人教版高中地理选修3第二章第二节旅游资源开发条件的评价共17张PPT

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1、第二章第二章 旅游资源旅游资源旅游资源的内涵旅游资源的内涵1、旅游资源的定义、旅游资源的定义 自然界和人类活动中,凡对旅游者产自然界和人类活动中,凡对旅游者产生吸引力,可以为旅游开发利用,并生吸引力,可以为旅游开发利用,并产生经济效益、社会效益和环境效益产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素,都可视为旅游资的各种事物和因素,都可视为旅游资源。源。对旅游者而言对旅游业而言自然旅游资源人文旅游资源 二、旅游资源的类型二、旅游资源的类型自然旅游资源自然旅游资源地文景观地文景观水域景观水域景观生物景观生物景观天象与气候景观天象与气候景观人文旅游资源人文旅游资源遗址遗迹遗址遗迹建筑与设施建筑与

2、设施旅游商品旅游商品人文活动人文活动2011年年4月,国家旅游局新闻发布,月,国家旅游局新闻发布,经过国务院批准,自经过国务院批准,自2011年起,每年起,每年的年的5月月19日为日为“中国旅游日中国旅游日”。为。为了配合首个了配合首个“中国旅游日中国旅游日”,2011年年5月月19日当天,上海滨江森林公园、日当天,上海滨江森林公园、野生动物园、辰山植物园、金茂大野生动物园、辰山植物园、金茂大厦观光厅、松江欢乐谷推行门票半厦观光厅、松江欢乐谷推行门票半价;上海东方明珠也表示,价;上海东方明珠也表示,“中国中国旅游日旅游日”其第二圆球其第二圆球135元门票将实元门票将实行半价优惠。行半价优惠。根

3、据以上材料并结合教材,分析旅游资根据以上材料并结合教材,分析旅游资源主要的特性是什么?源主要的特性是什么? 二、旅游资源的特性二、旅游资源的特性多样性非凡性可创造性永续性要求:要求:(1)小组讨论两分钟后确定本组答案,)小组讨论两分钟后确定本组答案,派代表展示,展示人规范快速,总结规派代表展示,展示人规范快速,总结规律;律;(2)探究一共)探究一共3道题,道题,5个小组个小组先到先先到先得得(3)其他同学:继续其他同学:继续讨论、整理、完讨论、整理、完善探究一的另外善探究一的另外2个问题答案,个问题答案,不浪费不浪费一分钟一分钟;(4)小组长要检查落实,力争全部达)小组长要检查落实,力争全部达

4、标标雪山雪山湖泊湖泊石林石林傣家竹楼傣家竹楼溶洞溶洞B溶洞溶洞C甲甲乙乙溶洞溶洞A 2020年年竣竣工工图图图图1 1 云南某地旅游资源分布图云南某地旅游资源分布图云南某地旅游资源分布图云南某地旅游资源分布图思考:思考:1、该地区、该地区的旅游资源的旅游资源是否值得开是否值得开发?发?为什么?为什么?如果你是旅游资源的开发者如果你是旅游资源的开发者.值得。因为该地值得。因为该地值得。因为该地值得。因为该地区旅游资源具有区旅游资源具有区旅游资源具有区旅游资源具有美学价值、科学美学价值、科学美学价值、科学美学价值、科学价值、历史文化价值、历史文化价值、历史文化价值、历史文化价值和经济价值。价值和经

5、济价值。价值和经济价值。价值和经济价值。如:湖泊具有美如:湖泊具有美如:湖泊具有美如:湖泊具有美学价值,雪山、学价值,雪山、学价值,雪山、学价值,雪山、溶洞具有科研价溶洞具有科研价溶洞具有科研价溶洞具有科研价值,傣家竹楼具值,傣家竹楼具值,傣家竹楼具值,傣家竹楼具有历史文化价值,有历史文化价值,有历史文化价值,有历史文化价值,景点集中具有经景点集中具有经景点集中具有经景点集中具有经济价值。济价值。济价值。济价值。雪山雪山湖泊湖泊石林石林傣家竹楼傣家竹楼溶洞溶洞B溶洞溶洞C甲甲乙乙溶洞溶洞A 2020年年竣竣工工图图图图1 1 云南某地旅游资源分布图云南某地旅游资源分布图云南某地旅游资源分布图云

6、南某地旅游资源分布图思考:思考:思考:思考:2 2、区和区和区和区和区,区,区,区,哪个区域旅游资源哪个区域旅游资源哪个区域旅游资源哪个区域旅游资源的开发潜力更大?的开发潜力更大?的开发潜力更大?的开发潜力更大?为什么?为什么?为什么?为什么?区。旅游资源种区。旅游资源种区。旅游资源种区。旅游资源种类多且相对集中,类多且相对集中,类多且相对集中,类多且相对集中,相对比之下相对比之下相对比之下相对比之下区开区开区开区开发的整体价值较高。发的整体价值较高。发的整体价值较高。发的整体价值较高。雪山雪山湖泊湖泊石林石林傣家竹楼傣家竹楼溶洞溶洞B溶洞溶洞C甲甲乙乙溶洞溶洞A 2020年年竣竣工工图图图图

