高考语文大一轮复习 第4部分(二)文学类文本阅读 专题一 小说阅读 第六节(附)小说客观题解题要领课件

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1、附小说客观题解题要领附小说客观题解题要领一飞冲天一飞冲天,一鸣惊人一鸣惊人淳淳于于髡髡者者,齐齐之之赘赘婿婿也也。长长不不满满七七尺尺,滑滑稽稽多多辩辩,数数使使诸诸侯侯,未未尝尝屈屈辱辱。齐齐威威王王之之时时,喜喜隐隐,好为淫乐长夜之饮好为淫乐长夜之饮,沉湎不治沉湎不治,委政卿大夫。委政卿大夫。百百官官荒荒乱乱,诸诸侯侯并并侵侵,国国且且危危亡亡,在在于于旦旦暮暮,左左右右莫莫敢敢谏谏。淳淳于于髡髡说说之之以以隐隐曰曰:“国国中中有有大大鸟鸟,止止王王之之庭庭,三三年年不不蜚蜚又又不不鸣鸣,王王知知此此鸟鸟何何也也?”王王曰曰:“此此鸟鸟不不飞飞则则已已,一一飞飞冲冲天天;不不鸣鸣则则已已,

2、一一鸣鸣惊惊人人。”于于是是乃乃朝朝诸诸县县令令长长七七十十二二人人,赏赏一一人人,诛诛一一人人,奋奋兵兵而而出出。诸诸侯侯震震惊惊,皆皆还还齐齐侵侵地地。威威行行三三十十六六年年。语在田完世家中。语在田完世家中。(史记史记滑稽列传滑稽列传)(1)解释成语解释成语“一飞冲天,一鸣惊人一飞冲天,一鸣惊人”的意思。的意思。(2)这则故事有何寓意?这则故事有何寓意?答答案案(1)比比喻喻有有才才华华的的人人,平平时时默默默默无无闻闻,一一旦旦施施展展才才华华,就能做出惊人的业绩。就能做出惊人的业绩。(2)说话要切中要害,讲究劝谏的艺术。说话要切中要害,讲究劝谏的艺术。张扬是一种风格,低调也是一种风格

3、。张扬是一种风格,低调也是一种风格。1.小小说说阅阅读读的的综综合合性性选选择择题题,就就是是给给出出五五个个选选项项,要要求求考考生生从从中中选选出出最最恰恰当当的的两两个个选选项项或或不不正正确确的的两两个个选选项项。这这五五个个选选项项涉涉及及小小说说内内容容的的理理解解、故故事事情情节节的的分分析析、人人物物性性格格特特点点的的概概括括、艺艺术手法等多方面的内容,具有一定的综合性。术手法等多方面的内容,具有一定的综合性。2.这这种种客客观观题题型型看看似似简简单单,实实则则具具有有较较大大的的难难度度,它它涉涉及及小小说说鉴鉴赏赏的的方方方方面面面面,而而且且有有的的选选项项表表述述内

4、内容容对对错错参参半半,具具有有很很强强的的迷惑性。迷惑性。3.考考生生复复习习时时要要全全面面盘盘点点小小说说鉴鉴赏赏的的知知识识,同同时时强强化化整整体体阅阅读读的的意意识识。解解题题时时要要善善于于把把握握选选项项内内容容的的关关键键点点和和敏敏感感点点,从从优选择,避免失误。优选择,避免失误。“思思想想内内容容与与艺艺术术特特色色”有有两两层层内内涵涵:一一是是思思想想内内容容层层面面,着着重重回回答答写写了了什什么么;二二是是艺艺术术表表现现手手法法层层面面,回回答答怎怎样样写写的的。解解答答时时应应在在整整体体感感知知的的基基础础上上,将将各各个个选选项项与与文文本本内内容比较对照

