二上曹冲称象ppt课件

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1、谜谜 语语 四腿如柱子,四腿如柱子, 身子像面墙,身子像面墙, 两耳像蒲扇,两耳像蒲扇, 鼻子弯又长。鼻子弯又长。 大大象象1大大 象象234大象这么大大象这么大, ,它有多重呢?它有多重呢?54.4.曹冲称象曹冲称象chn6 chng chn 称象称象 称赞称赞称心如意称心如意字字音音多多称称74.4.曹冲曹冲称称象象 自由大声地朗读课文,遇自由大声地朗读课文,遇到生字和难读的字多读几遍。到生字和难读的字多读几遍。朗读要求:朗读要求:84.4.4.4.曹冲曹冲曹冲曹冲称称称称象象象象古时候有个叫古时候有个叫古时候有个叫古时候有个叫曹曹曹曹操的人。别人送他一头大象,他很高兴,带着操的人。别人送

2、他一头大象,他很高兴,带着操的人。别人送他一头大象,他很高兴,带着操的人。别人送他一头大象,他很高兴,带着儿子和官儿子和官儿子和官儿子和官员员员员们一同去看。们一同去看。们一同去看。们一同去看。大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱根柱根柱根柱子。官员们一边看子。官员们一边看子。官员们一边看子。官员们一边看一边一边一边一边议论议论议论议论:“这么大的象,到底有多这么大的象,到底有多这么大的象,到底有多这么大的象,到底有多重重重重呢?呢?呢?呢?”曹操问:曹操问:曹操问:曹操问:“谁有办法把这头

3、大象谁有办法把这头大象谁有办法把这头大象谁有办法把这头大象称称称称一一一一称称称称?”有的说:有的说:有的说:有的说:“得造一得造一得造一得造一杆杆杆杆大大大大秤秤秤秤,砍砍砍砍一棵大树做秤杆。一棵大树做秤杆。一棵大树做秤杆。一棵大树做秤杆。”有的说:有的说:有的说:有的说:“有了大有了大有了大有了大秤秤秤秤也不行啊,谁也不行啊,谁也不行啊,谁也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大有那么大的力气提得起这杆大有那么大的力气提得起这杆大有那么大的力气提得起这杆大秤秤秤秤呢?呢?呢?呢?”曹操听了直摇头。曹操听了直摇头。曹操听了直摇头。曹操听了直摇头。曹操的儿子曹冲才曹操的儿子曹冲才曹操的儿子曹冲才

4、曹操的儿子曹冲才7 7 7 7岁,他站出来,说:岁,他站出来,说:岁,他站出来,说:岁,他站出来,说:“我有个办法。把大我有个办法。把大我有个办法。把大我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条条条条线线线线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方。再把大象赶上岸,往船

5、上装石头,装到船下沉到画线的地方为为为为止止止止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”曹操微笑着点一点头曹操微笑着点一点头曹操微笑着点一点头曹操微笑着点一点头 。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重出了大象的重出了大象的重出了大象的重量量量量。9秤秤秤秤生活中的秤生活中的秤chng10 gn gn 旗杆旗杆 桅杆桅杆笔杆笔杆 枪杆

6、枪杆字字音音多多杆杆11 妈妈拿来一(妈妈拿来一( )()( ),),去(去( )又大又甜的苹果。)又大又甜的苹果。称称秤秤chn gn chn称称秤秤杆杆杆杆12再读课文:再读课文: 用横线划出描写大象用横线划出描写大象的句子。的句子。13 大象又高又大,身子像一堵墙,大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。腿像四根柱子。又高又大又高又大14 看看, ,大象的身体像什么?大象的身体像什么?15看看, ,大象的腿像什么?大象的腿像什么?16弯弯的月亮像弯弯的月亮像_。梧桐的树叶像梧桐的树叶像_。 大象又高又大,身大象又高又大,身子子像像一堵墙,腿一堵墙,腿像像四根四根柱子。柱子。17 大象又

7、高又大,身子像一堵墙,大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。腿像四根柱子。 官员们一边看一边官员们一边看一边议论:议论:“这么大的象,到底有多重这么大的象,到底有多重呢?呢?”什么意思?谁来演一演?什么意思?谁来演一演?18 大象又高又大,身子像一堵墙,大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。腿像四根柱子。 官员们一边看一边官员们一边看一边议论:议论:“这么大的象,到底有多重这么大的象,到底有多重呢?呢?”能去掉吗?为什么?能去掉吗?为什么?19官员们官员们一边一边看看一边一边议论。议论。读读说说读读说说我们我们一边一边唱歌唱歌一边一边跳舞跳舞。20再次细读课文,想一想:再次细读课文,想

