九年级物理全册 第20章 第1节磁现象 磁场课件 (新版)新人教版

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1、磁现象磁现象 磁场磁场电磁炉电磁炉采用磁场感应电流(又称为涡流)的加热采用磁场感应电流(又称为涡流)的加热原理,通过电子线路板组成部分产生交变磁场、当用原理,通过电子线路板组成部分产生交变磁场、当用含铁质锅具底部放置炉面时,锅具即切割交变磁感线含铁质锅具底部放置炉面时,锅具即切割交变磁感线而在锅具底部金属部分产生交变的电流(即涡流),而在锅具底部金属部分产生交变的电流(即涡流),涡流使锅具铁分子高速无规则运动,分子互相碰撞、涡流使锅具铁分子高速无规则运动,分子互相碰撞、摩擦而产生热能使器具本身自行高速发热,用来加热摩擦而产生热能使器具本身自行高速发热,用来加热和烹饪食物。和烹饪食物。 上海上海

2、磁悬浮列车磁悬浮列车专线西起上海地铁龙阳路站,东专线西起上海地铁龙阳路站,东至上海浦东国际机场至上海浦东国际机场,列车加速到平稳运行之后,速度列车加速到平稳运行之后,速度是是430公里公里/小时小时。这个速度超过了。这个速度超过了F1赛事的最高时速。赛事的最高时速。磁悬浮列车磁悬浮列车上装有电磁体,铁路底部则安装线上装有电磁体,铁路底部则安装线圈。通电后,地面线圈产生的磁场极性与列车上的圈。通电后,地面线圈产生的磁场极性与列车上的电磁体极性总保持相同,两者电磁体极性总保持相同,两者“同性相斥同性相斥”,排斥,排斥力使列车悬浮起来。铁轨两侧也装有线圈,交流电力使列车悬浮起来。铁轨两侧也装有线圈,

3、交流电使线圈变为电磁体。它与列车上的电磁体相互作用,使线圈变为电磁体。它与列车上的电磁体相互作用,使列车前进。列车头的电磁体(使列车前进。列车头的电磁体(N极)被轨道上靠极)被轨道上靠前一点的电磁体(前一点的电磁体(S极)所吸引,同时被轨道上稍后极)所吸引,同时被轨道上稍后一点的电磁体(一点的电磁体(N极)所排斥。极)所排斥。 最初发现的磁体是被称为最初发现的磁体是被称为“天然磁石天然磁石”的矿物,其中含有主要成分为的矿物,其中含有主要成分为Fe3O4,能吸引其他物体,很像磁铁。,能吸引其他物体,很像磁铁。一、磁现象一、磁现象1.磁性磁性:能够吸引铁质物体的性质:能够吸引铁质物体的性质。2.磁

4、磁体:具有磁性的物体叫磁体体:具有磁性的物体叫磁体。3.磁极:磁体上磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极磁性最强的部分叫磁极。小磁针静止时小磁针静止时 指南的磁极叫做指南的磁极叫做南极南极,又叫又叫S极极; 指北的磁极叫做指北的磁极叫做北极北极,又叫又叫N极极。4.磁极间的相互作用磁极间的相互作用: 同名磁极相斥,异名磁极相吸。同名磁极相斥,异名磁极相吸。5.变无磁性物体为有磁性物体叫变无磁性物体为有磁性物体叫磁化磁化, 变有磁性物体为无磁性物体叫变有磁性物体为无磁性物体叫退磁退磁。一、磁现象一、磁现象1.电现象和磁现象有何相似电现象和磁现象有何相似?2.电现象与磁现象有何区别电现象与磁现象有何区