5、,题文对应,从而确定选项正误。容比较对照,题文对应,从而确定选项正误。小说客观题小说客观题,错误项错误项4种类型种类型类型一:主旨理解不够恰当类型一:主旨理解不够恰当过过于于狭狭隘隘,或或是是过过于于拔拔高高。如如:2015年年新新课课标标全全国国卷卷塾塾师师老老汪汪第第(1)题题中中,E.“塑塑造造了了人人物物群群像像”“”“展展开开了了一一幅幅北北方方村村镇镇的的风风俗俗画画卷卷”均均不不恰恰当当。文文章章并并没没有有塑塑造造人人物物群群像像,也没有展开一幅北方村镇的风俗画卷。也没有展开一幅北方村镇的风俗画卷。类型二:人物形象分析有误类型二:人物形象分析有误任任意意贬贬损损,或或是是任任意

6、意拔拔高高。如如:2015年年新新课课标标全全国国卷卷马兰花第马兰花第(1)题中的选项题中的选项A、B、D,人物分析均存在错误。,人物分析均存在错误。知能构建知能构建类型三:内容理解不符合文本类型三:内容理解不符合文本情情节节表表述述,不不够够准准确确;原原因因分分析析,牵牵强强附附会会。如如:2014年年辽辽宁宁卷卷数数学学家家的的爱爱情情第第(1)题题中中,E.“跌跌宕宕起起伏伏、扣扣人人心心弦弦”的的分分析析错错误误。这这篇篇小小说说情情节节以以线线性性发发展展为为主主,比比较较平平缓缓,只只有有“算账算账”部分稍显紧张些。部分稍显紧张些。类型四:艺术手法分析不当类型四:艺术手法分析不当

7、或或手手法法概概括括,无无中中生生有有;或或手手法法判判断断,不不够够准准确确;或或手手法法作作用用,效效果果不不明明;或或语语言言特特点点,判判断断不不准准。如如:2014年年新新课课标标全全国国卷卷鞋鞋第第(1)题题,B.“小小说说善善于于使使用用对对比比手手法法刻刻画画人人物物”表表述述不不恰恰当当。小小说说没没有有使使用用对对比比手手法法,守守明明的的形形象象与与母母亲亲的的言行并不构成对比。言行并不构成对比。【示示例例】(2016新新课课标标全全国国卷卷)下下列列对对小小说说相相关关内内容容和和艺艺术术特特色色的的分分析析鉴鉴赏赏,最最恰恰当的两项是当的两项是()选项内容分值分析A“

8、约好在德巴街路南第十个电杆下会面”,是对地下斗争题材影视作品的模仿,为后文悬念丛生的情节作出铺垫。0分牵强附会。“约好在德巴街路南第十个电杆下会面”只是对情节的简单叙述,“悬念丛生”也言过其实。B发现王有福正是受伤的路人后,“我”劝他到法院上告酒店,寻求更多赔偿,因为“我”不仅热心帮助朋友,也有打官司的经验。0分无中生有。“也有打官司的经验”于文无据,“我”劝他到法院上告酒店是基于常识而不是基于经验。C王有福不情愿承认自己误撞酒店玻璃受伤,主要是因为妻子有病,家庭生活很困难,害怕酒店追究责任,让他赔偿损失。2分表述正确。是对小说情节和人物心态的分析,内容较单纯,难度一般。D“我”经过照相馆时,

9、见经理面对碎玻璃大骂,这一细节暗示此地这类纠纷不少,王有福担心的“投案自首”之事是经常发生的。1分表述欠准确。“此地这类纠纷不少”正确,但“投案自首之事是经常发生的”于文无据。E玻璃墙伤人事件的背后,交织着伦理观念、法治观念、诚信意识等不同理念的矛盾、困惑与冲突,是转型期中国社会的一面镜子。3分表述正确。选项是对小说主题深刻性的分析,涉及面较广,难度较大。1.(2016新新课课标标全全国国卷卷)下下列列对对小小说说相相关关内内容容和和艺艺术术特特色色的的分分析鉴赏,最恰当的两项是析鉴赏,最恰当的两项是()即学即练即学即练A.小小说说以以“1941年年9月月,我我在在伦伦敦敦被被炸炸伤伤”开开头

