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1、人有人有悲欢离合悲欢离合,月有月有阴睛圆缺阴睛圆缺,此事古难此事古难全全水调水调歌头歌头月有阴睛圆缺月有阴睛圆缺自然界充满矛盾自然界充满矛盾人有人有悲欢离合悲欢离合人生充满矛盾人生充满矛盾此事古难全此事古难全自始至终充满矛盾自始至终充满矛盾矛矛 盾盾 世世 界界迷迷人人的的貂貂婵婵貂貂蝉蝉拜拜月月图图纯纯洁洁的的西西施施西西施施浣浣纱纱图图妩妩媚媚的的杨杨玉玉环环贵贵妃妃醉醉酒酒图图多多情情的的王王昭昭君君昭昭君君出出塞塞图图貂貂蝉蝉拜拜月月图图狐臭狐臭西西施施浣浣纱纱图图耳朵耳朵小小贵贵妃妃醉醉酒酒图图形体过于形体过于肥胖肥胖昭昭君君出出塞塞图图大大脚脚（一）矛盾是普遍存在的（一）矛盾是普遍
2、存在的请分别从三大请分别从三大领域领域自然界、自然界、人类社会、思维领域人类社会、思维领域举举例说明矛例说明矛盾是盾是普遍存在的普遍存在的？自然界的各种运动形式是自然界的各种运动形式是否存在矛盾？否存在矛盾？物理运动物理运动吸引与排斥、正电与吸引与排斥、正电与负电等矛盾负电等矛盾生命运动生命运动化合与分解、氧化与还化合与分解、氧化与还化合与分解、氧化与还化合与分解、氧化与还原等矛盾原等矛盾原等矛盾原等矛盾化学运动化学运动同化与异化、遗传与变同化与异化、遗传与变同化与异化、遗传与变同化与异化、遗传与变异等矛盾异等矛盾异等矛盾异等矛盾机械运动机械运动作用力与反作用力、连作用力与反作用力、连续性与非
3、连续性等矛盾续性与非连续性等矛盾自然界各种运动自然界各种运动都包含了矛盾都包含了矛盾机械运动机械运动物理运动物理运动化学运动化学运动生生命命运运动动社会运动是否也存在矛盾？社会运动是否也存在矛盾？生产力与生产关系之间的矛盾生产力与生产关系之间的矛盾改革与保守之间的矛盾改革与保守之间的矛盾社会主义社社会主义社会人民内部会人民内部之间的矛盾之间的矛盾生产与消费之间的矛盾生产与消费之间的矛盾阶级之间的矛盾阶级之间的矛盾人口与资源和环境之间的矛盾人口与资源和环境之间的矛盾 社社会会运运动动也也充充满满了了 矛矛盾盾人类思维是否也存在矛盾？人类思维是否也存在矛盾？人类思维领域也有矛盾人类思维领域也有矛盾
4、正确思想与正确思想与错误思想错误思想不同学不同学术观点术观点知与不知知与不知 音乐、美术、文学作品等都存在音乐、美术、文学作品等都存在着格调高雅和低级庸俗的矛盾着格调高雅和低级庸俗的矛盾记忆与遗忘记忆与遗忘都包含矛都包含矛盾盾自自 然然 界界人类社会人类社会思维领域思维领域三三大大领领域域之之间间存存在在矛矛盾盾结论：矛盾存在于一切事物中。结论：矛盾存在于一切事物中。（事事有矛盾）（事事有矛盾）人，作为生命体，一生始终存人，作为生命体，一生始终存在着同化和异化的矛盾运动，在着同化和异化的矛盾运动，这种运动在不同时期呈现不同这种运动在不同时期呈现不同的变化的变化人人死死了是不是一了是不是一了百了
5、，什么矛盾都没了百了，什么矛盾都没有了呢？有了呢？死亡死亡腐烂、腐烂、分解分解化化入空气、泥土入空气、泥土物理、化学物理、化学的矛盾运动的矛盾运动人从出生到死亡都存在矛盾，说明了什么？人从出生到死亡都存在矛盾，说明了什么？ 在中国共产党领导下，在二十一世纪在中国共产党领导下，在二十一世纪中叶把我国建设成富强民主文明的社会主中叶把我国建设成富强民主文明的社会主义现代化强国后，就没有什么矛盾了。义现代化强国后，就没有什么矛盾了。以下说法是否正确？为什么？以下说法是否正确？为什么？人民日益增长的物质文化人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之需求同落后的社会生产之间的矛盾间的矛盾人与自然的矛盾人
