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1、第第5 5章章 基因突变及其他变异基因突变及其他变异5.1 5.1 基因突变和基因重组基因突变和基因重组基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件 生物的变异是指生物亲、子代间或子代个体生物的变异是指生物亲、子代间或子代个体间存在性状差异的现象。间存在性状差异的现象。问题问题1.1.什么是生物的变异？什么是生物的变异？思考：生物的表现型受哪些因素的影响？思考：生物的表现型受哪些因素的影响？表现型表现型= =基因型基因型+ +环境条件环境条件基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件变变异异的的类类型型不可遗传的变异：仅仅是由不可遗传的变异：仅仅是由环境因素的影响环境因素的影响造成的
2、变异。造成的变异。 遗传物质没有改变，变化的性状不能遗传物质没有改变，变化的性状不能 进一步遗传给后代。进一步遗传给后代。可遗传的变异：是由于可遗传的变异：是由于遗传物质的改变遗传物质的改变而引起的而引起的 变异。变化的性状能遗传给后代。变异。变化的性状能遗传给后代。 基因重组基因重组基因突变基因突变染色体变异染色体变异问题2.生物变异的类型有哪些？来源来源基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件问题问题3：什么是基因突变？：什么是基因突变？镰刀型细胞贫血症病因的图解镰刀型细胞贫血症病因的图解 正常正常 谷氨酸谷氨酸 GAA CTT GAA 蛋白质蛋白质 氨基酸氨基酸 mRNA DNA
3、 异常异常 缬氨酸缬氨酸 GUA CAT GTA 突变突变 基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件改变改变增添增添缺失缺失A T C C G CT A G G C G C C G C G G C G AT TA C C G C G G C G AT TA AT A C C G C T G G C G DNA片段片段A T C C G CT A G G C G C C G C G G C G 基因突变是指由于基因突变是指由于DNA分子中发生分子中发生碱基对的碱基对的增添、缺失或改变增添、缺失或改变而引而引起的基因结构的改变。起的基因结构的改变。（D D）基因突变和基因重组染色体变异一轮
4、复习自己整理课件“一母生九仔，连母十个样一母生九仔，连母十个样”，这种个，这种个体的差异，主要是什么原因产生的体的差异，主要是什么原因产生的? ?基因重组基因重组基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件思考思考1：基因重组中有无新的基因产生？：基因重组中有无新的基因产生？ 有无新的基因型和表现型形成？有无新的基因型和表现型形成？不产生新的基因但可以产生新的基因型和表现型。不产生新的基因但可以产生新的基因型和表现型。思考思考2：当具有当具有20对相对性状的亲本进行杂交（假设控对相对性状的亲本进行杂交（假设控制制20对性状的对性状的20对等位基因分别位于对等位基因分别位于20对同源对同源染
5、色体上），染色体上），F2可出现多少种基因型和表现型可出现多少种基因型和表现型？基因型：基因型：320 表现型：表现型：220基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件问题问题4、基因重组的概念、类型和意义是什么？、基因重组的概念、类型和意义是什么？含义含义：成因成因：生物进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基生物进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因发生重新组合的现象叫基因重组。因发生重新组合的现象叫基因重组。1、非同源染色体上非等位基因的自由组合。、非同源染色体上非等位基因的自由组合。aBbbBa时间：时间：减数第一次分裂后期。减数第一次分裂后期。基因突变和基因重组染色体变异一轮复
6、习自己整理课件A abBAaBb2、同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交、同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交叉互换使其上的等位基因互换而发生基因重组。叉互换使其上的等位基因互换而发生基因重组。时间：时间：减数分裂的四分体时期。减数分裂的四分体时期。基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件染色体变异染色体变异在自然条件和人为条件改变的情况下，染色体在自然条件和人为条件改变的情况下，染色体_的的改变和染色体改变和染色体_的增减导致生物的增减导致生物_的变异。的变异。数目数目性状性状结构结构基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件一、一、染色体结构的变异染色体结构的变异缺失缺失
