此）（于此）
27、（疑问代词。怎么，哪里）（疑问代词。怎么，哪里）（于何，在哪里。）（于何，在哪里。）3、段意理解 这一段作者写了宫人的来历，写宫人的生活情境，以及宫人的悲惨命运来反映秦王的生活奢侈，荒淫。长安回望绣成堆长安回望绣成堆（二）分析第三段 1、重点词语 纷奢；繁华奢侈 直栏横槛：槛读着jin,栏杆 函谷举：举，被攻占 可怜，可惜。取取“青取之于蓝而青于蓝。青取之于蓝而青于蓝。”（荀荀子子劝学劝学 ）“二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。也。”（孟子孟子 告子上告子上）（从中取出）（从中取出）（拿，与（拿，与“舍舍”相对）相对）举举举举头望明月，低头思故乡。头望明月，低头思故乡
28、。此妇无礼节，此妇无礼节，举举动自专由。动自专由。何不作衣裳？莫令事不何不作衣裳？莫令事不举举。（抬起）（抬起）（行动，举动）（行动，举动）（完成，成功）（完成，成功）夸张，比喻，排比。夹叙夹议夸张，比喻，排比。夹叙夹议本段语言同样具有极强的表现力：本段语言同样具有极强的表现力：以以“嗟乎嗟乎”开头，转入议论。先说人心相同，应开头，转入议论。先说人心相同，应该互相体谅。一句设问是对秦始皇穷奢极欲、强取豪该互相体谅。一句设问是对秦始皇穷奢极欲、强取豪夺的有力谴责。接着，摆出秦始皇的罪证，以六个排夺的有力谴责。接着，摆出秦始皇的罪证，以六个排比分句，运用比喻，紧紧扣住阿房宫，进行强烈的对比分句，运
29、用比喻，紧紧扣住阿房宫，进行强烈的对照描写，绘出了一幅幅秦始皇照描写，绘出了一幅幅秦始皇“劳民伤财劳民伤财”的触目惊的触目惊心的图画。最后三句将独夫的骄固与人民之怒形成鲜心的图画。最后三句将独夫的骄固与人民之怒形成鲜明对照，说明了秦灭亡的到来的必然性明对照，说明了秦灭亡的到来的必然性“戍卒叫，戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。函谷举，楚人一炬，可怜焦土。”这些短句相连，短这些短句相连，短促有力，生动的表现了秦末农民起义风起云涌之速，促有力，生动的表现了秦末农民起义风起云涌之速，摧枯拉朽之势，火山爆发之烈。摧枯拉朽之势，火山爆发之烈。“可怜焦土可怜焦土”又与上又与上文的壮丽描绘形成鲜明对照，再
30、一次为下文的议论造文的壮丽描绘形成鲜明对照，再一次为下文的议论造势。势。 段意理解 这一段作者用了大量的排比，比喻，铺写了秦王的骄奢淫靡，滥用民力，致使农民起义，一举灭秦。“叫、举、炬”三介动词，促促相连，生动地表现了农民起义风起云涌、摧枯拉朽之势，如火山爆发之烈，迅猛异常，不可压抑。“可怜焦土与上面的壮丽描绘形成鲜明的对比，显得收束有力，概括了秦的迅速灭亡。（三）研读第四段（三）研读第四段说说秦（包括六国在内）灭亡的原因到底是什说说秦（包括六国在内）灭亡的原因到底是什么？作者写作的目的又是为了什么？么？作者写作的目的又是为了什么？其原因是其原因是“不爱其人不爱其人”。其目的是其目的是“鉴鉴”