7、1 1 云南某地旅游资源分布图云南某地旅游资源分布图云南某地旅游资源分布图云南某地旅游资源分布图思考:思考:思考:思考:3 3、如果你生活在甲城市,你愿意来这里旅游吗?、如果你生活在甲城市,你愿意来这里旅游吗?、如果你生活在甲城市,你愿意来这里旅游吗?、如果你生活在甲城市,你愿意来这里旅游吗? 如果你生活在北京,你愿意来这里旅游吗?说明理由。如果你生活在北京,你愿意来这里旅游吗?说明理由。如果你生活在北京,你愿意来这里旅游吗?说明理由。如果你生活在北京,你愿意来这里旅游吗?说明理由。20202020年景区年景区年景区年景区的交通条件的交通条件的交通条件的交通条件随着交通条件的改善,在甲地生活的

8、人们到此景区旅游的随着交通条件的改善,在甲地生活的人们到此景区旅游的随着交通条件的改善,在甲地生活的人们到此景区旅游的随着交通条件的改善,在甲地生活的人们到此景区旅游的意愿会比较强烈,若在北京生活,来此旅游会有一些阻碍。意愿会比较强烈,若在北京生活,来此旅游会有一些阻碍。意愿会比较强烈,若在北京生活,来此旅游会有一些阻碍。意愿会比较强烈,若在北京生活,来此旅游会有一些阻碍。三、旅游资源开发条件的评价三、旅游资源开发条件的评价资源价值地理位置与交通客源市场基础设施有什么有什么怎么样怎么样先评价先评价再归类再归类旅游资源开发条件评价的旅游资源开发条件评价的答题模式答题模式材料:在晋北的宁武,在黄土

9、高原的深处材料:在晋北的宁武,在黄土高原的深处材料:在晋北的宁武,在黄土高原的深处材料:在晋北的宁武,在黄土高原的深处, ,在人们以为荒凉无比的地方,竞隐藏着一在人们以为荒凉无比的地方,竞隐藏着一在人们以为荒凉无比的地方,竞隐藏着一在人们以为荒凉无比的地方,竞隐藏着一个神秘异常的佳境。那里有林海、草原、个神秘异常的佳境。那里有林海、草原、个神秘异常的佳境。那里有林海、草原、个神秘异常的佳境。那里有林海、草原、沙漠、冰川、佛洞、悬棺、悬空寺、千年沙漠、冰川、佛洞、悬棺、悬空寺、千年沙漠、冰川、佛洞、悬棺、悬空寺、千年沙漠、冰川、佛洞、悬棺、悬空寺、千年古城。万年冰洞古城。万年冰洞古城。万年冰洞古

10、城。万年冰洞被中科院权威地质专家赞被中科院权威地质专家赞被中科院权威地质专家赞被中科院权威地质专家赞叹为叹为叹为叹为“ “南极、北极、珠穆朗玛峰之后的世南极、北极、珠穆朗玛峰之后的世南极、北极、珠穆朗玛峰之后的世南极、北极、珠穆朗玛峰之后的世界第四极界第四极界第四极界第四极” ”这些完全不同的景观,简直就这些完全不同的景观,简直就这些完全不同的景观,简直就这些完全不同的景观,简直就像一个浓缩的旅游集锦,但就是这样一个像一个浓缩的旅游集锦,但就是这样一个像一个浓缩的旅游集锦,但就是这样一个像一个浓缩的旅游集锦,但就是这样一个旅游资源极其丰富的地区,游人却很稀少。旅游资源极其丰富的地区,游人却很稀

11、少。旅游资源极其丰富的地区,游人却很稀少。旅游资源极其丰富的地区,游人却很稀少。结合材料,简要评价宁武旅游资源的开发结合材料,简要评价宁武旅游资源的开发结合材料,简要评价宁武旅游资源的开发结合材料,简要评价宁武旅游资源的开发条件。条件。条件。条件。有利条件:林海、草原、沙漠,有利条件:林海、草原、沙漠,有利条件:林海、草原、沙漠,有利条件:林海、草原、沙漠,美学价值美学价值美学价值美学价值较高;较高;较高;较高; 万年冰洞,万年冰洞,万年冰洞,万年冰洞,科学价值科学价值科学价值科学价值高;高;高;高; 佛洞、悬棺、悬空寺、千年古城,佛洞、悬棺、悬空寺、千年古城,佛洞、悬棺、悬空寺、千年古城,佛

12、洞、悬棺、悬空寺、千年古城,历史文化价值历史文化价值历史文化价值历史文化价值高。高。高。高。 林海、冰川、佛洞等完全不同的景观,林海、冰川、佛洞等完全不同的景观,林海、冰川、佛洞等完全不同的景观,林海、冰川、佛洞等完全不同的景观,集群状况和地域组合状况集群状况和地域组合状况集群状况和地域组合状况集群状况和地域组合状况好好好好不利条件:位于黄土高原深处,不利条件:位于黄土高原深处,不利条件:位于黄土高原深处,不利条件:位于黄土高原深处,地理位置地理位置地理位置地理位置偏远,偏远,偏远,偏远,交通交通交通交通不便,游客不容易进入,不便,游客不容易进入,不便,游客不容易进入,不便,游客不容易进入, 该地比较荒凉,该地比较荒凉,该地比较荒凉,该地比较荒凉,游客游客游客游客稀少。稀少。稀少。稀少。旅游资源旅游资源的内涵旅游资源的分类旅游资源的特性旅游资源开发条件的评价自然旅游资源人文旅游资源多样性非凡性永续性可创造性资源价值地理位置与交通客源市场基础设施读书或者旅行心灵和身体总有一个要在路上!

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