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1、江江雪雪柳柳柳柳宗宗宗宗元元元元千千山山鸟鸟飞飞绝绝，万万径径人人踪踪灭灭。孤孤舟舟蓑蓑笠笠翁翁，独独钓钓寒寒江江雪雪。 孤独、执著的钓翁形象其实就是柳宗元孤傲人格的写照！小小石石潭潭记记柳柳宗宗元元 柳宗元，唐代著名文柳宗元，唐代著名文学家，学家，“唐宋八大家唐宋八大家”之之一。他和韩愈并称一。他和韩愈并称“韩柳韩柳”。与唐代的韩愈和宋代与唐代的韩愈和宋代的的欧阳修欧阳修、苏轼苏轼、苏洵苏洵、苏辙苏辙、王安石王安石、曾巩曾巩并称并称“唐宋八大家唐宋八大家”；“记记”是古代的一种文体，是古代的一种文体，主要是记载事物，抒发感主要是记载事物，抒发感情，即景抒情，托物言志。情，即景抒情，托物言志。
2、 柳宗元柳宗元被贬为永州司被贬为永州司马后，贫病交加，老母病故，马后，贫病交加，老母病故，居处遭火，他满怀忧惧之情，居处遭火，他满怀忧惧之情，多借山水以排遣多借山水以排遣。他把自己。他把自己的身世遭遇、思想感情融合的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中，寄寓于自然风景的描绘中，寄寓自己的不幸遭遇，倾注怨愤自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁的心情。抑郁的心情。 永州八记永州八记就写于此就写于此时时。这些作品，展现了一幅。这些作品，展现了一幅幅山水胜景。幅山水胜景。.生字辨音hunglichychyx 篁竹篁竹 清洌清洌 为坻为坻 为屿为屿 为嵁为嵁 佁然佁然 俶尔俶尔 翕忽翕忽 差互差互 寂寥寂寥
3、 悄怆悄怆 幽邃幽邃su.lioKncChung视频朗读视频朗读小小石潭记石潭记 从小丘从小丘/ /西行百二十步，隔西行百二十步，隔/ /篁竹，篁竹，闻闻/ /水声，如水声，如/ /鸣佩环，心乐之。伐竹鸣佩环，心乐之。伐竹/ /取道，下取道，下/ /见小潭，水尤清洌。全石见小潭，水尤清洌。全石/ /以以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树为嵁，为岩。青树/ /翠蔓，蒙络翠蔓，蒙络/ /摇缀，摇缀，参差参差/ /披拂。披拂。 潭中鱼潭中鱼/ /可百许头，皆可百许头，皆/ /若空游若空游/ /无无所所依，日光依，日光/ /下彻，影下彻，影/ /布
4、布石上。佁石上。佁然然/ /不不动，俶动，俶尔远逝，往来翕尔远逝，往来翕忽，似忽，似/ /与游与游者相乐。者相乐。 潭潭/ /西南西南/ /而望，斗折而望，斗折/ /蛇行，明蛇行，明灭可见。其岸势灭可见。其岸势/ /犬牙差互，不可知犬牙差互，不可知/ /其源。其源。 坐潭上，四面坐潭上，四面/ /竹树环合，寂寥竹树环合，寂寥无人，凄神无人，凄神/ /寒骨，悄怆寒骨，悄怆/ /幽邃。以幽邃。以/ /其境过清，不可久居，乃其境过清，不可久居，乃/ /记之而去。记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶宗玄。隶/ /而从者，崔氏二小生：曰而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉
5、壹。恕己，曰奉壹。 翻译课文从小从小丘丘西西行百二十步，隔行百二十步，隔篁竹篁竹，闻水声，闻水声，如如鸣鸣珮环珮环倒装句倒装句，心，心乐乐之之。伐竹取道。伐竹取道,下下见小潭，见小潭，向西（名作状）向西（名作状）“如珮环鸣如珮环鸣”形容词作动词形容词作动词“以以为乐为乐”感到快乐感到快乐代代“流水的声音流水的声音”从小土丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，从小土丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，好像身上带的玉好像身上带的玉珮、玉珮、玉环环相碰击发出相碰击发出的清脆声音的清脆声音，我的心情高兴起来。砍倒竹子我的心情高兴起来。砍倒竹子，开辟出一，开辟出一条道路条道路（走过去），向下看