6、与自然的矛盾旧矛盾解决了，又会产生新的矛盾，在旧矛盾解决了，又会产生新的矛盾，在新旧矛盾之间绝不存在哪怕是新旧矛盾之间绝不存在哪怕是一刹那一刹那的无的无矛盾的状态。矛盾的状态。自然界自然界人类社会人类社会思维领域思维领域A、矛盾萌芽矛盾萌芽 B、矛盾发展壮大矛盾发展壮大 C、矛盾将要消亡矛盾将要消亡 D、新的矛盾运动开始新的矛盾运动开始 A B C D A B C D A B C D矛盾贯穿于每一事物发展过程得始终矛盾贯穿于每一事物发展过程得始终（时时有矛盾）（时时有矛盾）矛盾是普遍存在的矛盾是普遍存在的1 1. .矛盾普遍性的含义矛盾普遍性的含义(1)(1)矛盾存在于一切事物中矛盾存在于一切
7、事物中（事事事事有矛盾）有矛盾）（时时有矛盾）（时时有矛盾）(2)(2)矛盾贯穿于每一事矛盾贯穿于每一事 物发展过程的始终物发展过程的始终小结：小结： 矛盾普遍性原理：矛盾普遍性原理：矛盾存在于一切事物中，并且矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于每一事物发展过程的始贯穿于每一事物发展过程的始终，即事事有矛盾，时时有矛终，即事事有矛盾，时时有矛盾盾（矛盾无处不在无时不有）（矛盾无处不在无时不有） ，这就是矛盾的普遍性，这就是矛盾的普遍性.理解矛盾普遍性要注意几点：理解矛盾普遍性要注意几点：第一第一,不能把不能把“普遍性普遍性”理解为每一事物同理解为每一事物同周围其他各种事物之间周围其他各种事物之间都
8、有都有矛盾。矛盾。第二第二,人们尚未认识人们尚未认识，并并不等于不等于矛盾不存矛盾不存在。在。第三第三,人们不易觉察的矛盾，人们不易觉察的矛盾，不等于不等于矛盾矛盾不存在不存在。三、矛盾是普遍存在的方法论意义三、矛盾是普遍存在的方法论意义呜呜呜陛下他驾崩了!1.蔡桓公犯了什么错误？蔡桓公犯了什么错误？2.从故事中我们应得到什么启示从故事中我们应得到什么启示？ o否认矛盾、逃避矛盾否认矛盾、逃避矛盾（1）承认矛盾的普遍性、客观性，）承认矛盾的普遍性、客观性，敢于承认揭露、揭露矛盾敢于承认揭露、揭露矛盾蔡桓公蔡桓公蔡桓公蔡桓公扁鹊扁鹊扁鹊扁鹊陶渊明对陶渊明对“世外桃园世外桃园”的构想，的构想，期待
9、发现和建设一个没有任何矛期待发现和建设一个没有任何矛盾的盾的“理想世界理想世界”。这些想法是。这些想法是不可能实现的？为什么？不可能实现的？为什么？ 烦恼人王林是某校高二的学生，烦恼人王林是某校高二的学生，他最近有几件不顺心的事情。一他最近有几件不顺心的事情。一是期中考试成绩不理想，二是因是期中考试成绩不理想，二是因为期中考试的事情和父母产生了为期中考试的事情和父母产生了小摩擦。三是和好朋友因为一点小摩擦。三是和好朋友因为一点小事引起误会，到现在还没有解小事引起误会，到现在还没有解决。烦恼人王林现在最想找一个决。烦恼人王林现在最想找一个世外桃源好好歇几天。这种想法世外桃源好好歇几天。这种想法是
10、否正确？是否正确？要敢于面对矛盾，不能害怕矛盾、回避矛盾。要敢于面对矛盾，不能害怕矛盾、回避矛盾。要敢于面对矛盾，不能害怕矛盾、回避矛盾。要敢于面对矛盾，不能害怕矛盾、回避矛盾。有人说“我们制造火药来开天辟地，却也萌发了战争；我们发明指南针来追求幸福，却也诱使了掠夺；我们使用农药来捍卫植物生命，却同时也招致了疾病。”这说明了什么？因此我们应如何看待事物？这说明了什么？因此我们应如何看待事物？(2)(2)要要善于全面分析矛盾坚持两点论，防善于全面分析矛盾坚持两点论，防止片面性止片面性什什么叫两点论、两分法？什么叫一点论么叫两点论、两分法？什么叫一点论？其实质分别是什么？其实质分别是什么? ?(1
