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1、第一章第一章 走进信息技术走进信息技术第一节 无处不在的信息延吉市朝阳川第一中学 许传江1、校园里铃声响，可以告诉我们信息：上课或下课。、校园里铃声响，可以告诉我们信息：上课或下课。2、观看运动会，可以获得很多运动会赛场上的信息。、观看运动会，可以获得很多运动会赛场上的信息。3、从网上可以获得很多信息，如：学习资料、娱乐、新闻报导等、从网上可以获得很多信息，如：学习资料、娱乐、新闻报导等4、在报纸上可以了解国内外的信息。、在报纸上可以了解国内外的信息。一、什么是信息一、什么是信息人类的生活离不开信息，早在远古时代，我们人类的生活离不开信息，早在远古时代，我们的祖先就懂得了用的祖先就懂得了用“结
2、绳记事结绳记事”、“烽火告急烽火告急”、“信鸽传书信鸽传书”等方法来存储、传递、利用、等方法来存储、传递、利用、表达信息，什么叫信息？表达信息，什么叫信息？什么是什么是信息：信息：广义地说，信息就是消息。广义地说，信息就是消息。信息是人们通过观察、感受得到的有用消息。信息是人们通过观察、感受得到的有用消息。信息的表现形式多种多样：图片、文字、声音信息的表现形式多种多样：图片、文字、声音等等，信息传播的媒介就是信息的载体。等等，信息传播的媒介就是信息的载体。 信息不是事物，是事物表现的一种形式，人信息不是事物，是事物表现的一种形式，人信息不是事物，是事物表现的一种形式，人信息不是事物，是事物表现
3、的一种形式，人们通过信息来认识事物和周围的世界。们通过信息来认识事物和周围的世界。们通过信息来认识事物和周围的世界。们通过信息来认识事物和周围的世界。三、信息的特征三、信息的特征1、信息具有普遍性、信息具有普遍性2、信息具有价值性、信息具有价值性3、信息具有实效性、信息具有实效性4、信息依附于载体、信息依附于载体5、信息具有共享性、信息具有共享性6、信息具有真伪性、信息具有真伪性1、信息具有普遍性、信息具有普遍性信息普遍存在于自然界、人类社会、人类的思维领域之中，存在于我们周围的每一个角落。我们可以通过各种感官进行感知。我们生活在信息的海洋中，说明了信息具有普遍性。 朝鲜战争前，兰德公司向美国
4、国防部推销一份秘密报告，朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有其主题词只有7个字，要价个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果诈，不予理睬，结果在错误的时间，在错误的地点，与错误在错误的时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争的敌人进行了一场错误的战争。战争结束之后，国防部才想。战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫急。问题：那起那份报告，要来一看，追悔莫急。问题：那7个字是什么？个字是什么？朝鲜战争与兰德咨询公司故事朝鲜战争与兰德咨询公司故事中国将出兵朝鲜中国将出兵朝鲜 2、信息具有价值性、信息具
5、有价值性3、信息具有时效性、信息具有时效性天气预报，预警信号天气预报，预警信号中考录取通知书上写着中考录取通知书上写着“逾期十天未报到，取消逾期十天未报到，取消录取资格录取资格”学校昨天贴出通知要求各班班干部明天中午学校昨天贴出通知要求各班班干部明天中午12:30到会议室开会，而班干部小明是在今天下到会议室开会，而班干部小明是在今天下午放学时才看到通知。午放学时才看到通知。4、信息依附于载体、信息依附于载体信息必须通过说话、或者通过纸笔写出来，有的信息信息必须通过说话、或者通过纸笔写出来，有的信息也必须通过报纸、电视、网络等传播。总之，信息不也必须通过报纸、电视、网络等传播。总之，信息不能直接传播，必须依靠媒介物体。能直接传播，必须依靠媒介物体。5、信息具有共享性、信息具有共享性信息可以共同享受，而物质则不信息可以共同享受，而物质则不能共享。能共享。6、信息具有真伪性、信息具有真伪性空 城 记小结 今天这节课，我们通过学习了解了信息，知道了信息的特征，深刻领会到了信息在我们的学习和生活中，无处不在，无时不在，它时刻影响着我们的学习和生活。 通过学习真伪信息，我们知道要合理使用信息，杜绝无聊、虚假、垃圾信息的传播蔓延，为社会尽一份自己的力量。
