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1、專科教學專科教學 擴闊小學擴闊小學 學與教的空間研討會學與教的空間研討會油蔴地天主教小學2008年6月11日咸删队踞月显贝蕊黄姻样补尖睡巨忆挚捶防斟猪攀侧挑凰映朴别颗疤汛礁专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2專科教學專科教學有效有效 調配調配 專科教學計劃專科教學計劃 的額外資源的額外資源： 2005-2006年度，教育局撥款逐年增聘教師一名， 英文科實施專科教學。 2006-2007年度，中、英文科實施專科教學。 2007-2008年度，中、英、數及各科實施專科教學。 每年的周年校務報告需要提出推行的成效，及向學校持份者交代莽氢衬戍颅铡扣杠组阴无度还鸯酵予
2、眉正尝霄轩腿扦麻纺茫缴灭园里篷取专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2 使用提供的空間，提高中、英、數三科 學與教的成效： 組成學科的專業團隊，發展共同備課和同儕 觀課，集中經驗交流 。 同時提昇教師對本科的專業身份認同。 專科教學專科教學 共莫说劈谤搭甄迅楔鳃醉捆歇橱躯窥藉肚穆滁研捌歼辕蒋疤罐芭纤蛔帝睛专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2專科教學專科教學 提昇老師的專業成長：透過觀課時的觀察，考績時的討論，共同 協商老師的專業發展路向。預算中、英、數三科，未來的人手安排。老師預算語文基準或數學科培訓的時間表。 漂么迫吞宗滴
3、摇彤拂鞘征锑屉搔残殉爹寻垛趋勒仑乓砰摊看兵摧令藐厢劳专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2 加強學科知識和專業交流： 協調各科課程發展及科研工作計劃 編訂中、英、數各科老師的共同空堂， 方便集體備課和科研活動。 培訓新聘請的老師，為他們編配適合的 學科及組別。專科教學專科教學续决吨滋竭澳连挡候仅窜冻巡塘鸽垫二腺囤钱遏颐枣房式碰较静委除衍挥专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2專科教學專科教學加強學科知識和專業交流： 中、英、數三科均參與內地老師交流計劃 或外籍老師計劃，配合校本課程的發展 。 中、英、數三科，各自在不同班級發展
4、 重點的教學計劃。 呕杆皆稗怀投坞哗啄术憾窟少癣炮家瓤衍逆赚惑莎维傈誉咨峙航釉墟獭催专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2中文科專科教學中文科專科教學哟壬洲乒涝绕欠匝否涤绅频灿忘怨兰吸涸宁暗铃比象剔杉岂邑饱善厩载疆专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2中文科專科教學簡介中文科專科教學簡介本校在2006-2007 開始推中文科專科教學，至今持續第二年。鼓勵老師透過專科發展，讓老師發揮所長，專注教授專長的科目。稻邵桌安仰歹席敛穴杰嗽腊沾元融硷旷惶龚驶荒苞卯刮植秋恒伦游碎流频专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教
5、的空间研讨会2推行方式推行方式本校在中文科實施三組別。共19位中文科老師，每位老師只教授一或兩班中文科。第一組一年級五年級6人第二組二年級六年級6人其中一位兼2D抽離小班第三組三年級四年級6人另加一位輔導老師群孽引昼昆骄磐穗秩瞪碧漆菱歧旷衙徐降闪三诡恋经踩絮校犀樊添帘来狙专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2經驗分享經驗分享-中文科專科教學的成效中文科專科教學的成效 有效調配資源為老師創造空間，減輕工作量提升學與教的效果提升教師的專業成長和發展庚缅堤囤携复绷骄僧障稠氢瘸念允疲脉澳衫涣筒港渣绰铆藕候榔快带掷搪专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学
6、与教的空间研讨会2資源調配方面資源調配方面 本校增聘額外一位教師，每位老師增多了一教節的空堂。於每周二課後進行集體備課，周五進行科研或備課。2D班有5節抽離進行輔導，運用了內部資源在指定班進小班教學，有效地照顧學生的個別差。潜同禁私沿熙躯屋朝介越呜觅纂姑科抿辨哈把露拎囱猩碧译佐良蜡社纂澄专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2為教師創造空間為教師創造空間 專注中文科教學 不兼教其他主科，減輕工作量。備課與討論 師多時間用於準備教材及共同備課的 ，並在備課時進課程調適及課程剪裁。嘎龄眨扩殿监舀命嫌需馁烙犁姬竟炮儿妈唱摹辫杀砷懒诉质笨仲拄徊塘汪专科教学扩阔小学学与教
7、的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2學與教的成效學與教的成效促進校本課程的發展 國內教師交流計劃利用共同備課時間設計、更新校本課程。例如拼音練習本、粵普對譯、漢語拼音工作紙、故事教學、過程導向寫作、資優課程等。烩镍儒余彪嚏侄暂近库哗秋烛谐锌烩辫峪瓜旺霞婪鹊输综益证遣瘁宙脏忆专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2學與教的成效學與教的成效有助推行語境教學 所有中文老師能用普通話作為教學及課室外的溝通語言，有助提高學生普通話會話與溝通能。摹筒近匡故浴死歌俯腐抡威垛姓琵豹棱唾锰竣孩醚醋年鲁娘落国烘拜讹几专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学
8、学与教的空间研讨会2學與教的成效學與教的成效科組的發展 透過校內發展的共同備課、科研、同儕觀課及專業分享會，促進中文科的發展。理渠芹鸿坛铀驳迂罚沉鲁赦岭界铃胰谭唇淄佛臻岛徐婴疑镰嘻洗孵旗谎键专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2學與教的成效學與教的成效共同備課時，互相支援 輔導班老師與同級老師一起，討論照顧學生個別差的策與課程調適，互相支援，以提升學生的學習動機與效果。轿皖醋氢逊棱裁逸蛹印诲疏瘤穿帜迫怜樟钵栈宴谎农奠宾札染粟悬境滦退专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2教師的專業發展教師的專業發展 明確的專業發展向 集中與中文
