六年级上册语文作文同步扩展课件-话题作文指导 人教(部编版)(共28张PPT)

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1、欢迎来到语文课堂话题作文审题立意指导一、明确话题作文的构成材料话题要求 例一、树,与人类相生相伴的树,各种各样的树;有形的树,无形的树。有人栽树,有人毁树。人们为树而礼赞,又为树而叹息。树,寄托着人类热切的希望;树,蕴涵着人类丰富的感悟。提起树,会有说不完的话题,会有自由飞翔的遐思 请以“树”为话题,自拟题目,写一篇800字左右的文章,可记叙,可描写,可议论,可抒情;除诗歌外,文体不限。 只要作文与“树”有关,都算切题。 记叙文可写有关“植树”或“毁树”的人、事,也可以记叙以“树”所喻之人、所喻之物、所喻之抽象的文化现象,又可以是畅想未来社会的人与树之间的生存关系; 说明文可说明树的种类、特点

2、、作用、栽植等知识,也可以说明植树(或毁树)的作用(或危害); 议论文,可由树的自然特点谈起,由物及人,引发对一些社会现象的议论,如树木与“树”人,如由“树木、树林与气候”引发的生活、社会现象思考。还可写成戏剧。二、明确话题材料的指向 例二:中国足球队经过44年的努力,经历了6次失败之后,终于圆了进军2002年世界杯的梦。对这次冲击世界杯的成功,有人评说是我们机会和运气好,既未与日、韩照面,又避开了伊朗、沙特。否则,结果如何还很难说。你认为是这样吗? 请以“运气”为话题写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体不限。 这个题目的话题材料中说中国足球队出线是靠运气,显然有失片面。因此,话题材料中

3、的问题:“你认为是这样吗?”就隐含着一个“不是这样”的答案。看出了这一点,就知道要在辩证立论上下功夫了。 既不能全部否定运气的作用,也不可把成败的根本原因归于运气,起根本作用的还是主观努力和实力主观努力和实力。 如果写这个题目时,以“好运来了挡也挡不住”立论,就与命题者的意图就相悖了。 三、明确话题的含义及重点 例三:作文: 有一个木匠到山里选木材,看到一些奇形怪状的树根,觉得没用就走了。后有一位根雕艺术家发现这些树根后,如获至宝,将这些树根雕成了非常有价值的艺术品。 请以“材与非材”为话题写一篇文章,题目自拟,不少于800字。 木匠从实用观出发,放弃树根;艺术家从审美观出发,以树根为“至宝”

4、。这是材料给定的意义。理解这层意义,对于作文“立意”十分要紧。更要紧的是选择讨论的重点,可以突出实用性,可以突出审美性,也可以两者兼容。 例四: 著名雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。” 以什么样的眼光、什么样的角度去欣赏美,结果往往不同。 请以“学会欣赏”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。 这个题目的中心是“学会欣赏”,“学会”两个字最重要。为何要学会欣赏,如何学会欣赏,是审题的关键。 如果以“欣赏”或以“什么样的眼光”、“什么样的角度去欣赏”为中心,就偏离了题意。 例五: 世界永远处在变化之中,自然界在不停地

5、变,社会在不停地变,人在不停地变。有位哲人说:世上唯一永恒的事情就是变化。面对这变化无穷的世界,人该怎么办呢? 请以“变化”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于800字。 写这个题目不能停留在反映“变化”上。话题材料已经说明了世界是变化的,再停留在反映这一点上便不符合命题要求。 要抓住话题材料提出的问题“面对这变化无穷的世界,人该怎么办呢?”来思考作文的立意,写出鲜明的观点来。 如“以变应变”、“与时俱进”等,以及我们不仅要适应世界的变化,更要探索变化的规律,主动地去改变世界等等。这样抓住关键思考立论,文章就有了深度。 例六:随着交通、通讯越来越发达,随着网络的出现,世界似乎正变得越