6、见（走过去），向下看见一个小潭，一个小潭，土丘土丘水水尤尤清冽清冽。全石全石以以为为底底倒装句倒装句，近岸，近岸，卷石底卷石底以以出出倒装句倒装句，为为坻为屿，为嵁为岩。青树坻为屿，为嵁为岩。青树翠翠蔓蔓，蒙蒙络络摇摇缀缀，参差参差披拂。披拂。作为作为以以:相当于相当于“而而”，表修饰表修饰成为成为潭水格外清凉潭水格外清凉。整。整块石块石头作为潭底头作为潭底，靠近岸边，石，靠近岸边，石底周边底周边部分翻卷部分翻卷过来露出水面，过来露出水面，成为坻、屿、堪、岩各种成为坻、屿、堪、岩各种不同的不同的形状。青葱的形状。青葱的树木，树木，翠绿的藤蔓，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐蒙盖缠绕，摇
7、曳牵连，参差不齐，随风飘拂。，随风飘拂。 以以全石全石为为底底把把石底卷以出石底卷以出遮掩遮掩缠绕缠绕 摇动摇动 连结连结清凉清凉参差参差:参差不齐参差不齐披拂披拂:随风飘拂随风飘拂潭中鱼潭中鱼可可百百许许头，皆若头，皆若空空游无所游无所依依，日光，日光下下澈澈，影布，影布石上。石上。佁佁然然不不动，动，俶尔俶尔远远逝逝，往来往来翕忽翕忽，似，似与与游者游者相相乐。乐。名作状，在空中名作状，在空中向下向下和和潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。什么依靠也没有。阳光直接照阳光直接照到水底，鱼的影子映到水底，鱼的影子映在石头上。鱼儿静
8、止不在石头上。鱼儿静止不动，忽然又向动，忽然又向远处远处游走。游走。往来轻快往来轻快敏捷，好像和游人一同欢乐。敏捷，好像和游人一同欢乐。依靠依靠忽然忽然(穿透穿透)离去离去互相互相大约大约静止不动的样子静止不动的样子轻快敏捷轻快敏捷的样子的样子潭西南潭西南而而望，望，斗斗折折蛇蛇行行，明灭明灭可可见见。其其岸岸势势犬牙犬牙差差互互，不不可可知知其其源。源。坐潭上，四面竹树坐潭上，四面竹树环环合，合，寂寥寂寥无人，无人，凄凄神神连词，表修饰连词，表修饰斗斗:名作状，像北斗七星那样名作状，像北斗七星那样蛇蛇:名作状，像蛇那样名作状，像蛇那样溪水溪水形状形状犬牙犬牙:名作状名作状,像狗牙那样像狗牙那
9、样其其:代溪水的代溪水的使（人的心情）凄凉使（人的心情）凄凉向小石潭的西南方看去向小石潭的西南方看去，溪水，溪水像北斗七星那样曲折，像北斗七星那样曲折，像像蛇那样蛇那样蜿蜒前行蜿蜒前行，时隐时现。，时隐时现。溪溪岸的岸的形状像狗形状像狗牙牙那样交错不齐那样交错不齐，不能知道溪水的源头。，不能知道溪水的源头。我坐在小石潭我坐在小石潭上，四面被竹子上，四面被竹子和和树木围绕树木围绕着，寂静寥落，着，寂静寥落，空无一人空无一人，感到，感到心情凄凉，心情凄凉，折折:曲折曲折行行:前行前行明灭明灭:或隐或现或隐或现差差互互:交错交错不不齐齐可可:能能环绕环绕寂静寥落寂静寥落可：可以可：可以合拢合拢寒寒骨
10、骨，悄怆悄怆幽幽邃邃。以以其其境过境过清清，不可久不可久居居，乃乃记记之之而而去去。同游同游者者：吴武陵，龚古，：吴武陵，龚古，余余弟宗玄。弟宗玄。隶隶而而从从者者，崔氏，崔氏二小生二小生：曰恕己，曰奉壹。：曰恕己，曰奉壹。使（人的骨头）使（人的骨头）寒冷寒冷因为因为 其其:它的，代小石潭的它的，代小石潭的停留停留就就之之:代小石潭的景物代小石潭的景物而而:连词，表承接连词，表承接去去:离开离开的人的人寒气透骨，幽静寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。深远，弥漫着忧伤的气息。因为它的环境过于凄清因为它的环境过于凄清，同我一起游玩的人，有吴武陵、龚古，我的弟弟宗玄。同我一起游玩的人，有吴武陵、
