教学课件:第五章陌生而熟悉的力 第四节 来自地球的力ppt

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1、第五章第五章 熟悉而陌生的力熟悉而陌生的力制作人: 陈思奎苹苹果果为为什什么么会会往往下下掉掉?水水为为什什么么会会往往低低处处流流?衣服上的水落到地面上1 1、概念:、概念:物体由于物体由于地球地球的吸引而受到的力的吸引而受到的力。 重力重力重力的施力物体是重力的施力物体是_, 重力的受力物体是重力的受力物体是_地球地球物体本身物体本身由于地球的吸引由于地球的吸引如如右图(右图(a) ,将勾码悬挂将勾码悬挂在铁架台的横杆上,待勾码在铁架台的横杆上,待勾码静止时观察细线的位置。静止时观察细线的位置。如右图(如右图(b),将铁架台倾斜),将铁架台倾斜一个角度,观察勾码静止时一个角度,观察勾码静止

2、时细线的位置细线的位置。 两图中细线都处于两图中细线都处于 位置,这说明什么位置,这说明什么?竖直向下竖直向下 (a) (b)2.重力方向:重力方向:总是总是竖直向下竖直向下。重力的方向:竖直向下你可以用什么方你可以用什么方法判断大楼是否法判断大楼是否竖直竖直呢?呢? 重垂线的工作重垂线的工作原理是什么?原理是什么?重力的方向总重力的方向总是是竖直向下竖直向下。重力方向的应用:检验画是否挂的竖直 你能用它来制作一个水平仪吗?你能用它来制作一个水平仪吗?讨论讨论不同地方不同地方 重力重力的方向的方向重力的方向重力的方向指向地心指向地心想一想想一想共同共同点是什么点是什么3、 重力的作用点重力的作

3、用点重力在物体上的作用点叫做重力在物体上的作用点叫做重心重心形状规则、质量分布均匀的物体的重心就形状规则、质量分布均匀的物体的重心就在它的在它的几何中心几何中心质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上 重力的作用点重力的作用点粗细均匀的棒的重心在它的中点粗细均匀的棒的重心在它的中点方形薄木板的重心在两方形薄木板的重心在两条对角线的交点。条对角线的交点。球的重心在球心球的重心在球心物体所受重力的大小简称为物体所受重力的大小简称为物重物重用用G表示表示四四 、重力的大小重力的大小 物体所受重力的大小可物体所受重力的大小可以用以用弹簧测力计弹簧测力计来测量来测量物体所含物质的多少叫做物体所含物质的

4、多少叫做质量质量. 用用m表示表示在国际单位制中质量的单位是:在国际单位制中质量的单位是:千克千克常用单位有:常用单位有:吨、克吨、克1吨吨 = 1000 千克千克 1克克 = 10-3千克千克 质量质量 请请换算下列单位换算下列单位1、4.5吨吨 = ( )千克千克2、500克克 = ( )千克千克3、2105克克 = ( )千克千克4、2.8千克千克 = ( )克克45000.52002800实验探究:影响重力的大小因素提出问题提出问题作出假设作出假设设计实验设计实验得出结论得出结论重力的大小究竟跟什么因素有关?重力的大小究竟跟什么因素有关?重力的大小可能跟物体的质量有关。重力的大小可能跟

5、物体的质量有关。探究重力的大小跟质量的关系探究重力的大小跟质量的关系动手探究动手探究实验实验物体所受的重力跟它的质量有什么关系?探究重力的大小跟质量的关系探究重力的大小跟质量的关系钩码的钩码的个数个数 (只只)质质 量量 m(Kg)物物 重重 G(N)物重跟质量的比物重跟质量的比(N/kg)10.0520.1030.1540.200.490.981.471.969.89.89.89.8实验数据分析实验数据分析实验表明,物体的质量增大几实验表明,物体的质量增大几倍,重力也增大几倍,即倍,重力也增大几倍,即: : 物体所物体所受的重力跟它的质量成正比,比值受的重力跟它的质量成正比,比值为为9.8N

