五年级第二课发现自己ppt课件

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1、拍拍手手歌歌你拍一我拍一,我们发现我自己;你拍一我拍一,我们发现我自己;你拍二我拍二,我们讨论在一块儿;你拍二我拍二,我们讨论在一块儿;你拍三我拍三,我想为你点个赞!你拍三我拍三,我想为你点个赞!你拍四我拍四,让我表扬你一次;你拍四我拍四,让我表扬你一次;你拍五我拍五,我的内心我做主;你拍五我拍五,我的内心我做主;你拍六我拍六,我的表现最优秀;你拍六我拍六,我的表现最优秀;你拍七我拍七,优点缺点要对比;你拍七我拍七,优点缺点要对比;你拍八我拍八,我要批评更要夸;你拍八我拍八,我要批评更要夸;你拍九我拍九,未来要按规划走;你拍九我拍九,未来要按规划走;你拍十我拍十,我心翱翔梦飞驰!你拍十我拍十,

2、我心翱翔梦飞驰!1活动一:我眼中的自己活动一:我眼中的自己2故事一:故事一: 从前有一个人,他从来都不洗脸,因为他无法看到自己的脸是什么样子,也就不在乎了。 有一天他去集市,一位农夫对他说:“先生,你的脸很黑!”他说:“是吗,我怎么没发现!”于是他继续向前走。 一位官人对他说:“先生,你的脸很脏!”他又说:“是吗,我怎么没发现!”于是他继续向前走。 不一会,他走到一个卖镜子的地方,老板吆喝着:“买个镜子吧,能看到自己。”他大步向前,随手拿起一个镜子一照,他惊了3思考并回答思考并回答1、他为什么会惊了?他终于发现自己的脸是什么样子。2、故事告诉了我们什么道理?自己无法更全面的认识自己。4思考:如

3、何真正认识自己?思考:如何真正认识自己? 认识自己有很多种方法,下面是最常用到认识自己的方法,同学们都来试一下。1、自我反思,回忆过去发生的事。2、观察镜子中的自己。3、时常听听别人对我的看法。4、主动对比我和他的不同。5、写一本自传,以读者的方式看待作者。5活动活动2 2:他眼中的我:他眼中的我6想一想,谈一谈想一想,谈一谈1、“我眼中的自己”与“他们眼中的我”一样吗?2、“我眼中的自己”与“他们眼中的我”哪个更贴近真正的我?3、我想对自己说7畅所欲言:我要保持我要改变8小结 我有内在的我和外在的我,内在的我是别人看不到却自己能看到的,外在的我则是自己看不到却别人能看到的,而真正的我是由内在

4、的我与外在的我共同构成的。 每个人的看法是不同的,光有同学对你评价远远不能更全面的发现自己,还要有老师、家人、亲朋等等不同的评价才能更全面更真实的写出你自己,下去后请每一位同学能够完成教材中的其它填表。9活动3:未来的我 给未来的自己画一张自画像。10总总 结结 认识自己是一件很难很难的事情,因为我们眼晴就像是一台照相机,不论拍多高多远,镜头中永远不会出现拍照的那台照相机。但是,认识自己再难也会有解决的方法,今天老师带领同学们一起发现自己,同学们都掌握方法了吗?请同学们一起对自己说:“我自己,不再陌生;我自己,不再陌生;我自己,从此改变;我自己,我最棒,我我自己,从此改变;我自己,我最棒,我的未来棒、棒、棒的未来棒、棒、棒!”11课后小任务 和自己的家人、朋友、老师谈一谈你对未来成长的想法和规划,尝试为自己制订一份成长计划。12电话/微信:18647111764QQ:59387257213

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