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1、学习目标1.1.认识本课的生字，正确、流利、有感情地朗读认识本课的生字，正确、流利、有感情地朗读课文。课文。2.2.了解鲸的特点、进化过程，种类和生活习性等了解鲸的特点、进化过程，种类和生活习性等方面的知识，培养同学们热爱自然热爱科学的方面的知识，培养同学们热爱自然热爱科学的思想感情。思想感情。3.3.学习列数字、举例子作比较、打比方等说明事学习列数字、举例子作比较、打比方等说明事物特点的方法。物特点的方法。n鲸鲸 肥猪肥猪 上颚上颚 哺乳动物哺乳动物 滤出来滤出来n肚子肚子 肺肺 又粗又矮又粗又矮 判断判断 胎生胎生jnjnzhzh b blld d f f i iiip p n ntiti
2、学习生字学习生字冲关大挑战：1、生字关腭肺肚胎文中主要写了鲸鱼哪几个方面的内容？文中主要写了鲸鱼哪几个方面的内容？鲸的形体特点。鲸的形体特点。鲸是哺乳动物鲸是哺乳动物鲸的种类。鲸的种类。鲸的生活习性（吃、睡、呼吸）。鲸的生活习性（吃、睡、呼吸）。冲关大挑战：2、课文关读读第1自然段，想一想这段写了鲸的什么特点，用一个字来概括n大不少人看到过象，都说象是很大的不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。那就是鲸。第第1自然段中的每一句话都在写自然段中的每一句话都在写它的大它的大 ，你能找出相关的句子吗，你能找出相关的句子吗？鲸竟比象大了
3、鲸竟比象大了五六十倍五六十倍，最大的甚至达到，最大的甚至达到100倍倍呢呢 （作比较）（作比较）用用和和作比较，形象有力地说明作比较，形象有力地说明的特点的特点讨论：鲸是鱼吗？讨论：鲸是鱼吗？鲸不属于鱼类，而是哺乳动物鲸不属于鱼类，而是哺乳动物1、鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。、鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化成了鱼的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化成了鱼的样子，适应了海洋生活。样子，适应了海洋生活。2、鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。、鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。3、鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼
4、类。、鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大，这些特征也说鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大，这些特征也说明鲸是哺乳动物。明鲸是哺乳动物。 鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有（须鲸刚生下来就有（ ）多米长，（）多米长，（ ）公斤重，一天能长（）公斤重，一天能长（ ）公斤到）公斤到（ ）公斤，两三年就可以长成大）公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活（鲸。鲸的寿命很长，一般可以活（ ）年到（）年到（ ）年。）年。十十七千七千三十三十 五十
5、几十几十一百一百列数字列数字请比较请比较 鲸是胎生的，幼鲸靠鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就物。长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几命很长，一般可以活几十年到一百年。十年到一百年。 鲸是胎生的，幼鲸靠吃鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就长须鲸刚生下来就 很长很长很重，
6、一天能长很多公很重，一天能长很多公斤，几年就可以长成大斤，几年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，鲸。鲸的寿命很长， 一一般可以活很多年。般可以活很多年。通过列数字更准确，清晰地说明通过列数字更准确，清晰地说明特点特点n哪个是须鲸？哪个是齿鲸？它们有什么不同？哪个是须鲸？哪个是齿鲸？它们有什么不同？n左边是须鲸。右边是齿鲸。左边是须鲸。右边是齿鲸。须鲸队须鲸队VS齿鲸队齿鲸队 PK擂台赛！看看谁更厉害！擂台赛！看看谁更厉害！种类种类吃什么吃什么 怎么吃怎么吃（词语）（词语）吃多少吃多少呼吸呼吸鲸鲸 的的 种种 类类 与与 习习 性性须鲸须鲸虾和小鱼虾和小鱼吸、闭、吸、闭、滤、吞滤、吞两千多两千多公斤
7、公斤齿鲸齿鲸大鱼和大鱼和海兽海兽遇、扑、遇、扑、咬、吃咬、吃三十多吨三十多吨几个小时几个小时垂直垂直又细又高又细又高倾斜倾斜又粗又矮又粗又矮吃呼吸呼吸鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面。从鼻孔气的时候浮出海面。从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，喷出来的气形成一股水柱，就就像花园里的喷泉一样像花园里的喷泉一样；打比方打比方把把比作比作，形象具体地说明，形象具体地说明 文章描写鲸鱼主要运用了哪些文章描写鲸鱼主要运用了哪些说明方法？说明方法？冲关大挑战：3、方法关列数字列数字作比较作比较打比方打比方请加入保护鲸的行动！请加入保护鲸的行动！人们把成群的鲸困人们把成群的鲸困在海滩上然后杀死在海滩上然后杀死志愿者正在救助仍然志愿者正在救助仍然存活的领航鲸存活的领航鲸