6、来越小;而随着对宇宙的探索和研究越来越深入,越来越多的人意识到地球不过是人类居住的一个小小的村落。于是,一个新名词“地球村”出现了。 “地球村”,多么形象的称呼。对此,你有什么联想、想象或见解呢?请以“地球村”为话题写一篇作文,题目自拟,文体不限,不少于800字。 容易犯的毛病就是重复话题材料,地球变小了。材料已经说明的意思,不宜再多说。题目要求以“地球已经是个村”为前提,来写你的联想、想象和见解。如地球变小,经济一体化了,我们应该怎么办。再如,在一个村子里,和平显得格外重要,呼吁和平可以成为很好的立意。再如,地球变小,资源更应珍惜,环境更需要保护等等。对地球怎么会变小就不能花较多的篇幅去论说

7、,三言两语开个头就行,主要篇幅要用来论说我们该怎么办的正题。四、如何立意 (一(一 )“化大为小化大为小”。 “择其一点,不及其余择其一点,不及其余”,也就是只写,也就是只写“大范围大范围”中的中的“某一方面某一方面”。不求。不求“面面俱到面面俱到”,只求,只求“一针见一针见血血”。 例七:请以例七:请以“压力压力”为话题,自拟题目,写一篇不少为话题,自拟题目,写一篇不少于于800字的作文。字的作文。 要善于要善于“以问领写以问领写”:“什么可以构成压力?什么可以构成压力?” “压力带来什么?压力带来什么?” “怎样对待压力?怎样对待压力?”“压力来自压力来自何方?何方?” 然后自己回答这些问

8、题,从这些回答中选择一二来然后自己回答这些问题,从这些回答中选择一二来写文章,达到写文章,达到“化大为小化大为小”的目的。的目的。 可以写压力来自可以写压力来自过重负担过重负担,可写压力来自,可写压力来自责任感责任感;可以写可以写压力的从无到有,压力的从无到有,也可以写也可以写压力的从有到无压力的从有到无;可以写可以写压力来自外界压力来自外界,也可以写,也可以写压力来自自身压力来自自身; 可以写可以写在重压下喘不过气来在重压下喘不过气来,也可以写,也可以写变压力为动力变压力为动力;可以写可以写要善于自我减压要善于自我减压,也可以写,也可以写“把压力放在肩上,把压力放在肩上,不要放在心上不要放在

9、心上”等等。等等。 要选择其中一个来写,不要贪多,否则会造成东要选择其中一个来写,不要贪多,否则会造成东拉西扯,空谈漫议。拉西扯,空谈漫议。(二)以小见大: 化大为小并不是写小家子气之作,而是要以小见大,一叶知秋,透过一扇小窗尽窥独特之风景。 换句话说,小切入是把大话题变小,大主题是要立意深远。小切入是寻找一个恰当独特的支点、视角,表达大主题是要具体阐述一个富有现实意义、有一定厚重感的、能给读者带来震撼力的核心。 例八:人有卖骏马者,比(连续)三旦立于市,例八:人有卖骏马者,比(连续)三旦立于市,人莫知之。往见伯乐,曰:人莫知之。往见伯乐,曰:“臣有骏马,欲卖之,臣有骏马,欲卖之,比三旦立于市

10、,人莫与言,愿子还而视之,去而顾比三旦立于市,人莫与言,愿子还而视之,去而顾之。臣请献一朝之贾。之。臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之,去而顾伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦而马价十倍。之,一旦而马价十倍。 请以请以“伯乐与马伯乐与马”为话题作文,为话题作文, 联系实际,联系实际,写一篇文章,题目自拟,不少于写一篇文章,题目自拟,不少于800800字。字。(三)“独辟蹊径、表现个性”。 要善于选择新的切入点,也就是从新的方面认要善于选择新的切入点,也就是从新的方面认识事物、表现事物。识事物、表现事物。马好仍需识马人(人才环境,要善于表现自己)马好仍需识马人(人才环境,要善于表现自己) “酒好也怕巷

11、子深。酒好也怕巷子深。”(要有商品包装意识)(要有商品包装意识)名人一定要慎于言行(要顾及百姓利益)名人一定要慎于言行(要顾及百姓利益)千万不能盲目崇拜(要注重货真价实)千万不能盲目崇拜(要注重货真价实)立意举例:五、偏离话题的矫正 例九:人生一世,皆有追求。有的人追求例九:人生一世,皆有追求。有的人追求情感,有的人追求金钱,有的人追求知识,有情感,有的人追求金钱,有的人追求知识,有的人追求事业的人追求事业追求有高尚与低下之分,有追求有高尚与低下之分,有伟大与渺小之别;既有一朝一夕的短暂追求,伟大与渺小之别;既有一朝一夕的短暂追求,又有一生一世的长远追求又有一生一世的长远追求面对追求,不同面对