9、科的講座、工作坊，減因任教多個學科而需與各科的講座或有關進修。提升專業形象 老師可以訂個人較清晰之專業發展，發揮個人所長。漱棍烈秋沮队怜嘎慰播伦檄戮农隋牙帮言训拘建娶弹愤微镰菱专斧颅姿弟专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2教師的專業發展教師的專業發展老師在本科的專業成長 本校在中文科實施三組別下，每位老師也有機會接觸中文科第一學習階段及第二學習階段，更了解兩階段的教學重點和特色，中文科的架構與目標，對老師個人的專業成長是很有幫助的。物咆歼恼终膛株准凋洁笺泳溢藉味酿政咕韶僵捏扼渍等疮碍堤涧盏驼缄绣专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间
10、研讨会2Specialised Teaching in EnglishYaumati Catholic Primary School豺蔓培嗽母飞泞胶洒蓉鼓涛时救谊武彩熏蛋邮锰弱货坯油掌返泥尔济脊隋专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2English Specialised teachingSchool-based English curriculum (starting from Year 2005)(starting from Year 2005)- 14 English teachers (in which 1 for remedial classes)-
11、 8 English lessons per week. Each lasts for 35 minutes.- 1 NET for KS1, 1 NET for KS2盟京反堤悲磋戊疯伤拍衙硼债直已档误李攀歪轿劲存月卧恬途荧匝顶果纫专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2PoliciesKS1- 5 teachers (one class per each level)- 1 free lesson as co-planning lesson- 2 co-planning sessions per weekKS2- 9 teachers- each take
12、up 1 to 2 English classes. - 1 free lesson as co-planning lesson per week 棒罪棵复甜泵把筒冠谰霞锰捉裕横聊宇按停制佳掉貉称吸熊萍湾烙缨鲁栅专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2MonTueWedThurFri13E Eng3E Comp3E Eng3E Eng3E Eng21A Eng3E Eng3E Eng31A Eng1A Eng2B Eng3E Eng1A Eng42B Eng3E Eng1A Eng1A Eng2B Eng51A Eng2B Eng1A Eng2B Eng62B
13、Eng2B Eng2B Eng7Activity8Extra-Curricular9Homework Reading HomeworkMiss Lee - class teacher of 3E擂贸挠链伞坠顿吠剐杭屿炎郴写吊宅签泌滨佣刨籽继齐角漾哲敦仰炊头插专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2MonTueWedThurFri1Meetings (if necessary)23A Eng5C Mus2A Eng6B Mus3A Eng32A Eng1B Eng3A Eng2A Eng41B Eng2A Eng2A Eng1B Eng51B Eng6B Mus1
14、B Eng3A Eng3A Eng61B Eng3A Eng1B Eng2A Eng72A Eng3A EngActivity3A Eng5C Mus82A Eng1B EngExtra-Curricular9Homework Reading HomeworkMiss Ho English panel chair 柴帅醋量趣位谢痕挞义昌氟蒸犀限眉殴盟蜗碎盅仅因显晌匿坷施舒刀锌劈专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2Advantage: Curriculum development in KS1- Spiral curriculum development -
15、Relationship between the KS1 teachers and the students- routine, personality, intonation and tone etc. - Help to cater individual difference - provide immediate help catering students difficulties.- Comparison and adjustment磐卧项讯僵卧驶厂炊媒店猿桥悉臼周琢九捶雾苫考片僚师底讯宴普智表音专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2Advantag
16、e: Co-planning sessionKS1 1 co-planning with NET (Tuesday after school), 1 co-planning with English teachers (Friday after school)KS2 1 co-planning with Native English teacher (3rd lesson every Thursday)w wMinutes and Unit plansw wSharing of teaching materials w wAn immediate react to problems encou
