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1、第三节第三节 人体免疫人体免疫初中生物初中生物CAICAI课件课件教教学学目目标标掌握人体保卫自身的三道防线的知识。掌握人体保卫自身的三道防线的知识。 理解免疫的概念、功能，区别人体的理解免疫的概念、功能，区别人体的非特异性免疫与特异性免疫。非特异性免疫与特异性免疫。 说出计划免疫的意义说出计划免疫的意义 教教学学目目标标一、人体的三道防线一、人体的三道防线、三道防线的组成、功能、三道防线的组成、功能、抗原、抗体的定义及相互作用、抗原、抗体的定义及相互作用、非特异性免疫和特异性免疫的定义、非特异性免疫和特异性免疫的定义第第 一一 道道 防防 线线组成：组成：功能：功能：和和皮肤皮肤黏膜黏膜阻挡
2、或杀死病原体阻挡或杀死病原体清扫异物清扫异物皮皮肤肤的的保保护护作作用用皮皮肤肤的的保保护护作作用用呼呼吸吸道道黏黏膜膜上上纤纤毛毛的的清清扫扫作作用用“资料分析”讨论（） 为什么涂在清洁皮肤上的病菌为什么涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡？这说明皮肤具有什么会很快死亡？这说明皮肤具有什么样的功能？样的功能？ 人人体体的的三三道道防防线线 涂在清洁皮肤上的病菌被皮涂在清洁皮肤上的病菌被皮 肤的分泌物所杀死肤的分泌物所杀死: :说明皮肤具说明皮肤具有杀灭病菌的作用。有杀灭病菌的作用。 第二道防线第二道防线组成：组成：和和杀菌物质杀菌物质吞噬细胞吞噬细胞功能：功能：溶解溶解病原体病原体和和吞噬吞噬溶溶
3、菌菌酶酶的的作作用用吞吞噬噬细细胞胞的的作作用用“资料分析”讨论（） 病菌在什么情况下病菌在什么情况下能够侵入人体内？能够侵入人体内？ 当人的身体虚弱，免疫力当人的身体虚弱，免疫力下降时，或当人体皮肤受伤时，下降时，或当人体皮肤受伤时，病菌能够侵入人体。病菌能够侵入人体。 人体哪些组织器官中有人体哪些组织器官中有吞噬细胞吞噬细胞? ? 人体的血液和组织及器官人体的血液和组织及器官( (如如脾脏脾脏, ,淋巴结和肝脏淋巴结和肝脏, ,胸腺等胸腺等) )分布分布有吞噬细胞有吞噬细胞. .非特异性免疫非特异性免疫来源来源: :人类在进化过程中逐渐人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能建立起来的天
4、然防御功能. . 特点特点: :是人人是人人生来生来就有，不针就有，不针对某一特定的病原体，而是对某一特定的病原体，而是对对多种多种病原体都有防御作用，病原体都有防御作用，又称先天性免疫又称先天性免疫.(.(非专一性非专一性) )特特异异性性免免疫疫来源：来源：人体在出生以后逐渐建人体在出生以后逐渐建 立起来的后天防御功能。立起来的后天防御功能。特点特点: :是是出生以后出生以后才产生的，只才产生的，只针对某一针对某一特定特定的病原体或异物的病原体或异物起作用，又称后天性免疫起作用，又称后天性免疫 ( (专专一性一性) )第三道防线第三道防线组成：组成：功能：功能：免疫器官和免疫细胞免疫器官和
5、免疫细胞使人体产生抗体使人体产生抗体抗体抗体抗原抗原当病原体进入人体后，就刺激当病原体进入人体后，就刺激了淋巴细胞，淋巴细胞经过一了淋巴细胞，淋巴细胞经过一系列的变化，最终产生出一种系列的变化，最终产生出一种抵抗该病原体的抵抗该病原体的特殊蛋白质特殊蛋白质，叫做抗体。叫做抗体。 引起人体产生抗体的物质（如病毒引起人体产生抗体的物质（如病毒等病原体），叫做抗原。等病原体），叫做抗原。抗原、抗体的关系一定的抗体能与一定的抗原一定的抗体能与一定的抗原结合，从而促进吞噬细胞的结合，从而促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除，或吞噬作用，将抗原清除，或使病原体失去致病性。有的使病原体失去致病性。有的抗原被清
6、除后，相应的抗体抗原被清除后，相应的抗体仍存留在人体内，当同样的仍存留在人体内，当同样的抗原再次侵入人体时，就会抗原再次侵入人体时，就会被体内存留的抗体按同样方被体内存留的抗体按同样方式加以清除。式加以清除。“资料分析资料分析”讨论（）讨论（） 为什么接种过水痘疫苗或出过为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭呢？呢？ 接种过水痘疫苗或出过水痘的人，体内接种过水痘疫苗或出过水痘的人，体内产生了抵抗水痘病毒的抗体产生了抵抗水痘病毒的抗体, ,等病好后，抗等病好后，抗体还存留在人体内。体还存留在人体内。 二、免疫的功能二、免疫的功能、概念、概念、辨证地