12、追求,不同的人有不同的看法。人生,其实就是不断追求的人有不同的看法。人生,其实就是不断追求的一生。的一生。 请以请以“追求追求”为话题作文,可以写自己的经为话题作文,可以写自己的经历、体验、感受、看法,也可编写故事、寓言历、体验、感受、看法,也可编写故事、寓言等等。所写内容必须在等等。所写内容必须在“追求追求”的范围之内。的范围之内。 注意:注意:1、立意自定。、立意自定。2、文体自选。、文体自选。3、题目自、题目自拟。拟。4、不少于、不少于800字。字。例文例文 追求完美追求完美 一个男人来到一家婚姻介绍所。进了大门之后,迎一个男人来到一家婚姻介绍所。进了大门之后,迎面又见两扇小门。一扇门上

13、写着:美丽的;另一扇门上面又见两扇小门。一扇门上写着:美丽的;另一扇门上写着:不太美丽的。男人推开写着:不太美丽的。男人推开“美丽的美丽的”门。迎面又是门。迎面又是两扇门。一扇写着:年轻的,另一扇写着:不太年轻的。两扇门。一扇写着:年轻的,另一扇写着:不太年轻的。男人推开男人推开“年轻的年轻的”那扇门。迎面又是两扇门。一扇写那扇门。迎面又是两扇门。一扇写着:善良温柔的;另一扇写着:不太善良温柔的。男人着:善良温柔的;另一扇写着:不太善良温柔的。男人推开推开“善良温柔的善良温柔的”门。又是两扇门。一扇写着:有钱门。又是两扇门。一扇写着:有钱的;另一扇门写着:不太有钱的。男人推开的;另一扇门写着:

14、不太有钱的。男人推开“有钱的有钱的”门门这样一路走下去,男人推开过美丽、年轻、善良这样一路走下去,男人推开过美丽、年轻、善良温柔、有钱、忠诚、勤劳、文化程度高、身体健康、有温柔、有钱、忠诚、勤劳、文化程度高、身体健康、有幽默感等九道门。当他推开最后一道门,门上写着一行幽默感等九道门。当他推开最后一道门,门上写着一行字:您追求的过于完美了。这时已没有再完美的了,请字:您追求的过于完美了。这时已没有再完美的了,请你到大街上去找吧。原来他已经走到了婚姻介绍所的后你到大街上去找吧。原来他已经走到了婚姻介绍所的后门。门。 我认为这个故事并不单是讲婚姻的,也是讲人生追求我认为这个故事并不单是讲婚姻的,也是

15、讲人生追求的。世界上十全十美的东西是不存在的。完美只能是一种的。世界上十全十美的东西是不存在的。完美只能是一种向往,只能是生活的一个过程和体验。广袤的宇宙,浩淼向往,只能是生活的一个过程和体验。广袤的宇宙,浩淼的大海,呼啸的风,寂寞的夜,燃烧的红叶,熊熊的火焰,的大海,呼啸的风,寂寞的夜,燃烧的红叶,熊熊的火焰,耀眼的闪电,轰响的雷鸣,绚丽的云彩,丰饶的田园耀眼的闪电,轰响的雷鸣,绚丽的云彩,丰饶的田园它们都是大自然的一种美丽。童贞的孩子,热情的青年,它们都是大自然的一种美丽。童贞的孩子,热情的青年,沉稳的中年人,慈祥的老人,他们都是人类的一种美丽。沉稳的中年人,慈祥的老人,他们都是人类的一种