5、别?3.为什么丹麦物理学家奥斯特相信电和磁之间存在为什么丹麦物理学家奥斯特相信电和磁之间存在关系关系?4.为什么之前的实验都失败了为什么之前的实验都失败了?纵向力纵向力横向作用横向作用两种电荷两种电荷两种磁极两种磁极同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引电荷可以单独存在,磁极不能单独存在电荷可以单独存在,磁极不能单独存在(1)自然界中的很多现象好像预示电和磁之间有某种联系。)自然界中的很多现象好像预示电和磁之间有某种联系。(2)奥斯特本人所持的哲学思想)奥斯特本人所持的哲学思想-运动之间有联系。运

6、动之间有联系。【问题】【问题】1731年,一名英国商人年,一名英国商人发现,雷电过后,他的发现,雷电过后,他的一箱刀叉竟然有了磁性一箱刀叉竟然有了磁性1777年年8月月14日生于丹麦朗格兰日生于丹麦朗格兰德岛一个药剂师家庭。德岛一个药剂师家庭。12岁开始帮岁开始帮助父亲在药房里干活,同时坚持学助父亲在药房里干活,同时坚持学习化学。由于刻苦攻读,习化学。由于刻苦攻读,17岁以优岁以优异的成绩考取了哥本哈根大学的免异的成绩考取了哥本哈根大学的免费生。他一边当家庭教师,一边在费生。他一边当家庭教师,一边在学校学习药物学、天文、数学、物学校学习药物学、天文、数学、物理、化学等。理、化学等。1806年任

7、哥本哈根大年任哥本哈根大学物理学教授,学物理学教授,1820年年4月发现了月发现了电电流的磁效应流的磁效应。1821年被选为英国皇年被选为英国皇家学会会员,家学会会员,1823年被选为法国科年被选为法国科学院院士,后来任丹麦皇家科学协学院院士,后来任丹麦皇家科学协会会长。会会长。 二、电流的磁效应二、电流的磁效应二、电流的磁效应二、电流的磁效应奥斯特实验奥斯特实验问题:奥斯特的实验证明了电流对磁场有力的作用。问题:奥斯特的实验证明了电流对磁场有力的作用。磁场对电流是否也有力的作用呢?磁场对电流是否也有力的作用呢?注意事项注意事项:导线应沿导线应沿南北南北方向方向水平水平放置放置实验现象:实验现

8、象:当给导线通电时当给导线通电时, ,与与导线平行放置的小磁针发生转动导线平行放置的小磁针发生转动实验结论实验结论:通电导体对磁体有力的通电导体对磁体有力的作用作用理论分析:根据牛顿第三定律,应该有。理论分析:根据牛顿第三定律,应该有。结论:结论: 磁体对通电导体也有磁体对通电导体也有力的作用力的作用三、磁体对电流之间的相互作用三、磁体对电流之间的相互作用问题:电流与电流之间是否也有力的作用?问题:电流与电流之间是否也有力的作用?四、电流与电流之间的相互作用四、电流与电流之间的相互作用结论结论:同向电流相互吸引,异向电流相互排斥同向电流相互吸引,异向电流相互排斥总结:磁体与磁体之间,电流与磁体

9、之间,电流与电流总结:磁体与磁体之间,电流与磁体之间,电流与电流之间都有相互作用。之间都有相互作用。电流电流电流电流磁场磁场【联想联想】 电荷之间是通过什么发生相互作用的呢电荷之间是通过什么发生相互作用的呢?电荷之间的相互作用是通过电荷之间的相互作用是通过电场电场发生的发生的磁体磁体磁场磁场磁体磁体磁体磁体电流电流磁场磁场【猜测猜测】五、地磁场五、地磁场1.地球是一个巨大的磁体地球是一个巨大的磁体2.地球周围空间存在的磁地球周围空间存在的磁场叫地磁场场叫地磁场3.地磁的北极在地理的南地磁的北极在地理的南极附近极附近,地磁的南极在地地磁的南极在地理的北极附近理的北极附近,但两者并但两者并不完全重合不完全重合,它们之间的它们之间的夹角称为磁偏角夹角称为磁偏角4.磁偏角的数值在地球上磁偏角的数值在地球上不同地方是不同的不同地方是不同的

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