10、头,不不仅仅是是为为了了交交代代故故事事发发生生的的时时间间地地点点,更更是是为为了了强强调调这这是是作作者者的的一一段亲身经历。段亲身经历。B.“我我有有好好多多年年没没这这样样畅畅快快地地跟跟人人说说话话了了”,话话中中有有话话,既既委委婉婉地地表表达达了了“我我”对对女女主主人人公公的的喜喜爱爱之之情情,又又为为两两人人进进一步交往作了铺垫。一步交往作了铺垫。C.得得知知事事情情真真相相时时“我我”只只说说了了句句“别别说说了了,请请你你别别说说了了”,就就放放下下了了话话筒筒,这这看看似似不不合合常常情情的的表表现现,背背后后传传达达的的却是难以言说的悲哀。却是难以言说的悲哀。D.接接

11、线线生生的的失失误误让让两两人人相相识识,心心灵灵的的需需要要让让他他们们相相恋恋,无无情情的的轰轰炸炸让让他他们们永永别别,小小说说情情节节既既在在意意料料之之外外,又又在在情情理理之之中中,设设计自然而又精巧。计自然而又精巧。E.小小说说不不仅仅描描写写了了战战时时一一对对普普通通恋恋人人的的悲悲欢欢离离合合,也也以以真真实实的的笔笔触触,描描绘绘了了一一幅幅世世界界反反法法西西斯斯战战争争的的历历史史画画卷卷,表表现现了了民民众众的必胜信念。的必胜信念。解解析析A项项,“更更是是为为了了强强调调这这是是作作者者的的一一段段亲亲身身经经历历”牵牵强强,其其作作用用是是还还交交代代了了故故事

12、事发发生生的的背背景景和和原原因因。E项项,“描描绘绘了了一一幅幅世世界界反反法法西西斯斯战战争争的的历历史史画画卷卷”言言过过其其实实,“表表现现了了民民众众的的必必胜胜信信念念”错错,小小说说表表现现的的是是战战争争带带给给人人们们的的巨巨大大痛痛苦苦和和心心灵灵创伤。创伤。B项项,“委婉委婉”欠妥。欠妥。答案答案答答D给给3分,答分,答C给给2分,答分,答B给给1分;答分;答A、E不给分。不给分。2.(2016新新课课标标全全国国卷卷)下下列列对对小小说说相相关关内内容容和和艺艺术术特特色色的的分分析鉴赏,最恰当的两项是析鉴赏,最恰当的两项是()A.小小说说开开头头寥寥寥寥几几句句对对话

13、话,六六安安爷爷这这个个勤勤劳劳而而孤孤僻僻的的老老农农形形象象已已经经跃跃然然纸纸上上,同同时时,他他与与村村人人的的分分歧歧也也开开始始显显露露,并为下文情节发展埋下了伏笔。并为下文情节发展埋下了伏笔。B.西西湾湾村村人人与与煤煤炭炭公公司司“惊惊心心动动魄魄的的谈谈判判”,是是小小说说中中隐隐约约可可见见的的叙叙事事背背景景,也也是是深深刻刻的的社社会会背背景景,巧巧妙妙地地将将六六安安爷的个人感受跟时代的变化连接起来。爷的个人感受跟时代的变化连接起来。C.小小说说中中写写到到百百亩亩园园将将要要变变成成焦焦炭炭厂厂,往往日日的的田田园园风风光光将将会会为为“炉炉火火熊熊熊熊、浓浓烟烟滚

14、滚滚滚”的的景景象象所所取取代代,深深化化了了作作者者关于生态问题的思考及小说的环保主题。关于生态问题的思考及小说的环保主题。D.关关于于六六安安爷爷锄锄地地的的描描写写生生动动而而富富有有诗诗意意,传传达达了了六六安安爷爷在在百百亩亩园园劳劳作作时时惬惬意意舒舒畅畅的的感感觉觉,这这样样的的写写法法强强化化了了小小说说所所表表达的人与土地分离的悲凉感。达的人与土地分离的悲凉感。E.综综合合全全文文来来看看,六六安安爷爷的的“平平静静固固执执”,说说明明他他作作为为一一个个老老人人,一一方方面面已已经经饱饱经经沧沧桑桑,看看透透世世事事变变迁迁,另另一一方方面面也也难难免思想保守,无法与时俱进