8、一想: 课文中提出了几种称象的课文中提出了几种称象的办法?你认为谁的称象办法最办法?你认为谁的称象办法最好?好?21 曹操问:曹操问:“谁有办法把这头大谁有办法把这头大象称一称?象称一称?”有的说:有的说:“得造一杆得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的有的说:说:“有了大秤也不行啊,谁有那有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?么大的力气提得起这杆大秤呢?”办法一办法一22 曹操问:曹操问:“谁有办法把这头大谁有办法把这头大象称一称?象称一称?”有的说:有的说:“得造一杆得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的有的说:说:“有了大秤也不

9、行啊,谁有那有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?么大的力气提得起这杆大秤呢?”办法一办法一23 曹操问:曹操问:“谁有办法把这头大谁有办法把这头大象称一称?象称一称?”有的说:有的说:“得造一杆得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的有的说:说:“有了大秤也不行啊,谁有那有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?么大的力气提得起这杆大秤呢?”24 谁有那么大的力气提谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?得起这杆大秤呢?” 谁谁都没有都没有那么大的力那么大的力气提得起这杆大秤气提得起这杆大秤。换种说法试试换种说法试试 有了大秤也不行啊,谁有那有了大秤也不

10、行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢么大的力气提得起这杆大秤呢?25 曹操问:曹操问:“谁有办法把这头大谁有办法把这头大象称一称?象称一称?”有的说:有的说:“得造一杆得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的有的说:说:“有了大秤也不行啊,谁有那有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了摇头。曹操听了摇头。曹操听了直摇头。曹操听了直摇头。比较读一读,去掉比较读一读,去掉“直直”可以吗?为什么?可以吗?为什么?26 曹操听了曹操听了直直摇头。摇头。直:直:(1)(1)不弯曲不弯曲 (2)(2)爽快爽快(3)(3)一直,一个劲儿

11、地一直,一个劲儿地(4)(4)竖,跟横相反竖,跟横相反27 曹操听了曹操听了直直摇头。摇头。直:直:(1)(1)不弯曲不弯曲 (2)(2)爽快爽快(3)(3)一直,一个劲儿地一直,一个劲儿地(4)(4)竖,跟横相反竖,跟横相反28称称 chng chn称象称象 称赞称赞对称对称字字音音多多杆杆 gn gn旗杆旗杆 桅杆桅杆笔杆笔杆 枪杆枪杆29默读默读课文:课文: 曹冲想了什么办法来称象?找曹冲想了什么办法来称象?找到相关段落,读一读。到相关段落,读一读。30 曹操的儿子曹冲才曹操的儿子曹冲才7 7岁,他站出岁,他站出来,说:来,说:“我有个办法。把大象赶我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船

12、身下沉多少,到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然装到船下沉到画线的地方为止。然后,称一称船上的石头。石头有多后,称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。重,大象就有多重。”仔细读一读,想想曹冲的仔细读一读,想想曹冲的称象分了几个步骤?称象分了几个步骤?3132曹冲称象称象的第一步:赶象上船,在船身下沉处作上记号。3334称象的第二步再把大象赶上岸,再把大象赶上岸,往船上往船上装石头,装到船下沉到画装石头,装到船下沉到画线的地方为止。线的地方为止。3

13、5363738称象的第三步 称一称船上的石头39称出每块石头的重量称出每块石头的重量40称出每块石头的重量称出每块石头的重量41称象的第四步 把石头重量加起来,石头的总重量就是大象的重量。42= =43曹冲称象的方法:曹冲称象的方法:1、赶象上船,船舷下沉、赶象上船,船舷下沉处做上记号处做上记号曹操的态度:曹操的态度:微笑着点一点头微笑着点一点头2、把大象赶上岸,往、把大象赶上岸,往船上装石头船上装石头3、称一称船上的石头、称一称船上的石头4、石头重量总和就、石头重量总和就是大象重量是大象重量44 曹操微笑着点一点头。曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做,他叫人照曹冲说的办法去做,果然

14、果然称出了大象的重量。称出了大象的重量。小朋友们,你觉得小朋友们,你觉得我的办法好吗?为我的办法好吗?为什么?什么?45我觉得曹冲是一个我觉得曹冲是一个 ( ( )的人的人。我长大了,要做一个我长大了,要做一个 ( ( ) )的人的人。聪明、爱思考,遇到问题善于动脑筋聪明、爱思考,遇到问题善于动脑筋46称象实验称象实验想一想:想一想:应用了什么应用了什么科学原理?科学原理?(水的浮力)(水的浮力)47思考题思考题 从文中找一找从文中找一找量词量词,看谁能找到最多。,看谁能找到最多。48一一个个大官大官 一一棵棵大树大树一一头头大象大象 一一个个办法办法 一一堵堵墙墙 一一艘艘大船大船 一一根根柱子柱子 一一条条线线 一一杆杆大秤大秤 49

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