中学政治 辨析题专题复习 课件教科版

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1、辨析题专题辨析题专题复习复习 辨析题辨析题又称又称判断说明题判断说明题或或判断分析题判断分析题,是近几年来,是近几年来中考常出现的题型之一。中考常出现的题型之一。亦是失分最严重的题型。亦是失分最严重的题型。该题型主要考查学生对该题型主要考查学生对知识的理解,运用能力和知识的理解,运用能力和辨证思维能力。辨证思维能力。传统辨析题大致可分为三种情况 正确、正确、错误、片面、片面一、观点正确一、观点正确“受教育既是公民的受教育既是公民的权利,利,又是公民的又是公民的义务。”答题时一般分为三步去做答题时一般分为三步去做第一步第一步判断判断这句句话是正确的;是正确的;-判判第二步第二步说明明这句句话正确

2、的理由。即正确的理由。即为什么什么说受教育是公民的受教育是公民的权利利,受教育是公受教育是公民的民的义务。-析析 第三步第三步 总结、启、启发(觉悟、做法)悟、做法)-结 参考答案参考答案(1)这种说法是正确的。)这种说法是正确的。(2)我国宪法规定:我国宪法规定:“中华人民共和国民有受中华人民共和国民有受教育的权利和义务。教育的权利和义务。” 受教育是公民的一项基本权利。受教育是受教育是公民的一项基本权利。受教育是人全面发展的重要前提,是公民提高思想文化素质人全面发展的重要前提,是公民提高思想文化素质的重要途径的重要途径 受教育也是公民的一项基本义务受教育也是公民的一项基本义务.当今世界当今

3、世界竞争激烈,基础在教育,受教育不仅是个人的事,竞争激烈,基础在教育,受教育不仅是个人的事,而且直接关系到国家的社会主义现代化建设。而且直接关系到国家的社会主义现代化建设。(3)我们青少年要珍惜在校学习的机会,自觉接)我们青少年要珍惜在校学习的机会,自觉接受九年制义务教育,刻苦学习,把自己培养成受九年制义务教育,刻苦学习,把自己培养成“四四有有”新人。新人。言论自由就是想说什么就说什么二、观点错误二、观点错误解答解答时通常也分通常也分为三步。三步。第一步第一步 判断判断这句句话是是错误的的(有有时还要亮出自己的要亮出自己的观点,即点,即“言言论自由不自由不是想是想说什么就什么就说什么什么)-判

4、判第二步第二步分析分析题中中观点点错误的原因的原因(或或 阐明自己明自己观点正确的理由点正确的理由)即即“为什么什么说言言论自由不是想自由不是想说什么就什么就说什么的。什么的。”-析析第三步第三步联系系实际谈自己的思想自己的思想觉悟。悟。 -结参考答案参考答案(1)这种种说法是法是错误的。的。(2)我国我国宪法法规定:定:“中中华人民共和国公民有言人民共和国公民有言论、出版、出版、集会、游行等自由。集会、游行等自由。这些政治自由是人民行使当家作主些政治自由是人民行使当家作主权利利的重要方式,是社会主的重要方式,是社会主义民主的具体体民主的具体体现。但但这并不意味着公民可以想并不意味着公民可以想

5、说什么就什么就说什么什么,而心而心须在法律在法律规定的范定的范围内行使政治自由内行使政治自由权利,不得利,不得损害国家的、社会的害国家的、社会的集体的和其他公民的合法的自由和集体的和其他公民的合法的自由和权利。利。(3)题中中观点在思想上是点在思想上是错误的,在行的,在行动上是有害的。上是有害的。三、片面三、片面(即正误混合型即正误混合型)“艰苦苦奋斗是斗是长辈的事,我的事,我们这代人代人应该提高提高创新能力新能力”片面类型常有两种情况一一:观点分两部分点分两部分,一部分正确一部分正确,另一部分另一部分错误如如:我国我国实行行计划生育的目的是控制人口数量划生育的目的是控制人口数量,提高人素提高