7、重复重复易位易位倒位倒位基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件一、染色体结构的变异一、染色体结构的变异缺失缺失: :增加增加: :倒位倒位: :易位易位: :基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件1.易位与交叉互换的区别易位与交叉互换的区别(1)易位属于染色体结构变异，发生在非同源易位属于染色体结构变异，发生在非同源染色体之间，是指染色体的某一片段移接到染色体之间，是指染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上。另一条非同源染色体上。(2)交叉互换属于基因重组，发生在同源染色交叉互换属于基因重组，发生在同源染色体的非姐妹染色单
8、体之间体的非姐妹染色单体之间基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件请思考：请思考：Q1:Q1:果蝇体细胞有几条染色体？果蝇体细胞有几条染色体？8 8条条Q2:Q2:号和号和号染色体是什么关系号染色体是什么关系?号和号和号呢号呢? ?同源染色体同源染色体非同源染色体非同源染色体Q3:Q3:雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体? ?和和、和和、和和、X X和和Y Y 二、染色体数目的变异二、染色体数目的变异基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件 X XY YY YX XQ4Q4：雄果蝇产生的精子中有哪几条染色体？这些染色体：雄果蝇产生的精子中
9、有哪几条染色体？这些染色体 在形态、结构和功能上有什么特点？这些染色体之间在形态、结构和功能上有什么特点？这些染色体之间 是什么关系？它们是否携带着控制生物生长发育的全是什么关系？它们是否携带着控制生物生长发育的全 部遗传信息？部遗传信息？减数分裂减数分裂Q5Q5：如果将果蝇：如果将果蝇 的精子中的染的精子中的染 色体看作一色体看作一 组，那么果蝇组，那么果蝇 的体细胞中有的体细胞中有 几组染色体？几组染色体？基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件细胞中的一组细胞中的一组_染色体，它们在染色体，它们在_和和_上各不相同，但是携带着控制生物生上各不相同，但是携带着控制生物生长发育、遗传
10、和变异的长发育、遗传和变异的_，这样的一，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。组染色体，叫做一个染色体组。1 1、染色体组的概念、染色体组的概念非同源非同源形态形态功能功能全部信息全部信息基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件正常正常增多增多减少减少个别变异个别变异整组变异整组变异成倍增多或减少成倍增多或减少2 2、染色体数目的变异、染色体数目的变异基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件问题问题4、基因突变都会引起性状的改变吗？、基因突变都会引起性状的改变吗？基因突变的结果？基因突变的结果？基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件比一比、查一查比一比、查一查甲甲 乙
11、乙 丙丙 丁丁DNADNA碱基对替换，碱基对替换，不一定不一定引起蛋白质结构的改变。引起蛋白质结构的改变。结论结论:氨基酸氨基酸天冬氨酸天冬氨酸 天冬氨酸天冬氨酸 谷氨酸谷氨酸 缬氨酸缬氨酸基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件某生物发生了基因突变会不会某生物发生了基因突变会不会一定对生物的性状产生影响呢一定对生物的性状产生影响呢？1 1、同一种氨基酸可能有多种密码子、同一种氨基酸可能有多种密码子2 2、突变发生在非编码区、内含子序列、突变发生在非编码区、内含子序列3 3、隐性突变、隐性突变4 4、基因的选择性表达、基因的选择性表达?不一定不一定.基因突变和基因重组染色体变异一轮复习
12、自己整理课件基因突变的结果：基因突变的结果： v基因突变可能会引起性状的改变，打破了基因突变可能会引起性状的改变，打破了生物和环境的协调关系，一般对生物有害。生物和环境的协调关系，一般对生物有害。v基因突变可产生新基因（与原基因互为等基因突变可产生新基因（与原基因互为等位基因），使生物产生新的性状，适应变化位基因），使生物产生新的性状，适应变化的环境，获得新的生活空间。的环境，获得新的生活空间。v还有一些突变对生物既无害也无利。还有一些突变对生物既无害也无利。一般形成该基因的等位基因一般形成该基因的等位基因基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件议一议议一议基因突变发生时间？基因突变发