31、，即：借古讽今，要唐帝国吸取即：借古讽今，要唐帝国吸取秦亡的教训，向唐敬宗提出委婉的警告。秦亡的教训，向唐敬宗提出委婉的警告。 商女不知王国恨商女不知王国恨, ,至今犹唱后庭花至今犹唱后庭花明确写作目的明确写作目的杜牧写这篇赋，表面上杜牧写这篇赋，表面上写秦国修建阿房宫，挥写秦国修建阿房宫，挥霍无度，奢侈淫逸，劳霍无度，奢侈淫逸，劳民伤财，终至亡国，实民伤财，终至亡国，实则是讽唐之今事。则是讽唐之今事。规劝规劝当政者要以古为鉴，不当政者要以古为鉴，不能哀而不鉴，最终只能能哀而不鉴，最终只能落得落得“后人复哀后人也后人复哀后人也”的结局。的结局。之之“一日一日之之内，一宫内，一宫之之间间”“杳不
32、知其所杳不知其所之之也也”“燕赵燕赵之之收藏收藏”“奈何取奈何取之之尽锱铢尽锱铢”“后人哀后人哀之之而不鉴而不鉴之之，亦使后人而复哀后，亦使后人而复哀后人也。人也。”（“的的”）（“到到去去”）（“的的”）（代词，代前面的收藏（代词，代前面的收藏 、经营、精英）经营、精英）（代词，代秦灭亡这件事（代词，代秦灭亡这件事)段意理解 这一段作者发表议论，指出六国灭亡秦朝覆灭，其根本原因在于本同自己而非秦国和天下人。作者运用了假设论证，说明爱护百姓可以拒敌固国，万世而为君，民心向背决定国家存亡。 作者讽谏时弊，希望统治者以秦灭亡为借鉴。阿阿房房宫宫赋赋描写描写议论议论雄伟壮观的宫室统一建宫统一建宫宏伟
33、瑰丽宏伟瑰丽宏大宽广宏大宽广美奂绝伦的美奂绝伦的美人与珍宝美人与珍宝美人之多美人之多珍宝之富珍宝之富由描写转由描写转入议论入议论对比事理对比事理秦王骄奢秦王骄奢宫化焦土宫化焦土总结教训总结教训警告当世警告当世戒奢爱民戒奢爱民讽今讽今借古借古写作特点写作特点表达方式表达方式：描写、铺排与议论：描写、铺排与议论结合紧密自然；结合紧密自然；想象想象：奇特；：奇特；句式句式：骈散结合，错落有致；：骈散结合，错落有致；修辞修辞：生动的比喻，大胆的夸：生动的比喻，大胆的夸张，气势恢宏的排比。张，气势恢宏的排比。 几千万落几千万落落：座。今常用义为：下降、衰败落：座。今常用义为：下降、衰败燕赵之收藏，韩魏之
34、经营，齐楚之精英燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英经营精英经营精英,古义是互文指古义是互文指金玉古玩金玉古玩,与今义不同与今义不同一词多义一词多义六王毕，四海一六王毕，四海一统一统一五步一楼五步一楼一座一座黄鹤一去不返黄鹤一去不返一旦一旦而或长烟一空而或长烟一空全部全部合纵缔交合纵缔交,相与为一相与为一一体一体下饮黄泉下饮黄泉,用心一也用心一也专一专一楚人一炬楚人一炬,可怜焦土可怜焦土一把一把一一使天各爱其人使天各爱其人爱护爱护秦爱纷奢秦爱纷奢喜爱喜爱不爱珍器不爱珍器吝惜吝惜爱爱族秦者秦也族秦者秦也谁得而族灭也谁得而族灭也士大夫之族士大夫之族使使灭族灭族家族家族类类族族盘盘焉盘盘焉或师焉或师焉