15、。免思想保守,无法与时俱进。解解析析A项项,“孤孤僻僻”的的说说法法错错误误,六六安安爷爷去去百百亩亩园园锄锄地地是是对对土土地地的的热热爱爱,不不听听别别人人劝劝阻阻也也是是出出于于这这种种情情感感,不不能能说说六六安安爷爷“孤孤僻僻”。C项项,小小说说表表达达的的不不是是环环保保主主题题,小小说说通通过过对对耕耕地地变变为为焦焦炭炭厂厂的的景景象象的的表表述述,反反映映的的主主要要是是农农耕耕文文明明与与现现代代工工业业文文明明的的冲冲突突问问题题。E项项,“思思想想保保守守、无无法法与与时时俱俱进进”的的说说法法不不准准确确,六六案案爷爷坚坚持持在在已已经经被被收收购购的的耕耕地地上上劳

16、劳作作,某某种种层面上是对工业文明的一种排斥层面上是对工业文明的一种排斥,但更多的是对土地的热爱。但更多的是对土地的热爱。答案答案答答D给给3分,答分,答B给给2分,答分,答E给给1分;答分;答A、C不给分。不给分。第第一一步步:快快速速浏浏览览各各个个选选项项,将将选选项项大大致致分分成成筛筛选选信信息息(概括内容概括内容)和评价赏析两类。和评价赏析两类。第第二二步步:圈圈画画出出评评价价赏赏析析选选项项中中有有关关思思路路、情情节节内内容容、人人物物形形象象、主主题题判判断断、作作者者情情感感、艺艺术术手手法法等等方方面面内内容容的的核核心心词词、关键词。关键词。第第三三步步:根根据据选选

17、项项内内容容回回归归原原文文寻寻找找对对应应内内容容,筛筛选选信信息息类类的的选选项项注注意意是是否否改改变变原原文文判判断断,评评价价赏赏析析类类的的选选项项特特别别关关注注圈画的名称术语是否有原文依据。圈画的名称术语是否有原文依据。第第四四步步:排排除除判判断断定定答答案案。根根据据“知知识识性性错错误误”优优先先的的原原则则,先先将将有有“知知识识性性错错误误”的的选选项项挑挑选选出出来来,然然后后再再考考虑虑赏赏析析不当的选项不当的选项,最后确定答案。最后确定答案。思维建模思维建模小说客观题解题小说客观题解题4步骤步骤客观题错误项客观题错误项 咀嚼经典高考题目提升审题答题技能咀嚼经典高

18、考题目提升审题答题技能高考曾经这样考品答案,悟技巧,不丢分1.(2015新课标全国卷)A.马兰花刚从市场接菜回来,三孬就急忙告诉她麻婶生病住院的事,还鼓动她到医院向麻婶女儿要钱,说明三孬好嚼舌,是个搬弄是非的人。(马兰花)人物形象分析错误。“鼓动”“嚼舌”“搬弄是非”均夸大其词。其实三孬是善意地提醒马兰花。2.(2014新课标全国卷)C.渡夫没有让我回到岸上去,而是让我在他船里过一宵,因为他看我太年轻,怕我遇到不测,想告诉我一些江湖上的情形和出门在外的经验。(古渡头)情节分析错误。渡夫留我过夜是因为他看出“我”是孝顺母亲的人。3.(2014新课标全国卷)B.小说善于使用对比手法刻画人物,守明的