13、生时间？ 细胞分裂间期细胞分裂间期DNADNA复制时复制时基因突变可以发生在生殖细胞，也可以发生基因突变可以发生在生殖细胞，也可以发生 在体细胞在体细胞, ,那么基因突变那么基因突变都会都会遗传给后代吗？遗传给后代吗？ 前者可以；后者前者可以；后者一般一般不能。不能。某自花传粉观赏植物某自花传粉观赏植物连续几代连续几代开红花，一次开红花，一次 开出一朵白花，如何培育更多开白花的植株？开出一朵白花，如何培育更多开白花的植株？ 用无性繁殖的方法（嫁接、扦插等）。用无性繁殖的方法（嫁接、扦插等）。基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件基因突变按产生的原因可分为：基因突变按产生的原因可分为：
14、1、自然突变：、自然突变： 没有外来因素的影响由于生物内部因素的没有外来因素的影响由于生物内部因素的影响，影响，DNA分子复制偶尔发生错误。分子复制偶尔发生错误。2、人工诱变：、人工诱变：基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件人工诱变的因素人工诱变的因素物理因素：物理因素： 如如X射线、激光等射线、激光等 化学因素：化学因素： 如亚硝酸、碱基类似物等如亚硝酸、碱基类似物等 生物因素：生物因素： 如病毒和某些细菌等如病毒和某些细菌等 基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件、基因突变的特点：、基因突变的特点：1.1.普遍性普遍性2.2.随机性随机性3.3.低频性低频性4.4.多
15、害少利性多害少利性5.5.不定向性不定向性A Aa a1 1a a2 2如：棉花的短果枝，水稻的矮秆，果如：棉花的短果枝，水稻的矮秆，果蝇的白眼、残翅，家鸽羽毛的灰红色，蝇的白眼、残翅，家鸽羽毛的灰红色，人的色盲、糖尿病、白化病等。人的色盲、糖尿病、白化病等。它可以发生在生物个体发育的任何时期。它可以发生在生物个体发育的任何时期。细菌的突变率为细菌的突变率为10104 410101010；高等生；高等生物生殖细胞突变频率为物生殖细胞突变频率为10105 510108 8 。基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件基因突变的意义？基因突变的意义？基因突变是新基因产生的途径，是基因突变是新
16、基因产生的途径，是生物变异的根本来源，是生物进化生物变异的根本来源，是生物进化的原始材料。的原始材料。 基因重组的意义：基因重组的意义：基因重组也是生物变异的来源之基因重组也是生物变异的来源之基因重组也是生物变异的来源之基因重组也是生物变异的来源之一，是形成生物多样性的重要原一，是形成生物多样性的重要原一，是形成生物多样性的重要原一，是形成生物多样性的重要原因，对生物进化有重要意义。因，对生物进化有重要意义。因，对生物进化有重要意义。因，对生物进化有重要意义。 基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件 二倍体二倍体、多倍体和单倍体的概念多倍体和单倍体的概念体细胞中含有三个或三个以上染色
17、体组的个体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体叫多倍体。体叫多倍体。 体细胞中含有体细胞中含有本物种配子染色体数目本物种配子染色体数目的个体的个体单倍体单倍体：多倍体多倍体：二倍体：二倍体：体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体。体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体。自然界中，几乎全部动物和过半数的高等植物都是二倍体。自然界中，几乎全部动物和过半数的高等植物都是二倍体。基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件2.2.六倍体小麦体细胞中有六倍体小麦体细胞中有_个染色体组个染色体组。用其花粉用其花粉培育成的植株体细胞有培育成的植株体细胞有_个染色体组个染色体组，是，是_倍倍体。体。1.
18、1.四倍体马铃薯体细胞中有四倍体马铃薯体细胞中有_个染色体组个染色体组。用其花用其花粉培育成的植株体细胞有粉培育成的植株体细胞有_个染色体组个染色体组，是，是_倍体。倍体。四二？六三？议一议议一议: :如何区分单倍体、二倍体、多倍体如何区分单倍体、二倍体、多倍体? ?基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件二倍体、多倍体、单倍体的比较二倍体、多倍体、单倍体的比较发育起点发育起点染色体组数目染色体组数目二倍体二倍体多倍体多倍体单倍体单倍体 小结小结：1.1.由由受精卵受精卵发育而来的个体，含有几个发育而来的个体，含有几个 染色体组就是染色体组就是几倍体几倍体。2.2.由由配子配子直接发育
19、而成的生物个体，不管直接发育而成的生物个体，不管 含有几个染色体组，都只能称为含有几个染色体组，都只能称为单倍体单倍体。受精卵受精卵受精卵受精卵配子配子个个n个个n个个基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件议一议1.1.假设很早以前自然界中的生物都是二倍体假设很早以前自然界中的生物都是二倍体, ,那么现那么现在在自然界中的自然界中的多倍体、单倍体可能是怎么产生的呢？多倍体、单倍体可能是怎么产生的呢？2.2.人们在生产上可用什么方法获得多倍体、单倍体呢？人们在生产上可用什么方法获得多倍体、单倍体呢？二倍体二倍体染色体组增加染色体组增加染色体组减少染色体组减少多倍体多倍体单倍体单倍体用秋