6、人素质。因。因此此,对于一个国家来于一个国家来说,人口越少越好。人口越少越好。二二:观点点总体体错误,但又包含合理成分但又包含合理成分如如:惩处犯罪分子犯罪分子,只是只是为了保了保卫国家的安全国家的安全,保障社会主保障社会主义建建设的的顺利利进行。行。肯定正确的部分并肯定正确的部分并说明理由明理由.否定否定错误的部分的部分(亮出自己亮出自己的的观点)并点)并说明理由。明理由。答题思路答题思路答题时宜分为四步 第一步,判断第一步,判断这句句话是片面的,亮出自己的是片面的,亮出自己的观点,即点,即“我我们这代人不光要提高代人不光要提高创新能力,同新能力,同时需要需要发扬艰苦苦奋斗的斗的精神。精神。

7、”-判判第二步,第二步,说明明为什么我什么我们需要需要发扬艰苦苦奋斗的精神。斗的精神。-析析第三步,第三步,说明明为什么我什么我们要提高要提高创新能力。新能力。-析析第四步,第四步,总结、(启示、(启示、觉悟、如何做)悟、如何做)-结参考答参考答案案(1)这种种说法是片面的。我法是片面的。我们这代人既代人既要要发扬艰苦苦奋斗的精神又要有斗的精神又要有创新精神。新精神。(2)艰苦苦奋斗是中斗是中华民族的民族的传统美德。美德。我国社会主我国社会主义初初级阶段的基本国情决定段的基本国情决定了我了我们要要发扬艰苦苦奋斗精神。斗精神。(3)创新是一个民族新是一个民族进步的灵魂,是一步的灵魂,是一个国家个

8、国家兴旺旺发达的不竭达的不竭动力。有没有力。有没有创新能力,能不能新能力,能不能创新关系到中新关系到中华民族的民族的生死存亡。生死存亡。(4)我)我们不光要提高不光要提高创新能力,同新能力,同时需需要要发扬艰苦苦奋斗的精神。斗的精神。学习体会正确正确错误三步走三步走-一判二析三一判二析三总结片面片面观点四步走点四步走-说清正清正误的理由的理由近年中考常见的类型题一、材料式辨析材料式辨析题二、辩论式辨析式辨析题三、漫画式辨析漫画式辨析题一、材料式辨析题一、材料式辨析题例如:春例如:春节期期间,初中生小明到惠民市,初中生小明到惠民市场买衣服衣服时发现一一个人正在个人正在偷一位老太太的一位老太太的钱

9、包。于是小明前去制止,而周包。于是小明前去制止,而周围的群众却无的群众却无动于衷,好像什么事都没于衷,好像什么事都没发生一生一样。请对小小明明和和周周围群众群众的做法的做法进行行评析。析。解答这类问题要做到:解答这类问题要做到: 审题即即读题,找出关,找出关键词语,吃透,吃透题意。意。确定答确定答题角度,角度,选择相关知相关知识,构思,构思答答题步步骤答答题时要要语言言简练、层次分明次分明 参考答案参考答案()小明的做法是对的,而周围群众()小明的做法是对的,而周围群众的做法是不对的。的做法是不对的。()同违法犯罪行为作斗争是公民的()同违法犯罪行为作斗争是公民的权利,也是公民的责任,作为未成

10、年人权利,也是公民的责任,作为未成年人既要敢于又要善于同违法犯罪行为作斗既要敢于又要善于同违法犯罪行为作斗争;如果对违法犯罪现象听之任之,是争;如果对违法犯罪现象听之任之,是十分有害的。十分有害的。 ()所以,我们应该积极同违法犯罪()所以,我们应该积极同违法犯罪行为作斗争。行为作斗争。这类辨析题的特点是创设课堂辩论的情景,这类辨析题的特点是创设课堂辩论的情景,针对某一政治问题或社会生活现象设计不同针对某一政治问题或社会生活现象设计不同的辨题或观点让学生进行分析评判的辨题或观点让学生进行分析评判。 二、辩论式辨析题二、辩论式辨析题目前中学生上网已目前中学生上网已经很普遍。关于中学生上很普遍。关