11、)两点论、两分法是指认识和分析问题两点论、两分法是指认识和分析问题时既要看到事物的这一面，又要看到事物的时既要看到事物的这一面，又要看到事物的那一面，既要分析两面之间的对立，又要分那一面，既要分析两面之间的对立，又要分析两面之间的析两面之间的统一统一(2)一点论，一点论，只看到事物的一面只看到事物的一面,而忽视另一而忽视另一面面 其其实质实质是是全面看问题的方法全面看问题的方法其其实质实质是是片面看问题的方法片面看问题的方法为为看看问问题题片片面面者者造造像像下面做法属于一点论的有：下面做法属于一点论的有：对人对事肯定一切或否定一切。对人对事肯定一切或否定一切。 在工作学习中只看到顺利条件或只
12、看到困难条件。在工作学习中只看到顺利条件或只看到困难条件。 在生活中只重视数量速度而忽视质量和效益。在生活中只重视数量速度而忽视质量和效益。 只注意发展经济而不顾资源浪费和环境污染。只注意发展经济而不顾资源浪费和环境污染。如何用两分法、两点论分析和如何用两分法、两点论分析和处理问题处理问题？1952年年10月，以色列总统去世。政府官员们月，以色列总统去世。政府官员们极力推荐爱因斯坦接任总统。原因是他是犹太极力推荐爱因斯坦接任总统。原因是他是犹太人，而且还是全世界最受尊重的大科学家，请人，而且还是全世界最受尊重的大科学家，请他出山，对国对他都有好处。于是议会一致通他出山，对国对他都有好处。于是议
13、会一致通过。没想到，爱因斯坦却在回信中说：过。没想到，爱因斯坦却在回信中说：“我这我这个人，自然科学也只懂得一点儿，关于管理我个人，自然科学也只懂得一点儿，关于管理我一窍不通，至于治国就更不要说了。一窍不通，至于治国就更不要说了。”以下故事体现什么哲学道理？以下故事体现什么哲学道理？听事说理听事说理A:对自己要一分为二对自己要一分为二B:学会全面理解和执行党的路线方针和学会全面理解和执行党的路线方针和政策政策处理好坚持四项原则和改革开放的关系处理好坚持四项原则和改革开放的关系 处理好处理好“两手都要抓，两手都要硬两手都要抓，两手都要硬”的关的关系系处理好依法治国和以德治国的关系处理好依法治国和
14、以德治国的关系如何用两分法、两点论分析和如何用两分法、两点论分析和处理问题处理问题？矛盾是普遍存在的方法论意义矛盾是普遍存在的方法论意义2 2、善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性、善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性两分法：两分法：指全面看问题的观点，即坚持一分为二指全面看问题的观点，即坚持一分为二的矛盾分析方法，对矛盾作全面的分析，既要看到的矛盾分析方法，对矛盾作全面的分析，既要看到事物的这一面，又要看到事物的那一面。事物的这一面，又要看到事物的那一面。片面性（一点论）：片面性（一点论）：指片面地看问题的观点。指片面地看问题的观点。只看到事物的一面只看到事物的一面,而忽视另一面而忽
15、视另一面.1、承认矛盾的普遍性与客观性，敢于承认和揭露矛盾、什么是两分法、两点论、什么是两分法、两点论？小结小结矛盾是矛盾是普遍存普遍存在的在的矛盾的普遍性矛盾的普遍性正确地对待矛盾正确地对待矛盾坚持两分法、两点论看问题坚持两分法、两点论看问题事事有事事有矛盾矛盾 时时有矛盾时时有矛盾承认矛盾的普遍性、客观性承认矛盾的普遍性、客观性坚持两分法，防止片面性坚持两分法，防止片面性对对自己要一分为二自己要一分为二全面理解党的路线、全面理解党的路线、方针、政策方针、政策要求要求矛盾的客观性矛盾的客观性应用应用1.矛盾的普遍性是说矛盾的普遍性是说( ) A.矛盾存在于一切事物中矛盾存在于一切事物中 B.