20、水仙素用秋水仙素处理萌发的处理萌发的种子或幼苗种子或幼苗花药离体培养花药离体培养基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件BUT：如果纺锤体的形成受到破坏，那么会导致什么？后果：染色体不能被拉向两极，细胞不能分裂成两个子细 胞，于是形成染色体数目加倍的细胞。 这样的细胞继续进行正常的有丝分裂，就发育成染色体数目这样的细胞继续进行正常的有丝分裂，就发育成染色体数目加倍的组织或个体。加倍的组织或个体。多倍体形成的原因多倍体形成的原因在纺锤体的牵引下，染色体向两极移动基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件多倍体草莓（上）多倍体草莓（上）和野生状态下的和野生状态下的草莓（下）草莓（下）
21、多倍体的优点：器官巨大型，营养物质含量增加多倍体的优点：器官巨大型，营养物质含量增加缺点：发育延迟，结实率降低缺点：发育延迟，结实率降低基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件野生的草莓染色体数目加倍的草莓人工诱导多倍体在育种上的应用比较优：形态加大增高，营养物优：形态加大增高，营养物 质含量增加质含量增加缺：发育延迟，结实率低缺：发育延迟，结实率低方法秋水仙素处理萌发的种子秋水仙素处理萌发的种子和幼苗和幼苗机理秋水仙素作用于正在分裂秋水仙素作用于正在分裂的细胞，能够抑制纺锤体的细胞，能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不分的形成，导致染色体不分离，使得染色体数目加倍离，使得染色体数目加倍
22、应用三倍体无子西瓜的培育三倍体无子西瓜的培育八倍体小黑麦的培育八倍体小黑麦的培育基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件三倍体无籽西瓜的培育基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件考点三人类遗传病考点三人类遗传病第三课时第三课时基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件人类几类疾病的区别人类几类疾病的区别遗传病遗传病先天性疾病先天性疾病家族性疾病家族性疾病含义含义病因病因发病发病时间时间由于由于遗传物质遗传物质改变改变而引起的而引起的人类疾病人类疾病出生前出生前已形成已形成的畸形或疾病。的畸形或疾病。一个家族中一个家族中多个
23、成多个成员员都表现出来的都表现出来的同同一种疾病一种疾病, ,即某一疾即某一疾病有家族史病有家族史遗传物质遗传物质的改变的改变遗传物质的遗传物质的改变改变环境因环境因素的影响素的影响遗传物质的遗传物质的改变改变环境因环境因素的影响素的影响婴儿婴儿成年后成年后婴儿期婴儿期先天性与先天性与后天性后天性基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件一一. .人类遗传病人类遗传病人类遗传病的来源及种类人类遗传病的来源及种类单基因遗传病单基因遗传病( (基因突变基因突变) )显性遗传病显性遗传病隐性遗传病隐性遗传病常染色体遗传病常染色体遗传病伴性遗传病伴性遗传病人类遗传病人类遗传病多基因遗传病多基因遗
24、传病染色体异常遗传病染色体异常遗传病( (染色体变异染色体变异) )常染色体病常染色体病性染色体病性染色体病基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件一一、单单基基因因遗遗传传病病伴伴Y Y：外耳道多毛症外耳道多毛症X X隐：隐：红绿色盲、血友病、进行性肌营养不良红绿色盲、血友病、进行性肌营养不良X X显：显：抗维生素抗维生素D D佝偻病佝偻病常隐：常隐：白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症常显：常显：多指病、并指病、软骨发育不全症多指病、并指病、软骨发育不全症二、多基因遗传病二、多基因遗传病唇裂唇裂、无脑儿无脑儿、原发性高血压原发性高血压和和青少年型糖尿病青少年
25、型糖尿病等等三、三、染色体异常遗传病染色体异常遗传病猫叫综合症猫叫综合症、2121三体综合症三体综合症和和性腺发育不良性腺发育不良等。等。基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件一、单基因遗传病一、单基因遗传病受一对等位基因控制的遗传病受一对等位基因控制的遗传病显显性性遗遗传传病病常染色体：常染色体：软骨发育不全软骨发育不全、并指并指 X X染色体：染色体：抗维生素抗维生素D D佝偻病佝偻病 基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件隐隐性性遗遗传传病病常染色体：常染色体：白化病白化病、苯丙酮尿症苯丙酮尿症、先天性聋哑先天性聋哑X X染色体：染色体：血友病血友病、色盲色盲、进行性