11、龚古，我的弟弟宗玄。跟随着跟随着同去的，有姓崔的两个年轻人，一个叫恕己，一个同去的，有姓崔的两个年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。叫奉壹。不可以长时间停留，就不可以长时间停留，就题字离开了题字离开了。幽幽:幽静幽静 邃邃:深远深远凄清凄清我的我的翻译 从小从小土丘向西走一百二十步，隔着土丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声竹林，听到了水声，好像身上带的玉珮、，好像身上带的玉珮、玉环相碰击发出的清脆声音，我的心情玉环相碰击发出的清脆声音，我的心情高兴起来。砍倒竹子，开辟出一条道路高兴起来。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），向下看见一个小潭，潭水（走过去），向下看见一个小潭，潭水格外清凉。整块
12、石头作为潭底，靠近岸格外清凉。整块石头作为潭底，靠近岸边，石底周边部分翻卷过来露出水面，边，石底周边部分翻卷过来露出水面，成为坻、屿、堪、岩各种不同的形状。成为坻、屿、堪、岩各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。 潭中的鱼大约有一百来条，都好潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。阳像在空中游动，什么依靠也没有。阳光直接照到水底，鱼的影子映在石头光直接照到水底，鱼的影子映在石头上。鱼儿静止不动，忽然又向远处游上。鱼儿静止不动，忽然又向远处游走。往来轻快敏捷，好像和游人一同
13、走。往来轻快敏捷，好像和游人一同欢乐。欢乐。 向小石潭的西南方看去，溪水像向小石潭的西南方看去，溪水像北斗七星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前北斗七星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。溪岸的形状像狗牙那行，时隐时现。溪岸的形状像狗牙那样交错不齐，不能知道溪水的源头。样交错不齐，不能知道溪水的源头。 我坐在小石潭上，四面被竹子和我坐在小石潭上，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人，树木围绕着，寂静寥落，空无一人，感到心情凄凉，感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为它的远，弥漫着忧伤的气息。因为它的环境过于凄清，不可以长时间停留，环境过于凄清，不可以长时间停留，
14、就题字离开了。就题字离开了。 同我一起游玩的人，有吴武同我一起游玩的人，有吴武陵、龚古，我的弟弟宗玄。跟随着陵、龚古，我的弟弟宗玄。跟随着同去的，有姓崔的两个年轻人，一同去的，有姓崔的两个年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。个叫恕己，一个叫奉壹。一词多义一词多义 以：以：全石以为底全石以为底 卷石底以出卷石底以出 以其境过清以其境过清 为：为：全石以为底全石以为底 为坻，为屿，为坻，为屿， 清：清：水尤清冽水尤清冽 以其境过清以其境过清 可：可：潭中鱼可百许头潭中鱼可百许头 不可知其源不可知其源（介词，用）（介词，用）（承接，不译）（承接，不译）（介词，因）（介词，因）（动词，当（动词，当“作为作