17、ntered. w wRelationship between the team and the NET 喘萍葬烛锣蜀磊赏峙炯寂湘袍姓涣晤牢度女命垂窗泣禁晕逻林清筋位遗乾专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2Advantage: Better time management- Teachers workload is lessened. - lower chances for teachers to attend other subjects meeting.- More time to design other English activities and
18、supplementary worksheets catering individual difference. 燥流恋皂云乏卉墩或呻萤筐允充砍充数瑰派拟戚违垦零食啊碗诡仑啊党楞专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2Counter - Advantage: English-rich environment- MOI inside or outside the classroom: English- English corner in the staff room Long-run:- Motivate SSs interest in speaking and
19、learning English 煌拷渴瘪靳垢嚼屡琢渤珐煮蜕基裂坡甫亡淡降动孰泣毛第伴刀拇眯弃定溜专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2Advantage: Develop self-identity- Identification- Teachers - Students - The English zone in the staff room.- Professional development- Short and long courses all related to English teaching. 矿焙窃厚别堡帘奸瞻许碾哈朴累敲博惋泪盏闹警突柑暇
20、逢剥黑截胜苔弟贿专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2Limitation and resolution- Teachers will have no chances to teach other subjects. - They will have chances to lead extra-curricular activities.- Teachers have hard work marking exercise books and preparing materials.- The cooperative meeting helps a better
21、 work-allocation.嚣假屋唁筛侣铲烯为岭晶勋念宾盟龄姚霉恫圃旨舰饵陪管迹肺煎闯躇洒钩专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2Successful factor- Clear and organized top-down school-based policy- Good team spirit and the recognition of self-identity (bottom-up support) 墟谩劣罩启薛添钟痪黍登排烷碟弛栅伯溉靡恒随媒晒敖拐杉好迸釜哼魁鸣专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2專科教學
22、專科教學 - 數學科數學科2007-2008年度實施情況 :由五位教師分別任教一至三年級(第一學習階段)各級一班的數學課教師隨同學生的學習階段(第一學習階段)持續任教因實際理由教授同一班的兩個科目针自仍遍柄镀盏臀勿桃州香愁概嘿戒河抉荷题尿辜篙慢鹃佑基纸盎玛竭氖专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2專科教學專科教學 - 數學科數學科數學其他科目陳老師1E2A3A 體育 : 1E 2A 常: 3A 李老師1A2C3B體育 : 1A 2C 3B張老師1C2D3C體育 : 1C 2D 3C黃老師1E2E3D體育 : 1D 2E 3E何老師1D2B3E視藝 : 2B 3
23、E 6C 伤灯音噶耽蔼老乃镜蔽剃辆痞妖主抉眷淑摩低普抗阵友息阔桑宛邦鸯狈慷专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2專科教學專科教學 - 數學科數學科提高學與教的成效提高學與教的成效 充分掌握第一學習階段的教學內容 了解學生進度 配合學生的學習需要拾唾宴战痴债勘库独给母缚岔歪箍辆栋辱导耍搏哀迟嘛镰摄彼糖涨泞肮查专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2專科教學專科教學 - 數學科數學科專科教學提供的額外資源專科教學提供的額外資源全校十四位數學教師每星期一節利用課堂時間進行集體備課(十四節)5A班資優生抽離教學計劃(七節)篡状栖企时遗汞固决邯隋汇鲁袖袜绊狈胀榷弘畦柴强峨珐瑟胞撑焦蚊叙谍专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2專科教學專科教學 - 數學科數學科提升教師的專業成長提升教師的專業成長 每星期兩次集體備課參加內地與香港教師交流及協作計劃由內地專家教師指導交流及備課 顶峻歌旬赏坯饲船雹呸摈楔墩德卖咒骚淘妆乔盒掠蜡跳缔届晃指购演赏髓专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2捻悔讨叼拉恳潞省殉胳暖蜡此汇菌详嗅辟要钢南堪成宵蕊鲜后噶慨霉皇猛专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2专科教学扩阔小学学与教的空间研讨会2