11、于中学生上网有两种不同网有两种不同观点:点:第一种第一种观点点认为:中学生上网就是好,能:中学生上网就是好,能够做到做到“秀才不出秀才不出门,便知天下事,便知天下事”,还能能够在网上学在网上学习,对中学生上网,不中学生上网,不应该加加以任何限制。以任何限制。第二种第二种观点点认为:中学生上网容易迷恋网:中学生上网容易迷恋网络游游戏,受到不良信息的影响,有的人甚至,受到不良信息的影响,有的人甚至成了网成了网瘾,中学生上网危害太大,中学生上网危害太大,应该严厉禁止。禁止。请你你对上述上述观点点进行行评价。价。中学生上网要增强自我保护意识,提高中学生上网要增强自我保护意识,提高自我保护能力,要依法自

12、律,文明上网,自我保护能力,要依法自律,文明上网,遵守国家法律和网络道德。对中学生上遵守国家法律和网络道德。对中学生上网既不能够不加限制,也不能够一律禁网既不能够不加限制,也不能够一律禁止。止。知识链接知识链接参考答案:参考答案:()第一种()第一种观点是片面的,因点是片面的,因为它只看到上网的它只看到上网的积极作用,极作用,忽忽视了上网的消极作用。如果了上网的消极作用。如果对中学生上网中学生上网时间不加限制,不加限制,就会影响其健康成就会影响其健康成长如果如果对中学生上网内容不加限制,就中学生上网内容不加限制,就会受到不良信息的侵会受到不良信息的侵蚀,甚至会走上,甚至会走上违法犯罪的道路。法

13、犯罪的道路。()第二种()第二种观点也是片面的点也是片面的因为它只看到上网的消极作用,而因为它只看到上网的消极作用,而没有看到上网的积极作用。网络,没有看到上网的积极作用。网络,可以为青少年提供一个广阔的学习可以为青少年提供一个广阔的学习空间,拓宽青少年的求知途径,有空间,拓宽青少年的求知途径,有助于青少年开阔视野、促进学业、助于青少年开阔视野、促进学业、培养和发挥创新能力、开发潜力、培养和发挥创新能力、开发潜力、促进个性的发展。所以,不应该禁促进个性的发展。所以,不应该禁止中学生上网止中学生上网。目前中学生上网已目前中学生上网已经很普遍。关于中学生上网有两种不同很普遍。关于中学生上网有两种不

14、同观点:点:第一种第一种观点点认为:对中学生上网,不中学生上网,不应该加以任何限制。加以任何限制。第二种第二种观点点认为:应该严厉禁止。禁止。请你你对上述上述观点点进行行评价。价。三、漫画式辨析题三、漫画式辨析题请仔仔细观察下察下图,然后,然后进行辨行辨别分析分析解答这类试题需要注意仔仔细观察漫画,察漫画,观察漫画中人、物察漫画中人、物的角色、表情、的角色、表情、动作、作、语言等言等结合合课本本谈看法和看法和认识找出我找出我们的做法或表明我的做法或表明我们的的态度度参考答案:参考答案: ()()题中做法是中做法是错误的的()()发展展经济必必须坚持持经济建建设与与环境保境保护协 调发展的原展的

15、原则,如果乱砍,如果乱砍滥伐,破坏生伐,破坏生态平衡就会造成平衡就会造成资源短缺和源短缺和环境境恶化化,必将受到必将受到自然界的自然界的惩罚。(3)我)我们必必须坚持保持保护资源与源与环境的基本国策境的基本国策走可持走可持续发展的道路,展的道路,树立以人立以人为本,全面本,全面协调、可持、可持续的科学的科学发展展观,促,促进经济社会和社会和人的全面人的全面发展。展。初试牛刀1、九年、九年级(1)班同学在学)班同学在学习了了做守做守法公民法公民一一节后,同学后,同学们展开了展开了热烈烈的的讨论:甲同学:甲同学说:只要遵守:只要遵守道德道德习俗,社会就会和俗,社会就会和谐安定。乙同学安定。乙同学说