35、,或不焉或不焉且焉置土石且焉置土石焉用亡郑以陪邻焉用亡郑以陪邻积土成山积土成山,风雨兴焉风雨兴焉.样子样子兼词兼词,于此于此疑问代词疑问代词,哪里哪里疑问代词疑问代词,为何为何兼词兼词,于此于此焉焉廊腰缦回廊腰缦回缦立远视缦立远视萦绕萦绕久久缦缦六国覆灭，天下统一，蜀郡的山林伐光了，于是造起了阿房宫。（它）占地三百六国覆灭，天下统一，蜀郡的山林伐光了，于是造起了阿房宫。（它）占地三百余里，（楼阁高耸）遮天蔽日。（阿房宫）从骊山北麓建起，折而向西，一直通余里，（楼阁高耸）遮天蔽日。（阿房宫）从骊山北麓建起，折而向西，一直通到咸阳。（渭水、樊川）两条河流，滔滔地流入宫墙。五步一座高楼，步一座到咸阳
36、。（渭水、樊川）两条河流，滔滔地流入宫墙。五步一座高楼，步一座亭阁；走廊曲折如宽带回环，屋檐翘起似高鸟啄食；（这些楼阁）各随地势而建，亭阁；走廊曲折如宽带回环，屋檐翘起似高鸟啄食；（这些楼阁）各随地势而建，座座通连、檐角交错。盘扭回旋的，屈曲勾折的，像蜂房，像水涡，矗立着，不座座通连、檐角交错。盘扭回旋的，屈曲勾折的，像蜂房，像水涡，矗立着，不知它们有几千万座。长桥横卧在水面上，（就如同游龙一般，可是，）没有云彩，知它们有几千万座。长桥横卧在水面上，（就如同游龙一般，可是，）没有云彩，怎（会有）蚊龙（腾空）？复道横空而跨，（就好像天上的彩虹，）（可是）不怎（会有）蚊龙（腾空）？复道横空而跨，（
37、就好像天上的彩虹，）（可是）不是雨过天晴，怎（会有）虹霓（凌空）？（楼阁）高低错落，令人迷蒙，不辨南是雨过天晴，怎（会有）虹霓（凌空）？（楼阁）高低错落，令人迷蒙，不辨南北西东。台上歌声温润，洋溢着春天般的欢乐；殿中舞袖飘拂，充满着风雨交加北西东。台上歌声温润，洋溢着春天般的欢乐；殿中舞袖飘拂，充满着风雨交加般的凄冷。（歌舞纷繁不断，欢乐悲戚丛生）一天之内，同一座宫殿之中，（让般的凄冷。（歌舞纷繁不断，欢乐悲戚丛生）一天之内，同一座宫殿之中，（让人感到）寒暖不均，气候不同。人感到）寒暖不均，气候不同。六国的妃嫔宫女，诸侯们的公主、孙女，辞别了（自己国家的）搂阁宫殿，被辇六国的妃嫔宫女，诸侯们的
38、公主、孙女，辞别了（自己国家的）搂阁宫殿，被辇车送到西秦。（她们）日夜弹唱，成了秦皇的后宫之人。（光如）明星闪亮，原车送到西秦。（她们）日夜弹唱，成了秦皇的后宫之人。（光如）明星闪亮，原来是（宫人们）打开了梳妆镜；（色似）乌云纷扰，原来是（宫人们）一早梳理来是（宫人们）打开了梳妆镜；（色似）乌云纷扰，原来是（宫人们）一早梳理发鬓；渭水涨起了一层油腻，原来是（宫人们）泼掉的漂满粉脂的洗脸水；烟雾发鬓；渭水涨起了一层油腻，原来是（宫人们）泼掉的漂满粉脂的洗脸水；烟雾弥漫，原来是（宫人们）点燃椒兰香料在香鼎。疾雷忽然震响，原来是（皇上的）弥漫，原来是（宫人们）点燃椒兰香料在香鼎。疾雷忽然震响，原来是
39、（皇上的）宫车驰过；辗辗车声越听越远，无影无声，不知它驶向什么地方。（宫人们）任宫车驰过；辗辗车声越听越远，无影无声，不知它驶向什么地方。（宫人们）任何一处肌肤，任何一种姿态，都极尽娇艳美丽，（她们）久久地伫立等待，盼望何一处肌肤，任何一种姿态，都极尽娇艳美丽，（她们）久久地伫立等待，盼望着（皇上）幸临，得到（皇上）的宠爱；（可是，）有的宫人三十六年着（皇上）幸临，得到（皇上）的宠爱；（可是，）有的宫人三十六年从未见到过（皇上）的身影。燕国赵国收藏的珠玉，韩国魏国聚敛的金银，齐国从未见到过（皇上）的身影。燕国赵国收藏的珠玉，韩国魏国聚敛的金银，齐国楚国的瑰宝奇珍，多少代，多少年，从（本国）百姓