19、美好形象,就是在与母亲收人家的彩礼、偷偷监视女儿约会等一系列言行的鲜明对比中,逐渐凸显出来的。(鞋)对比手法错。母亲收彩礼而女儿表现出羞涩,女儿去约会母亲去接,都是自然的事情,构不成对比。4.(2013新课标全国卷)D.小说擅长人物性格描写,尤其重视人物心理的细腻刻画,经常在人与人、人与景的对比与衬托中,凸显人物丰富复杂的内心世界。(峡谷)对心理描写及作用理解错误。文中几乎没有心理描写,且凸显的是人物的整体形象。以本为本以本为本,知能迁移知能迁移从教材中寻求解题突破从教材中寻求解题突破经典聚焦经典聚焦祝福思想内容、艺术特色、核心考向及命题点分析祝福思想内容、艺术特色、核心考向及命题点分析类型选

20、项内容核心考向思 想 内 容小说开头描写了鲁镇上各家准备“祝福”的情景,具体交代了故事发生的特定环境,形象地展现了祥林嫂悲剧命运的社会背景,也预示了祥林嫂悲剧的必然性。环境描写小说开头一段文字中对鲁四老爷语言、外貌的描写表现了鲁四老爷冷漠无聊、顽固守旧的思想和性格,为展示小说的人物关系拉开序幕。人物形象祥林嫂被卖时曾“出格”大闹,这表明祥林嫂所受的礼教毒害之深,进一步反映了祥林嫂生活的社会环境。故事情节面对众人的嘲笑,祥林嫂不说一句话,后来连头也不回了,这其实表现了祥林嫂内心的愤怒与无言的反抗。故事情节人物形象小说多次写祝福并以“祝福”为题,将富人的祝福与祥林嫂的死放在一起,能够突出封建礼教、

21、封建思想对劳动妇女的精神摧残,起到深化主题的积极作用。标题含意艺 术特 色小说运用了倒叙手法,通过设置强烈的悬念,造成极浓重的悲剧色彩,产生了震撼人心的力量,也深化了主题。结构艺术文中对祥林嫂眼睛的多次描写,生动地表现了人物的遭遇和内心世界的变化,如“眼角上带些泪痕”就是她遭受重大打击后内心痛苦而难以表达的外在表现。人物形象细节描写小说结尾再次写到“祝福”,与篇首呼应,以喜写悲,既反衬祥林嫂惨死的悲凉,又突出了当时社会阶级对立的现实,深化了对封建社会杀人本质的揭露。结构安排反衬手法小说开头和结尾都写到了“瑟瑟的雪花”,既使得结构严谨,也以有声衬托无声,表现冷寂凄凉的气氛,衬托“我”心境的孤寂沉

22、重。描写艺术阅读下面的文字,完成后面的题目。阅读下面的文字,完成后面的题目。训练提升训练提升看水看水汪曾祺汪曾祺下下班班了了。小小吕吕把把擦擦得得干干干干净净净净的的铁铁铣铣搁搁到到“小小仓仓库库”里里,正正在在脚脚蹬蹬着着一一个个旧旧辘辘轴轴系系鞋鞋带带,组组长长大大老老张张走走过过来来,跟跟他他说说:“小吕小吕,你今天看一夜水。你今天看一夜水。”看看一一夜夜水水,甭甭打打算算睡睡了了!这这倒倒还还没没有有什什么么。主主要要的的是是,他他没没有有看看过过水水,他他不不知知道道看看水水是是怎怎么么个个看看法法。一一个个人人,黑黑夜夜里里,万万一一要要是是渠渠塌塌了了,水水跑跑了了,淹淹了了庄庄

23、稼稼,灌灌了了房房子子那那他他可可招招架不了!一种沉重的、超过他的能力和体力的责任感压迫着他。架不了!一种沉重的、超过他的能力和体力的责任感压迫着他。但但是是大大老老张张说说话话的的声声音音、语语气气,叫叫他他不不能能拒拒绝绝。吃吃了了晚晚饭饭,小吕早早地就上了渠。小吕早早地就上了渠。一一来来,小小吕吕就就去去找找大大老老张张留留下下的的两两个个志志子子。小小吕吕沿沿着着渠渠岸岸巡巡视视了了一一遍遍。走走着着走走着着,又又紧紧张张起起来来。渠渠沿沿有有好好几几处处渗渗水水,沁沁得得堤堤土土湿湿了了老老大大一一片片,黑黑黑黑的的。有有不不少少地地方方有有蚯蚯蚓蚓和和蝼蝼蛄蛄穿穿的的小小眼眼,汩汩

