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1、罗罗贯贯中中 三国演义三国演义从东汉末年黄巾起从东汉末年黄巾起义写起，到西晋武帝太康元年全国统义写起，到西晋武帝太康元年全国统一止，共一止，共9797年的历史。它是我国第一年的历史。它是我国第一部部 长篇历史小说。五十回以前长篇历史小说。五十回以前（赤壁之战以前），写出了中华大地（赤壁之战以前），写出了中华大地上无数军阀割据的局面及这些军阀各上无数军阀割据的局面及这些军阀各自消长沉浮的命运；五十回以后，则自消长沉浮的命运；五十回以后，则集中写魏集中写魏、 、 三三个政权各自的发个政权各自的发展及相互间的关系。展及相互间的关系。章回体章回体蜀蜀吴吴姓名 名 号 生卒年 约约1330-140013
2、30-1400 籍贯 罗贯中罗贯中本本湖海散人湖海散人山西太原山西太原1.请大家结合课下注释，请大家结合课下注释，大声朗读大声朗读课文，用笔画出不会读的生字课文，用笔画出不会读的生字。阅读提示阅读提示2.给题目变一下形，在给题目变一下形，在“计计”前面前面加一个字。加一个字。 空城空城 _计计检查字词检查字词司马司马懿懿 旌旌旗旗 隐隐匿匿 城城铺铺 鹤鹤氅氅 纶纶巾巾 笑容可笑容可掬掬 麈麈尾尾 抚抚掌掌 骇骇然然 遁遁 言言讫讫 y jng n p chnggun j zh f hidn q 下面我们给题目变一下形，在“计”前面加一个字。空城 _计 众人空城众人空城_计计孔明空城孔明空城_
3、计计孔明孔明空空城城_计计司马空城司马空城_计计无无施施中中释释开端开端发展发展高潮高潮结局结局思考讨论：思考讨论：结局结局“孔明释计孔明释计”能否放在能否放在发展发展“施计施计”之之前？为什么？前？为什么？ 不能，不能，“释计释计”放在最后，使情节放在最后，使情节悬念陡升，一波三折，跌宕起伏，引人悬念陡升，一波三折，跌宕起伏，引人入胜，最后入胜，最后“释计释计”更加突出了诸葛亮更加突出了诸葛亮的智慧出众。的智慧出众。 请大家快速浏览课文，结合学案找出文章里面有关诸葛亮笑的词语，说说当时诸葛亮是怎样的心理？ 第一次第3段，“笑容可掬”别看你司马懿带来十五万大军，我只有一座空城，但你绝不敢攻进来
4、。（假笑）第二次第5段，“抚掌而笑”司马懿果然中计矣。（欢笑）第三次第6段，“拍掌而笑”我以一座空城就吓退司马懿，还要让他吃个败仗，司马懿你真是太傻了呀！（嘲笑） 我从我从“ ”这个（语言、动这个（语言、动作、神态）描写中读出（诸葛亮、司马作、神态）描写中读出（诸葛亮、司马懿）是一个懿）是一个 的人。的人。小组讨论小组讨论诸葛亮的性格诸葛亮的性格 处变不惊处变不惊 足智多谋足智多谋 神机妙算神机妙算 临危不惧临危不惧 我从我从“ ”这个（语言、动这个（语言、动作、神态）描写中读出（诸葛亮、司马作、神态）描写中读出（诸葛亮、司马懿）是一个懿）是一个 的人。的人。小组讨论小组讨论司马懿的性格司马懿的性格 多疑多疑 自负自负 老谋深算老谋深算 诸葛亮 司马懿处变不惊足智多谋神机妙算临危不惧外貌描写外貌描写语言描写语言描写动作描写动作描写正面描写正面描写 侧面烘托侧面烘托 众官表现众官表现 手下话语手下话语 多疑自负老谋深算神态描写神态描写司马昭司马昭侧面烘托侧面烘托(年轻气盛年轻气盛)司马懿司马懿孔明巧施空城计孔明巧施空城计司马败走因多疑司马败走因多疑知己知彼方能胜知己知彼方能胜临危不惧显英气临危不惧显英气