16、美丽。 单就一个人来说,上帝不可能让他占尽所有的优点,单就一个人来说,上帝不可能让他占尽所有的优点,总要给他一点不称心或不完美。我们知道,完美的人是没总要给他一点不称心或不完美。我们知道,完美的人是没有的,而完美的人生也是没有的。人生总有太多太多的不有的,而完美的人生也是没有的。人生总有太多太多的不如意。或许为爱情而彷徨;或许为事业而苦闷;或许为亲如意。或许为爱情而彷徨;或许为事业而苦闷;或许为亲人的远离、朋友的失去而伤心人的远离、朋友的失去而伤心不论是沉重的思虑,还不论是沉重的思虑,还是身心的疲惫,都会让我们感到生活的缺憾。一个人,不是身心的疲惫,都会让我们感到生活的缺憾。一个人,不是神仙,

17、不是圣人,又怎能没有缺点,没有瑕疵。是神仙,不是圣人,又怎能没有缺点,没有瑕疵。“水至水至清则无鱼清则无鱼”,于人于己又怎能完美?,于人于己又怎能完美? 对于人生,对于生活,如果我们一味的苛对于人生,对于生活,如果我们一味的苛求于完美,我们只能更多地品味失望和痛哭。求于完美,我们只能更多地品味失望和痛哭。其实,在许多时候,我们所谓的完美,只需纯其实,在许多时候,我们所谓的完美,只需纯洁,平静,真实。在许多时候,我们所谓的完洁,平静,真实。在许多时候,我们所谓的完美,只是一个美丽的错觉。生活里,可以找到美,只是一个美丽的错觉。生活里,可以找到美丽的花朵,但无法找得到完美无缺的美丽。美丽的花朵,但

18、无法找得到完美无缺的美丽。当我们抛开完美,或许就会赢得朴实而永久的当我们抛开完美,或许就会赢得朴实而永久的幸福。当我们微笑着打开窗户,我们会发现,幸福。当我们微笑着打开窗户,我们会发现,一切的所谓完美,就如墙角的那株小草,那么一切的所谓完美,就如墙角的那株小草,那么真实,平静,纯洁。真实,平静,纯洁。 完美,只需我们用心去感受!完美,只需我们用心去感受! 抛开话题来看,文章立意高远,语言优美,富于情韵,实为一篇不错的情理兼容、意厚语美的文章。但遗憾的是,文章却不符合话题的要求。 诊断 话题要求以“追求”为话题,并且所写的内容必须在“追求”的范围之内。这篇文章开头部分尚在话题之内,但后半部分却以

19、“完美”为写作重点,跑到“完美”这一话题上去了,犯了我们平常所说的“偏离了话题”的错误,打了擦边球。例文例文 追求完美追求完美 一个男人来到一家婚姻介绍所。进了大门之后,迎一个男人来到一家婚姻介绍所。进了大门之后,迎面又见两扇小门。一扇门上写着:美丽的;另一扇门上面又见两扇小门。一扇门上写着:美丽的;另一扇门上写着:不太美丽的。男人推开写着:不太美丽的。男人推开“美丽的美丽的”门。迎面又是门。迎面又是两扇门。一扇写着:年轻的,另一扇写着:不太年轻的。两扇门。一扇写着:年轻的,另一扇写着:不太年轻的。男人推开男人推开“年轻的年轻的”那扇门。迎面又是两扇门。一扇写那扇门。迎面又是两扇门。一扇写着:

20、善良温柔的;另一扇写着:不太善良温柔的。男人着:善良温柔的;另一扇写着:不太善良温柔的。男人推开推开“善良温柔的善良温柔的”门。又是两扇门。一扇写着:有钱门。又是两扇门。一扇写着:有钱的;另一扇门写着:不太有钱的。男人推开的;另一扇门写着:不太有钱的。男人推开“有钱的有钱的”门门这样一路走下去,男人推开过美丽、年轻、善良这样一路走下去,男人推开过美丽、年轻、善良温柔、有钱、忠诚、勤劳、文化程度高、身体健康、有温柔、有钱、忠诚、勤劳、文化程度高、身体健康、有幽默感等九道门。当他推开最后一道门,门上写着一行幽默感等九道门。当他推开最后一道门,门上写着一行字:您追求的过于完美了。这时已没有再完美的了