24、汩汩地地冒冒水水。小小吕吕觉觉得得这这不不祥祥得得很很,越越看看越越担担心心,越越想想越越害害怕怕,觉觉得得险险象象丛丛生生,到到处处都都有有倒倒塌塌的的可可能能!他他不不知知道道怎怎么么办办,就就选选定定了了一一处处,用用手手电电照照着着,定定定定地地守守着着它它看看,看看看看它它有什么变化没有。看了半天,似乎没有什么变化,还是那样。有什么变化没有。看了半天,似乎没有什么变化,还是那样。小小吕吕沿沿着着支支渠渠来来回回溜溜达达着着,不不过过心心里里安安详详多多了了。他他走走在在月月光光照照得得着着的的渠渠岸岸上上,走走在在斑斑驳驳的的树树影影里里,风风吹吹着着,渠渠根根的的绿绿草幽幽地摇拂着

25、。草幽幽地摇拂着。他脚下是一渠流水他脚下是一渠流水他觉得看水很有味道。他觉得看水很有味道。现现在在,真真可可以以休休息息了了,他他开开始始感感觉觉有有点点疲疲倦倦了了。他他爬爬上上小小石石桥桥头头的的一一棵棵四四杈杈糖糖槭槭树树上上,半半躺躺半半坐坐下下来来。他他一一来来时时就就选选定定了了这这个个地地方方。这这棵棵树树,在在不不到到一一人人高高的的地地方方岔岔出出了了四四个个枝枝杈杈,坐坐上上去去,正正好好又又有有靠靠背背,又又可可以以舒舒舒舒服服服服地地伸伸开开腿腿脚脚。而而且且坐坐在在树树上上就就能能看看见见那那一一根根志志子子。月月亮亮照照在在水水上上,水水光光晃晃晃晃荡荡荡荡,水面上

26、隐隐有一根黑影。用手电一射,就看得更加清楚。水面上隐隐有一根黑影。用手电一射,就看得更加清楚。 今今天天月月亮亮真真好好,快快要要月月半半了了。天天上上真真干干净净,透透明明透透明明、蔚蔚蓝蓝蔚蔚蓝蓝的的,一一点点渣渣滓滓都都没没有有,像像一一块块大大水水晶晶。小小吕吕还还很很少少看看到到过过这这样样深深邃邃、宁宁静静而而又又无无比比温温柔柔的的夜夜空空。说说不不出出什什么么道道理理,天天就就是是这这样样,老老是是这这样样,什什么么东东西西都都没没有有,就就是是一一片片蓝蓝。可可是是天天上上似似乎乎隐隐隐隐地地有有一一股股什什么么磁磁力力吸吸着着你你的的眼眼睛睛。让让你你的的眼眼睛睛觉觉得得很

27、很舒舒服服,很很受受用用,你你愿愿意意一一直直对对着着它它看看下下去去,看看下下去去。真真好好看看,真真美美,美美得得叫叫你你的的心心感感动动起起来来。小小吕吕看看着着看看着着,心心里里总总像像要要想想起起一一点点什什么么很很远远很很远远的的、叫叫人人快快乐乐的的事事情情。他他想想了了几几件,似乎都不是他要想的,他就在心里轻轻地唱:哎件,似乎都不是他要想的,他就在心里轻轻地唱:哎四四周周围围安安静静极极了了。远远远远听听见见大大闸闸的的水水响响,支支渠渠的的水水温温静静地地、生生气气勃勃勃勃地地流流着着,“活活活活活活”。风风吹吹着着庄庄稼稼的的宽宽大大的的叶叶片片,沙沙拉拉,沙沙拉拉。远远远