40、那里劫掠而来，堆积如山；楚国的瑰宝奇珍，多少代，多少年，从（本国）百姓那里劫掠而来，堆积如山；一旦（国家灭亡）不能再占有，统统运进了阿房宫中，于是，把宝鼎视为铁锅，一旦（国家灭亡）不能再占有，统统运进了阿房宫中，于是，把宝鼎视为铁锅，把美玉看作石头，把黄金视同土块，把珍珠看成石子，随地丢弃，秦人看着这些把美玉看作石头，把黄金视同土块，把珍珠看成石子，随地丢弃，秦人看着这些宝物并不怎么爱惜。宝物并不怎么爱惜。唉！一个人的心思，也是千万人的心思（人同此心）呀！奏统治者嗜好繁华奢侈，唉！一个人的心思，也是千万人的心思（人同此心）呀！奏统治者嗜好繁华奢侈，人民百姓也都顾念自己的家。为什么搜刮（百姓的财
41、物）一点都不放过，挥霍起人民百姓也都顾念自己的家。为什么搜刮（百姓的财物）一点都不放过，挥霍起来却像泥沙一样随便呢？（甚至）让支承屋梁的柱子，比农田里的农夫还多；让来却像泥沙一样随便呢？（甚至）让支承屋梁的柱子，比农田里的农夫还多；让架在屋梁上的椽子，比布机上的织女还多；让（建筑物上）颗颗突出的钉头，比架在屋梁上的椽子，比布机上的织女还多；让（建筑物上）颗颗突出的钉头，比粮仓里的粟粒还多；让参差不齐的瓦缝，比全身丝绸衣服的纱线还多；直的横的粮仓里的粟粒还多；让参差不齐的瓦缝，比全身丝绸衣服的纱线还多；直的横的栏杆，比全国城郭的围墙还多；嘈杂的笛声琴声，比闹市里的人声还多。（终于）栏杆，比全国城
42、郭的围墙还多；嘈杂的笛声琴声，比闹市里的人声还多。（终于）致使天下人心里憋满了愤怒，却不敢说话。暴君秦始皇的心，一天比一天骄横顽致使天下人心里憋满了愤怒，却不敢说话。暴君秦始皇的心，一天比一天骄横顽固。（待到）戍边的士兵们一声呐喊，函谷关的天险就被攻破，（入关的）楚人固。（待到）戍边的士兵们一声呐喊，函谷关的天险就被攻破，（入关的）楚人一把大火，可惜（富丽堂皇的阿房宫）化成了一片焦土！一把大火，可惜（富丽堂皇的阿房宫）化成了一片焦土！瞅！使六国灭亡的，是六国自己，不是秦国。消灭秦宗族的是秦统治者本身，也瞅！使六国灭亡的，是六国自己，不是秦国。消灭秦宗族的是秦统治者本身，也不是天下的人民。唉！如
43、果六国诸侯各自爱护自己的百姓，那么就有足够的力量不是天下的人民。唉！如果六国诸侯各自爱护自己的百姓，那么就有足够的力量抵抗强秦；如果秦（在统一全国后）同样能爱护六国的百姓，那么就可以从二世、抵抗强秦；如果秦（在统一全国后）同样能爱护六国的百姓，那么就可以从二世、三世以至传到万世一直作君王，谁还能灭掉（它）呢？奏王朝的统治者来不及为三世以至传到万世一直作君王，谁还能灭掉（它）呢？奏王朝的统治者来不及为自己哀叹，而只有让后代人去哀叹它的灭亡；后代人哀叹秦的灭亡却不能引以为自己哀叹，而只有让后代人去哀叹它的灭亡；后代人哀叹秦的灭亡却不能引以为鉴，也会使他的后代人再哀叹他（重蹈秦的覆辙）。鉴，也会使他的后代人再哀叹他（重蹈秦的覆辙）。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