21、,请字:您追求的过于完美了。这时已没有再完美的了,请你到大街上去找吧。原来他已经走到了婚姻介绍所的后你到大街上去找吧。原来他已经走到了婚姻介绍所的后门。门。 我认为这个故事并不单是讲婚姻的,也是讲人生追求我认为这个故事并不单是讲婚姻的,也是讲人生追求的。世界上十全十美的东西是不存在的。的。世界上十全十美的东西是不存在的。完美完美只能是一种只能是一种向往,只能是生活的一个过程和体验。广袤的宇宙,浩淼向往,只能是生活的一个过程和体验。广袤的宇宙,浩淼的大海,呼啸的风,寂寞的夜,燃烧的红叶,熊熊的火焰,的大海,呼啸的风,寂寞的夜,燃烧的红叶,熊熊的火焰,耀眼的闪电,轰响的雷鸣,绚丽的云彩,丰饶的田园

22、耀眼的闪电,轰响的雷鸣,绚丽的云彩,丰饶的田园它们都是大自然的一种美丽。童贞的孩子,热情的青年,它们都是大自然的一种美丽。童贞的孩子,热情的青年,沉稳的中年人,慈祥的老人,他们都是人类的一种美丽。沉稳的中年人,慈祥的老人,他们都是人类的一种美丽。 单就一个人来说,上帝不可能让他占尽所有的优点,单就一个人来说,上帝不可能让他占尽所有的优点,总要给他一点不称心或不完美。我们知道,完美的人是没总要给他一点不称心或不完美。我们知道,完美的人是没有的,而完美的人生也是没有的。人生总有太多太多的不有的,而完美的人生也是没有的。人生总有太多太多的不如意。或许为爱情而彷徨;或许为事业而苦闷;或许为亲如意。或许

23、为爱情而彷徨;或许为事业而苦闷;或许为亲人的远离、朋友的失去而伤心人的远离、朋友的失去而伤心不论是沉重的思虑,还不论是沉重的思虑,还是身心的疲惫,都会让我们感到生活的缺憾。一个人,不是身心的疲惫,都会让我们感到生活的缺憾。一个人,不是神仙,不是圣人,又怎能没有缺点,没有瑕疵。是神仙,不是圣人,又怎能没有缺点,没有瑕疵。“水至水至清则无鱼清则无鱼”,于人于己又怎能,于人于己又怎能完美完美?追求完追求完美美追求一种完美追求一种完美 对于人生,对于生活,如果我们一味的苛求对于人生,对于生活,如果我们一味的苛求于完于完美美,我们只能更多地品味失望和痛哭。其实,在许多,我们只能更多地品味失望和痛哭。其实

24、,在许多时候,时候,我们所谓的完美我们所谓的完美,只需纯洁,平静,真实。在,只需纯洁,平静,真实。在许多时候,我们所谓的完美,只是一个美丽的错觉。许多时候,我们所谓的完美,只是一个美丽的错觉。生活里,可以找到美丽的花朵,但无法找得到完美无生活里,可以找到美丽的花朵,但无法找得到完美无缺的美丽。当我们缺的美丽。当我们抛开完美抛开完美,或许就会赢得朴实而永,或许就会赢得朴实而永久的幸福。当我们微笑着打开窗户,我们会发现,一久的幸福。当我们微笑着打开窗户,我们会发现,一切的所谓完美,就如墙角的那株小草,那么真实,平切的所谓完美,就如墙角的那株小草,那么真实,平静,纯洁。静,纯洁。 完美完美,只需我们用心去感受!,只需我们用心去感受!对完美的追对完美的追求求我们要追求所谓的完美我们要追求所谓的完美对完美的追求对完美的追求对完美的追求对完美的追求 在写作前,我们要思考:在写作前,我们要思考: 1、我写的内容是否在话题范围之内;、我写的内容是否在话题范围之内; 2、立意或主题是否准确;、立意或主题是否准确; 3、立意或主题是否深刻、新颖;、立意或主题是否深刻、新颖; 4、所写的事例能否论证或阐明自己的主旨。、所写的事例能否论证或阐明自己的主旨。总结:纸上得来终觉浅绝知此事要躬行 谢谢观赏!励志名言励志名言形成天才的决定因素应该是勤奋安全小贴上课间活动注意安全

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