28、远有有一一点点灯灯火火,在在密密密密的的丛丛林林后后面面闪耀,那是他父亲工作的医院。母亲和妹妹现在一定都闪耀,那是他父亲工作的医院。母亲和妹妹现在一定都睡了睡了。小小吕吕觉觉得得,月月光光暗暗了了。抬抬起起头头来来看看看看。好好快快!它它怎怎么么一一下下子子就就跑跑到到西西边边去去了了?什什么么时时候候跑跑过过去去的的?而而且且好好像像灯灯尽尽油油干干,快快要要熄熄了了似似的的,变变得得很很薄薄了了,红红红红的的,简简直直不不亮亮了了,好好像像它它疲疲倦倦得得不不得得了了,在在勉勉强强支支撑撑着着。小小吕吕知知道道,快快了了,它它就就要要落落下下去去了了。现现在在大大概概是是夜夜里里三三点点钟

29、钟,大大老老张张告告诉诉他他,这这几几天天月月亮亮都都是是这这时时候候落落。说说着着说说着着,月月亮亮落落了了,好好像像是是呼呼噜噜一一下下子子掉掉下下去去似似的。立刻的。立刻,眼前一片昏黑。眼前一片昏黑。真真黑黑,这这是是一一夜夜里里最最黑黑的的时时候候。小小吕吕一一时时什什么么也也看看不不见见了了,过过了了一一会会儿儿,才才勉勉强强看看得得见见一一点点模模模模糊糊糊糊的的影影子子。小小吕吕忽忽然然觉觉得得自自己己疲疲倦倦得得不不行行,就就靠靠着着糖糖槭槭树树坐坐下下来来,铁铁铣铣斜斜倚倚在在树树干干上上。他他的的头头沉沉重重起起来来,眼眼皮皮直直往往下下耷耷拉拉。心心里里好好像像很很明明白

30、白,不不要要睡睡!不不要要睡睡!但但是是不不由由自自主主。他他觉觉得得自自己己直直往往一一个个深深深深的的、黑黑黑黑的的地地方方掉掉下下去去,就就跟跟那那月月亮亮似似的的,拽拽都都拽拽不不住住,他他睡睡着着了了那么一小会儿。人有时是知道自己怎么睡着了的。那么一小会儿。人有时是知道自己怎么睡着了的。忽忽然然,他他惊惊醒醒了了!他他觉觉得得眼眼前前有有一一道道黑黑影影子子过过去去,他他在在迷迷糊糊之之中中异异常常敏敏锐锐明明确确地地断断定定:狼狼!一一挺挺身身站站起起来来,抄抄起起铁铁铣铣,按按亮亮手手电电一一照照:已已经经走走过过去去了了,过过了了小小石石桥桥。小小吕吕听听说说过过,遇遇见狼不能

31、怕,不能跑见狼不能怕,不能跑越怕越糟;狼怕光,怕手电,怕手越怕越糟;狼怕光,怕手电,怕手电电一一圈圈一一圈圈的的光光,怕怕那那些些圈圈儿儿套套它它,狼狼性性多多疑疑。他他想想了了想想,就就开开着着手手电电,尾尾随随着着它它走走,现现在在,看看得得更更清清楚楚了了。狼狼!奇奇怪怪,它它不不管管身身边边的的亮亮光光,还还是是慢慢吞吞吞吞地地,不不慌慌不不忙忙地地,低低着着头头走走,像像一一个个心心事事重重重重、哀哀伤伤憔憔悴悴的的人人一一样样。小小吕吕正正在在想想:要要不不要要追追上上去去,揍揍它它?它它走走过过前前面面路路边边的的小小杨杨树树丛丛子子,拐拐了了弯弯,叫叫杨杨树树遮遮住住了了,手手