16、事事有矛盾事事有矛盾 C.时时有矛盾时时有矛盾 D.矛盾无处不在矛盾无处不在 无时不有无时不有2.在现实生活中在现实生活中,有的人习惯于有的人习惯于“遇到矛盾绕遇到矛盾绕着走着走”与世无争与世无争,从哲学上看从哲学上看,这种观点和处这种观点和处世态度世态度:( )A.否认了矛盾是普遍存在的否认了矛盾是普遍存在的,客观的客观的B.承认了事物是变化发展的承认了事物是变化发展的C.坚持了一切从实际出发坚持了一切从实际出发D.承认即使自己不去解决矛盾承认即使自己不去解决矛盾,矛盾也会在矛盾也会在一定条件下向对立面转化一定条件下向对立面转化3.毛泽东说：毛泽东说：“没有什么事物不包含矛盾，没有矛盾就没没
17、有什么事物不包含矛盾，没有矛盾就没有世界。有世界。”这句话说明的哲学原理是这句话说明的哲学原理是（）A.矛盾是普遍存在的，处处有矛盾，时时有矛盾矛盾是普遍存在的，处处有矛盾，时时有矛盾B.矛盾是普遍存在的，处处有矛盾，事事有矛盾矛盾是普遍存在的，处处有矛盾，事事有矛盾C.矛盾是普遍存在的，时时有矛盾，矛盾无时不有矛盾是普遍存在的，时时有矛盾，矛盾无时不有D.矛盾是普遍存在的，矛盾又各有其特点矛盾是普遍存在的，矛盾又各有其特点2 2、毛泽东同志曾说、毛泽东同志曾说“一分为二，这是一一分为二，这是一个普遍现象个普遍现象”。这一论断包含的哲理是。这一论断包含的哲理是（ ）A A、万事万物都是由两部分
18、组成、万事万物都是由两部分组成B B、矛盾具有普遍性、矛盾具有普遍性C C、矛盾就是事物自身包含的对立统一关、矛盾就是事物自身包含的对立统一关系系D D、矛盾是世界的本质、矛盾是世界的本质2.某校一教授经过多年研究，认为苍蝇也是某校一教授经过多年研究，认为苍蝇也是“传播美的使者传播美的使者”，这可以传播花粉。还，这可以传播花粉。还有些苍蝇是害虫的天敌，属益虫。它告诉有些苍蝇是害虫的天敌，属益虫。它告诉我们的哲学道理是我们的哲学道理是（）A.矛盾无时不在矛盾无时不在B.矛盾就是事物双方互相依存和斗争矛盾就是事物双方互相依存和斗争C.事物有自己的两点，对事物不能一点论事物有自己的两点，对事物不能一
19、点论D.世界上没有绝对的好和坏世界上没有绝对的好和坏3.全国全国“两个文明两个文明”建设的先进单位建设的先进单位江苏省张家江苏省张家港市要求该市的各级领导都要坚持港市要求该市的各级领导都要坚持“两手抓两手抓”，主，主管经济工作的领导，要关心精神文明建设；主管精管经济工作的领导，要关心精神文明建设；主管精神文明建设的领导，也要关心经济工作。从哲学上神文明建设的领导，也要关心经济工作。从哲学上看，这样做是由于（看，这样做是由于（）矛盾有两个方面既是对立的又是统一的矛盾有两个方面既是对立的又是统一的既要按客观规律办事，又要发挥主观能动性既要按客观规律办事，又要发挥主观能动性不同矛盾要用不同的方法解决不同矛盾要用不同的方法解决矛盾普遍性原理的要求矛盾普遍性原理的要求A.B.C.D.