15、为”讲）讲）（动词，（动词，“成为成为”）（形容词，清凉）（形容词，清凉）（形容词，凄清）（形容词，凄清）（副词，大约）（副词，大约）（助动词，能够）（助动词，能够）（2）从）从由，自：由，自：从小丘西行百二十步从小丘西行百二十步跟随：跟随：隶而从者，崔氏二小生隶而从者，崔氏二小生（4）差）差长短不一，形容词：长短不一，形容词：参差披拂参差披拂交错，动词：交错，动词：其岸势犬牙互差其岸势犬牙互差（6）乐）乐以以为乐：为乐：心乐之心乐之逗乐，嬉戏：逗乐，嬉戏：似与游乐者相乐似与游乐者相乐如鸣珮如鸣珮环环竹树竹树环环合合玉环玉环环绕环绕第第二二课课时时第一段第一段发发现现小小石石潭潭行行闻闻伐伐取
16、取见见水水石石树树清清怪怪青青幽幽移步换景移步换景1、第一段如何发现小石潭的？有什么景、第一段如何发现小石潭的？有什么景物？各自特点？是什么写法物？各自特点？是什么写法？潭中景物潭中景物潭水潭水游鱼游鱼衬衬清澄清澄侧面描写侧面描写动静动静结合结合乐乐2、第二段中从哪些方面描写了潭中景物？突出了什么、第二段中从哪些方面描写了潭中景物？突出了什么特点？采用了什么写法？特点？采用了什么写法？景物：游鱼景物：游鱼、阳光、鱼的影子、阳光、鱼的影子特点：潭特点：潭水清澈水清澈写法：侧面写法：侧面描写、动静结合（定点特写描写、动静结合（定点特写）由景生情由景生情第三段：第三段：小小潭源流潭源流溪身：溪身：岸
17、势：岸势：斗折蛇行斗折蛇行犬牙差互3、第三段写、第三段写小石潭小石潭源流，抓住源流，抓住溪溪身岸身岸势势什么特点写的？运用了什么什么特点写的？运用了什么修辞。修辞。比喻比喻内容内容特点特点修辞修辞第四段：第四段：潭潭中气氛中气氛气氛气氛感受感受寂寥寂寥凄神寒骨凄神寒骨竹树环合竹树环合寓寓情情于于景景4、第、第4段写了什么景色？给作者怎样的感受？为什么段写了什么景色？给作者怎样的感受？为什么会有这种感受？这是什么写法？会有这种感受？这是什么写法？景色景色幽深冷寂幽深冷寂凄清凄清悄怆悄怆小小石石潭潭记记351发现发现小潭小潭：潭中潭中景物景物：小潭小潭源流源流：潭中潭中气氛气氛：记录同游者记录同游
18、者发现：行发现：行、闻、伐、取、见、闻、伐、取、见景物：水清，石奇，树青景物：水清，石奇，树青移步移步换景换景 潭水：潭水：游鱼：游鱼：动静结合动静结合清澈清澈活泼活泼侧面侧面定点定点特写特写溪身：溪身：岸势：岸势：斗折蛇行斗折蛇行犬牙差互比喻比喻气氛气氛感受感受寂寥寂寥凄神寒骨凄神寒骨竹树环合竹树环合景色景色幽深冷寂幽深冷寂 凄清凄清悄怆悄怆寓情寓情于景于景快乐快乐凄苦凄苦问答题问答题理解性默写理解性默写1.作作者者是是怎怎样样发发现现小小石石潭潭的的：隔隔篁篁竹竹，闻闻水水声声，如如鸣鸣佩佩环环，心心乐乐之之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。2.小小石石潭潭记记
19、环环境境美美丽丽怡怡人人:青青树树翠翠蔓蔓,蒙络摇缀蒙络摇缀,参差披拂参差披拂3.小小石石潭潭的的全全貌貌怎怎样样的的：全全石石以以为为底底，近近岸岸，卷卷石石底底以以出出，为为坻坻，为屿，为嵁，为岩为屿，为嵁，为岩。4.描描写写游游鱼鱼静静态态的的句句子子：皆皆若若空空游游无无所所依依。日日光光下下澈澈，影影布石上，佁布石上，佁然不动；然不动；5.描描写写游游鱼鱼动动态态的的句句子子：俶俶尔尔远远逝逝，往往来来翕翕忽忽，似似与与游游者者相乐相乐。6.能能够够反反映映作作者者心心境境感感伤伤（观观潭潭的的独独特特感感受受）的的句句子子是是：凄神寒骨凄神寒骨,悄怆幽邃悄怆幽邃 1、本文本文按按游