7、看待免疫的功能、辨证地看待免疫的功能（）有益的方面（）有益的方面（）不利的方面（）不利的方面 免疫是人体的一种生理功能；免疫是人体的一种生理功能；人体依靠这种功能人体依靠这种功能识别识别“自己自己”和和“非己非己”的成分，从而的成分，从而破破坏和排斥坏和排斥进入体内的进入体内的抗原物质抗原物质，如病原体等，或人体本身所产如病原体等，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。以维持人体的健康。 免疫概念免疫概念免免疫疫功功能能示示意意图图 抵抗病原体的抵抗病原体的抵抗病原体的抵抗病原体的侵袭侵袭侵袭侵袭清除衰老、死亡和损伤的清除衰老、死亡和损伤的细胞细胞
8、免免疫疫功功能能示示意意图图监视、识别、清除异常细监视、识别、清除异常细胞胞免免疫疫功功能能示示意意图图免疫功能对人体不利的方面免疫功能对人体不利的方面、器官移植的排斥反应、器官移植的排斥反应、过敏反应、过敏反应、肿瘤细胞、肿瘤细胞思考题思考题1 1、我们生存的空间中有大量病原体存在，、我们生存的空间中有大量病原体存在， 那么为什么我们能在这样的环境中健那么为什么我们能在这样的环境中健 康地生活呢？康地生活呢？2 2、我们都听说过器官移植，是不是患者可、我们都听说过器官移植，是不是患者可以接受任何健康人捐献的相应器官呢？为什以接受任何健康人捐献的相应器官呢？为什么？么？ 3 3、同学们定期进行
9、预防接种，这有什么、同学们定期进行预防接种，这有什么 意义呢？意义呢？三、计划免疫、疫苗的定义、疫苗的定义、计划免疫的概念、计划免疫的概念、预防接种的意义、预防接种的意义疫疫 苗苗 通常是用杀死的或减毒的病原体通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，将它接种于人体后，制成的生物制品，将它接种于人体后，可以使人体内产生相应的抗体，从而可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力提高对特定传染病的抵抗力.计计 划划 免免 疫疫 根据某些传染病的发生规律，将有关的疫苗，根据某些传染病的发生规律，将有关的疫苗，按照按照科学的免疫程序，科学的免疫程序，有计划地给人群接种，来有计划地给人群
10、接种，来提高人体对这些传染病的抵抗力，可以提高人体对这些传染病的抵抗力，可以达到达到控制和消灭传染病控制和消灭传染病的目的。的目的。例如：例如： 刚出生的刚出生的婴儿婴儿，通过接种，通过接种卡介苗，卡介苗，可可以以预防结核病预防结核病；出生三个月的出生三个月的婴儿婴儿，通过接种，通过接种百白破疫苗百白破疫苗，可，可以以预防百日咳、白喉和破伤风预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病这三种疾病意义意义: :对于保护儿童的健康和对于保护儿童的健康和生命、提高人口素质、造福生命、提高人口素质、造福子孙后代子孙后代, ,具有十分重要的意具有十分重要的意义。义。 计计划划免免疫疫知识结构组成组成功能功能第一道
11、防线第一道防线组成组成功能功能第二道防线第二道防线第三道防线第三道防线组成组成功能功能人人体体的的三三道道防防线线非特异性免疫非特异性免疫 (一对多一对多)特异性免疫特异性免疫 (一对一一对一)清除体内、的细胞清除体内、的细胞抵抗的侵入，防止疾病的产生抵抗的侵入，防止疾病的产生、体内产生的异常细胞、体内产生的异常细胞有有利利器官移植时对异体器官的排斥反应器官移植时对异体器官的排斥反应过敏反应过敏反应肿瘤细胞肿瘤细胞自身免疫病自身免疫病不不利利功功能能计划免疫的概念和意义计划免疫的概念和意义免免疫疫1下列属于人体第一道防线的是下列属于人体第一道防线的是( )A.吞噬细胞的作用吞噬细胞的作用 B.
12、容菌酶的作用容菌酶的作用 .皮肤的保护作用皮肤的保护作用 D.打预防针预防疾病打预防针预防疾病C2. 与其它几项免疫类型不同的是与其它几项免疫类型不同的是( ) A.皮肤的屏障作用皮肤的屏障作用 B.泪液、唾液中溶菌酶的杀菌作用泪液、唾液中溶菌酶的杀菌作用 C.吞噬细胞的吞噬作用吞噬细胞的吞噬作用 D.接种牛痘预防天花接种牛痘预防天花D3 3下列有关抗体的叙述不正确的是下列有关抗体的叙述不正确的是( )( ) A.A.抗体是由淋巴细胞产生的抗体是由淋巴细胞产生的 B.B.抗体是一种蛋白质抗体是一种蛋白质 C.C.一种抗体能消灭多种抗原一种抗体能消灭多种抗原 D.D.抗体是在抗原物质侵入人体后产生的抗体是在抗原物质侵入人体后产生的C4. 4. 下列说法正确的是下列说法正确的是( )( ) A. A.免疫只有后天才能获得免疫只有后天才能获得 B.B.免疫总是对人体有益免疫总是对人体有益 C.C.免疫只能识别免疫只能识别“非己非己”而不能识别而不能识别“自己自己” D.D.免疫有时也会对人体不利免疫有时也会对人体不利, ,如过敏反映如过敏反映通过这节课的学习，你通过这节课的学习，你有何收获？有何感想？有何收获？有何感想？关注健康关注健康关爱他人关爱他人祝福你和你身边的人健康！祝福你和你身边的人健康！谢谢合作！谢谢合作！