6、/kg9.8N/kg,是个定值是个定值用用g表示表示即:即:g=9.8N/kg其物理意义是其物理意义是:质量是质量是1千克的物体千克的物体受到的重力是受到的重力是9.8牛牛G/m=gG=mgg的含义的含义:在地球附近质量为在地球附近质量为1千克的物千克的物体受到的重力为体受到的重力为9.8牛牛.G表示重力m表示质量g代表9.8牛/千克某水平面上物体的质量为某水平面上物体的质量为50千克,它所受的重力是多少牛千克,它所受的重力是多少牛?解:根据解:根据G=mg,可得:可得: G= mg=50千克千克9.8牛牛/千克千克=490牛牛答答:该物体所受的重力为该物体所受的重力为490牛。牛。已知:m=

7、50kg g=9.8N/kg求:G例例2、王芳同学的体重是王芳同学的体重是392牛,牛, 她的质量是多少千克?她的质量是多少千克?请一位同学来完成提高稳度的诀窍提高稳度的诀窍(a)起重汽车放下支腿扩大支面起重汽车放下支腿扩大支面(b)台灯有个大底座台灯有个大底座(c)下大上小的茶壶下大上小的茶壶增大支面增大支面降低重心降低重心没有重力的世界没有重力的世界没有重力的世界没有重力的世界没有重力的世界没有重力的世界假如失去重力,我们的生活会怎样呢?1:我们可以在天花板下方睡觉。 2:我们要用水枪来喝水。 3:我们的食物要做成牙膏状。 4:我们可以像鸟一样在天空中飞。 1、宇宙间任何两个物体之间都存在

8、着互相吸引、宇宙间任何两个物体之间都存在着互相吸引的力,这个力就是(的力,这个力就是( ),月亮能绕地球运),月亮能绕地球运动而不跑掉就是受到(动而不跑掉就是受到( )作用的结果。)作用的结果。2、苹果从树上下落,是因为受到(、苹果从树上下落,是因为受到( )力的作)力的作用,它的运动方向就是(用,它的运动方向就是( )力的方向,我们)力的方向,我们把这个方向叫(把这个方向叫( )。)。3、通过把物体所受重力的大小叫(、通过把物体所受重力的大小叫( ),它),它与物体的(与物体的( )有关系,这个关系用公式表示)有关系,这个关系用公式表示为(为( ),用文字叙述为:),用文字叙述为: 。练习:

9、练习:SHIZHONG4、下面关于重力的说法中错误的是、下面关于重力的说法中错误的是( )A、地球上的所有物体都受重力的作用、地球上的所有物体都受重力的作用 B、重力作用不需要地球与物体相互接触、重力作用不需要地球与物体相互接触C、玩具、玩具“不倒翁不倒翁”不倒就是重力作用的结不倒就是重力作用的结果果 D、走钢丝的运动员,手中都握有一根长杆、走钢丝的运动员,手中都握有一根长杆是表演的需要是表演的需要5 5、如果没有重力,下列哪种现象不、如果没有重力,下列哪种现象不会发生会发生( )( )A A、就不会有、就不会有“人往高处走,水往低人往高处走,水往低处流处流”这一谚语这一谚语 B B、玻璃杯掷

10、到地上不会破碎、玻璃杯掷到地上不会破碎C C、传统的体育比赛都失去了意义、传统的体育比赛都失去了意义 D D、“登天登天”不再是一件难事不再是一件难事6、月球对它表面的物体也有引力,并、月球对它表面的物体也有引力,并且这个引力是地球的且这个引力是地球的1/6,一个在地球,一个在地球上能搬动上能搬动600N重的物体的人,在月球重的物体的人,在月球上能搬动上能搬动( )A、大于、大于600N重的物体重的物体 B、小于、小于600N重的物体重的物体C、等于、等于600N重的物体重的物体 D、无法确定、无法确定7.思考:这是甲、乙两位同学所画思考:这是甲、乙两位同学所画的重力示意图,正确吗?的重力示意图,正确吗?图甲图乙水平面重力的重力的含义含义 重力的重力的大小大小重力的重力的方向方向重力的重力的作用点作用点重力的重力的示意示意图图重力的作用点是物体的重心:重力的作用点是物体的重心:1、课后探究课后探究如何确定形状不规则的物体的重心。如何确定形状不规则的物体的重心。 质量不均质量不均匀、外形不规匀、外形不规则物体的重心则物体的重心可以用悬挂法可以用悬挂法确定确定课外实践活动

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