20、踪游踪的顺序来写：的顺序来写：发现小发现小潭潭潭中景物潭中景物小潭源流小潭源流潭潭中气氛中气氛记录同游者。记录同游者。从从石奇、水清、鱼活、溪流曲折、石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境环境凄清凄清这些这些方面方面表现小表现小石石潭潭幽静幽静的的特点。特点。作者作者对小石潭的整体感受对小石潭的整体感受是：是：幽深幽深冷寂、孤凄冷寂、孤凄悲凉。悲凉。2、本文主旨：本文描绘、本文主旨：本文描绘了小石潭的石了小石潭的石,水水,鱼鱼,树树,着着意渲染了寂寥无人，凄神意渲染了寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃的气氛寒骨，悄怆幽邃的气氛,抒抒发了作者被贬在寂寞处境发了作者被贬在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪，贬居中悲凉凄
21、怆的心绪，贬居生活的孤凄悲凉。生活的孤凄悲凉。3.例句例句：潭中鱼可百许头，：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依皆若空游无所依赏析：正面写了游鱼，侧赏析：正面写了游鱼，侧面写了潭水的清澈透明。面写了潭水的清澈透明。而字面只写鱼，对水只字而字面只写鱼，对水只字未提，但水清鱼静的优美未提，但水清鱼静的优美画面就展现在读者面前了。画面就展现在读者面前了。4作者开头说作者开头说“心乐之心乐之”，为，为什么在第四段又写什么在第四段又写“悄怆幽邃悄怆幽邃”？因为因为作者参与改革失败后被作者参与改革失败后被贬，心中愤懑不平，因而凄苦是贬，心中愤懑不平，因而凄苦是感情主调。寄情山水是为了摆脱感情主调。寄情山水是为
22、了摆脱这种心情，但欢乐是暂时的，一这种心情，但欢乐是暂时的，一经凄清环境触发，忧伤悲凉的心经凄清环境触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。情又会流露出来。5找出文中你认为最精彩的句找出文中你认为最精彩的句子，并说说理由。子，并说说理由。句子句子：佁然不动；俶尔远逝，：佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽往来翕忽理由：这几句描写游鱼，理由：这几句描写游鱼，动静结合，充分显示出游鱼的动静结合，充分显示出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭情趣；也间接地表现了小石潭水的清澈。水的清澈。6、第第2、3、4段文字依次写出段文字依次写出了了潭中景物、小溪源流和潭中潭中景物、小溪源流和潭中气氛气氛。7、“凄神寒骨，悄怆幽邃
23、凄神寒骨，悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什八个字高度概括了小石潭的什么氛围，表现了作者怎样的心么氛围，表现了作者怎样的心情？情？氛围：凄清寂静氛围：凄清寂静。心情：寂寞。心情：寂寞忧伤忧伤8第二段写了潭水的什么特点第二段写了潭水的什么特点？用的什么写法？好处是什么？用的什么写法？好处是什么？清、澄。侧面描写，通过清、澄。侧面描写，通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水，但无处不在写水。无一字写水，但无处不在写水。9请请你根据文章内容为该景点写你根据文章内容为该景点写一则简介。一则简介。示例：小石潭位于小丘西南面示例：小石潭位于小丘西南面120步左右，这里石奇水清，游鱼步左右，这里石奇水清，游鱼相戏，四周竹树环抱，环境十分优相戏，四周竹树环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文小石写下了千古传诵的优美散文小石潭记。小石潭由此闻名遐迩。潭记。小石潭由此闻名遐迩。