26、肌营养不良进行性肌营养不良基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件苯丙酮尿症苯丙酮尿症( (常、隐常、隐常、隐常、隐) ) ) ) 智力低下，智力低下，60%60%患儿有脑电图异常。头发患儿有脑电图异常。头发细黄，皮肤色浅和虹膜淡黄色，惊厥，尿有细黄，皮肤色浅和虹膜淡黄色，惊厥，尿有“发霉发霉”臭味。臭味。苯丙氨酸苯丙氨酸酪氨酸酪氨酸黑色素黑色素苯丙酮酸苯丙酮酸苯丙氨酸羧化酶苯丙氨酸羧化酶酪氨酸酶酪氨酸酶 苯丙酮酸在体内积累过苯丙酮酸在体内积累过多，会对婴儿的神经系统造多，会对婴儿的神经系统造成不同程度的损害。成不同程度的损害。基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件二、多基因
27、遗传病二、多基因遗传病由多对基因控制的人类遗传病由多对基因控制的人类遗传病唇裂唇裂、无脑儿无脑儿、原发性高血压原发性高血压和和青少年型糖尿病青少年型糖尿病等等唇裂唇裂基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件三、染色体病三、染色体病由于染色体数目或结构畸变而引起的遗传病由于染色体数目或结构畸变而引起的遗传病v猫叫综合症猫叫综合症、2121三体综合症三体综合症和和性腺发育不良性腺发育不良等。等。先天性愚型先天性愚型先天性愚型先天性愚型(21(21(21(21三体）三体）三体）三体）基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件请大家指出下列遗传病各属于何种类型？请大家指出下列遗传病各属于
28、何种类型？（1 1）苯丙酮尿症）苯丙酮尿症 A.A.常显常显（2 2）2121三体综合征三体综合征 B.B.常隐常隐（3 3）抗维生素）抗维生素D D佝偻病佝偻病 C.XC.X显显（4 4）软骨发育不全）软骨发育不全 D.XD.X隐隐（5 5）进行性肌营养不良）进行性肌营养不良 E.E.多基因遗传病多基因遗传病（6 6）青少年型糖尿病）青少年型糖尿病 F.F.常染色体异常病常染色体异常病（7 7）性腺发育不良）性腺发育不良 G.G.性染色体异常病性染色体异常病考考你！考考你！基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件五、优生的措施五、优生的措施1 1、禁止近亲结婚、禁止近亲结婚（最简单有
29、效的方法）（最简单有效的方法） 2 2、进行遗传咨询、进行遗传咨询（主要手段）（主要手段）3 3、提倡、提倡“适龄生育适龄生育”(24(242929岁最佳岁最佳) )4 4、产前诊断、产前诊断（重要措施）（重要措施）原因：近亲结婚的情况下，双方从共同的祖先原因：近亲结婚的情况下，双方从共同的祖先 那里那里继承同一种致病基因继承同一种致病基因的机会大增，的机会大增， 使所生子女使所生子女患隐性遗传病的机会大增患隐性遗传病的机会大增。概念概念: : 让每一个家庭生育出让每一个家庭生育出健康健康的孩子的孩子措施：措施：基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件祖父母祖父母外祖父母外祖父母叔伯姑
30、的叔伯姑的曾孙子女曾孙子女叔伯姑的叔伯姑的孙子女孙子女叔伯姑的子女叔伯姑的子女叔、伯、姑叔、伯、姑孙子女孙子女子子 女女自自 己己兄弟姐妹兄弟姐妹的孙子女的孙子女兄弟姐妹兄弟姐妹的子女的子女兄弟姐妹兄弟姐妹父、母父、母舅姨的舅姨的曾孙子女曾孙子女舅姨的孙子女舅姨的孙子女舅姨的子女舅姨的子女舅、姨舅、姨旁系血亲旁系血亲旁系血亲旁系血亲旁系血亲旁系血亲旁系血亲旁系血亲旁系血亲旁系血亲旁系血亲旁系血亲直系血亲直系血亲直系血亲直系血亲基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件常见育种方式比较常见育种方式比较方法原理方法实例优点无性繁殖 杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 基因工程育种 有
31、丝分裂嫁接、扦插、组织培养等无核蜜桔保持优良性状基因重组杂交，自交，筛选，自交。抗倒伏抗锈病小麦集中优良性状基因突变物理法、化学法等青霉素高产菌株提高变异频率，出现新性状染色体变异花药离体培养法小麦新品种明显缩短育种进程，得到纯合体染色体变异秋水仙素处理使染色体加倍无籽西瓜器官大，营养成分含量高DNA拼接将不同生物的基因拼接在一起抗虫棉目的性强，打破物种界限基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件避免变异避免变异无性繁殖无性繁殖利用利用变异变异杂交育种杂交育种人工诱变育种人工诱变育种多倍体育种多倍体育种单倍体育种单倍体育种生物的后代出现不同于亲本的性状生物的后代出现不同于亲本的性状自然变异自然变异人工诱导变异人工诱导变异按来源分按来源分应应用用生生物物的的变变异异小小结结概念：概念：类类型型基因重组基因重组基因突变基因突变染色体变异染色体变异不遗传的变异不遗传的变异遗传的遗传的变异变异按结按结果分果分基因突变和基因重组染色体变异一轮复习自己整理课件