16、:只有依靠只有依靠法律法律的的强有力的管理,才能有力的管理,才能实现社会的和社会的和谐稳定。定。请你你评析甲乙两位同学的析甲乙两位同学的说法是否正确。法是否正确。参考答案参考答案()甲和乙的()甲和乙的观点都是片面的点都是片面的()法治以其()法治以其强制性、制性、权威性威性规范人范人们的行的行为,德治以其,德治以其劝导力感召力提高人力感召力提高人们的道德的道德觉悟。法律的悟。法律的实施有助于人施有助于人们明辨是非,提明辨是非,提高人高人们的道德水准。人的道德水准。人们的道德水平提高了的道德水平提高了有助于自有助于自觉守法和守法和维护法律。法律。()()实现社会的和社会的和谐稳定,一方面要加定

17、,一方面要加强法法治建治建设。依法治国。另一方面要加。依法治国。另一方面要加强社会主社会主义道德建道德建设,以德治国。,以德治国。2、有人说:“只要建立科学完备的律体系,就能实行依法治国”这种观点对吗?请你评析。 参考答案参考答案()()观点是片面的点是片面的()依法治国的基本要求()依法治国的基本要求是是坚持有法可依、有法必依、持有法可依、有法必依、执法必法必严、违法必究。法必究。()建立科学完()建立科学完备的法律的法律体系是依法治国的前提;行政机体系是依法治国的前提;行政机关要关要严格格执法法 ;司法机关要公正司;司法机关要公正司法法 ;增;增强公民的法治公民的法治观念是念是实行依行依法

18、治国的重要条件法治国的重要条件3、200年是我国建国周年,改革年是我国建国周年,改革开放使我们国家取得了巨大的成就。小开放使我们国家取得了巨大的成就。小名同学感慨的说:名同学感慨的说:“我国已超越社会主我国已超越社会主义初级阶段,我们国家今后必须抓住改义初级阶段,我们国家今后必须抓住改革开放这个中心工作。革开放这个中心工作。” 参考答案参考答案()小名的()小名的说法是法是错误的。的。()我国将()我国将长期期处于社会主于社会主义初初级阶段,段,这是我国最基本的国情。只有以是我国最基本的国情。只有以经济建建设为中心,才能不断提高人民生活中心,才能不断提高人民生活水平,才能促水平,才能促进社会全

19、面社会全面进步,才能增步,才能增强我国的我国的综合国力。合国力。()改革开放是我国的()改革开放是我国的强国之路国之路 ,是,是社会主社会主义事事业发展的展的强大大动力力。 200年是我国建国周年,改革开年是我国建国周年,改革开放使我放使我们国家取得了巨大的成就。我国家取得了巨大的成就。我国已超越社会主国已超越社会主义初初级阶段,我段,我们国国家今后必家今后必须抓住改革开放抓住改革开放这个中心工个中心工作。作。、有人认为,民生问题解决了,、有人认为,民生问题解决了,建设和谐社会的目标就实现了。建设和谐社会的目标就实现了。你同意这种说法吗?为什么?你同意这种说法吗?为什么?参考答案:参考答案:(

20、)不同意不同意()关注民生,是社会主()关注民生,是社会主义的本的本质要求,是要求,是实践践“三个代表三个代表”重要思想的具体体重要思想的具体体现;和;和谐社会是社会是民主法治、公平正民主法治、公平正义、诚信友信友爱、充、充满活力、安活力、安定有序、人与自然和定有序、人与自然和谐相相处的社会的社会 。()所以建()所以建设和和谐社会,不社会,不仅要关注民生,要关注民生,还要要发展社会主展社会主义民主政治,促民主政治,促进社会公平正社会公平正义,在,在全社会倡全社会倡导并形成并形成诚实守信、互帮互助、友守信、互帮互助、友爱而而又融洽相又融洽相处的社会氛的社会氛围和人和人际关系等关系等。 体会、交流今天的收获体会、交流今天的收获

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