32、电电的的光光照照不不着着它它了了。赶赶上上去去,揍揍它它?小小吕吕忖忖了了忖忖手手里里的的铁铣:算了!那可实在是很危险!铁铣:算了!那可实在是很危险!小小吕吕在在石石桥桥顶顶上上站站了了一一会会儿儿,又又回回到到糖糖槭槭树树下下。他他很很奇奇怪怪,他他并并不不怎怎么么怕怕。他他很很清清醒醒,很很理理智智。他他到到糖糖槭槭树树下下,采采取取的的是是守守势势。小小吕吕这这才才想想起起,他他选选择择了了这这个个地地方方休休息息,原原来来就就是是想想到到狼狼的的。这这个个地地方方很很保保险险:后后面面是是渠渠水水,狼狼不不可可能能泅泅过过水水来来,他可以监视着前面的马路;万一不行他可以监视着前面的马路

33、;万一不行上树!上树!小吕用手电频频向狼的去路照射。没有小吕用手电频频向狼的去路照射。没有,狼没有回来。,狼没有回来。无无论论如如何何,可可不不敢敢再再睡睡觉觉了了!可可是是他他越越来来越越困困。他他并并不不怎怎么么害害怕怕。狼狼的的形形象象没没有有给给他他十十分分可可怕怕的的印印象象。他他不不因因为为遇遇见见狼狼而而得得意意,也也不不因因为为没没有有追追上上去去打打它它而而失失悔悔,他他现现在在就就是是困困,困困压压倒倒了了一一切切。他他的的意意识识昏昏木木起起来来,脑脑子子的的活活动动变变得得缓缓慢慢而而淡淡薄薄了了。他他在在竭竭力力抵抵抗抗着着沉沉重重的的、酸酸楚楚的的、深深入入骨骨髓髓

34、的的困困劲劲。他他觉觉得得身身上上很很难难受受,而而且且,很很冷冷。他他迷迷迷迷糊糊糊糊地地想想:我我要要是是会会抽抽烟,这时候烟,这时候抽一支烟就好了!抽一支烟就好了!好容易好容易,天模糊亮了。,天模糊亮了。(节选自汪曾祺看水,写于节选自汪曾祺看水,写于1962年,有删改年,有删改)下下列列对对本本文文相相关关内内容容和和艺艺术术特特色色的的分分析析和和鉴鉴赏赏,不不恰恰当当的的两两项是项是()A.小小说说主主要要通通过过动动作作描描写写、神神态态描描写写、心心理理描描写写,表表现现了了一一个个少少年年看看水水的的行行为为、心心理理的的庄庄严严感感,同同时时展展现现出出一一种种积积极极向向上

35、上的的精神风貌。精神风貌。B.本本文文情情节节紧紧张张复复杂杂,一一波波三三折折。小小吕吕开开始始不不想想去去,接接受受了了任任务务后后,却却能能认认真真负负责责地地看看水水,后后来来又又遇遇到到了了狼狼,最最后后终终于于挺挺到到天亮。天亮。C.狼狼的的出出现现并并非非是是无无用用之之笔笔,因因为为接接下下来来的的情情节节既既没没有有写写小小吕吕与与狼狼的的英英勇勇搏搏斗斗,也也没没有有写写狼狼对对小小吕吕的的纠纠缠缠不不休休,所所以以这这一一段段可有可无。可有可无。D.小小吕吕工工作作了了一一天天却却不不能能拒拒绝绝晚晚上上的的加加班班,字字里里行行间间都都传传达达一一种种超超负负荷荷的的耐耐力力,这这与与那那个个时时代代集集体体利利益益大大于于一一切切、个个人人无无条条件服从的理念契合。件服从的理念契合。E.这这是是一一篇篇散散文文体体小小说说,作作者者文文笔笔奇奇巧巧,几几乎乎一一下下子子就就把把读读者者带带入入了了一一个个清清澈澈澄澄明明的的世世界界,让让我我们们和和主主人人公公一一同同感感受受那那些些色色彩和气息。彩和气息。解解析析A.“神神态态描描写写”不不是是主主要要方方面面。B.本本文文情情节节舒舒缓缓,无无一一波三折。波三折。答案答案AB

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