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1、专题十一专题十一 思想方法与创新意识思想方法与创新意识备考建议备考建议2018年高考命题可能涉及的时政材料及考点有：年高考命题可能涉及的时政材料及考点有：(1)结合我国及国际社会中发生的热点问题，如物价上涨、食品结合我国及国际社会中发生的热点问题，如物价上涨、食品安全、安全、“一带一路一带一路”倡议等，考查联系的观点、整体与部分的倡议等，考查联系的观点、整体与部分的关系等。关系等。 (2)结合有关诗词歌赋、名言名句、俗语格言及有关转变发展方结合有关诗词歌赋、名言名句、俗语格言及有关转变发展方式、提高自主创新能力等热点问题，考查发展的观点。式、提高自主创新能力等热点问题，考查发展的观点。(3)结
2、合人与自然的关系、中美关系、中印关系等，考查对立统结合人与自然的关系、中美关系、中印关系等，考查对立统一的观点。一的观点。(4)结合当前的各项改革试点工作、坚持中央的领导和各地方特结合当前的各项改革试点工作、坚持中央的领导和各地方特色相结合等，考查矛盾的普遍性与特殊性的关系。色相结合等，考查矛盾的普遍性与特殊性的关系。(5) 结合党和政府工作的重点，如当前我国着力解决民生问题，结合党和政府工作的重点，如当前我国着力解决民生问题，考查主次矛盾的关系。考查主次矛盾的关系。(6)结合对我国科技发展的成就、传统文化继承等，考查辩证的结合对我国科技发展的成就、传统文化继承等，考查辩证的否定观与创新意识。
3、否定观与创新意识。网络解读网络解读一个主线：唯物辩证法一个主线：唯物辩证法一个意识：创新意识一个意识：创新意识一个规律：对立统一规律一个规律：对立统一规律一个根本方法：矛盾分析法一个根本方法：矛盾分析法一个根本分歧：唯物辩证法和形而上学的根本分歧一个根本分歧：唯物辩证法和形而上学的根本分歧两个基本特征：联系的观点、发展的观点两个基本特征：联系的观点、发展的观点四个观点：联系观、发展观、矛盾观、辩证否定观四个观点：联系观、发展观、矛盾观、辩证否定观项目目原理内容原理内容方法方法论要求要求联系的普系的普遍性遍性联系具有普遍性，世界系具有普遍性，世界上的一切事物都上的一切事物都处于普于普遍遍联系之中
4、系之中要用要用联系的系的观点看点看问题联系的客系的客观性性联系是客系是客观的，是事物的，是事物本身所固有的，不以人本身所固有的，不以人的意志的意志为转移移要从事物固有的要从事物固有的联系中把系中把握事物，切忌主握事物，切忌主观随意性。随意性。根据事物固有的根据事物固有的联系，改系，改变事物的状事物的状态，调整原有的整原有的联系，建立新的系，建立新的联系系联系的系的多多样性性事物的事物的联系是系是多种多多种多样的的要善于分析和把握要善于分析和把握事物存在和事物存在和发展的展的各种条件，一切以各种条件，一切以时间、地点和条件、地点和条件为转移移项目目原理内容原理内容方法方法论要求要求坚持整持整体与
5、部体与部分的分的统一一整体和部分既相互区整体和部分既相互区别，又相互又相互联系。整体居于系。整体居于主主导地位，地位，统率着部分，率着部分，具有部分所不具具有部分所不具备的功的功能；部分的功能及其能；部分的功能及其变化影响整体的功能，关化影响整体的功能，关键部分的功能及其部分的功能及其变化化甚至甚至对整体的功能起决整体的功能起决定作用定作用树立全局立全局观念，立足整体，念，立足整体，统筹全局，筹全局，选择最佳方案，最佳方案，实现整体的最整体的最优目目标，从而，从而达到整体功能大于部分功能达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；重之和的理想效果；重视部分部分的作用，用局部的的作用，用局部的发展推
6、展推动整体的整体的发展展系系统优化方法化方法系系统是由相互是由相互联系和相互作用的系和相互作用的诸要素构成的要素构成的统一整体。系一整体。系统具具有整体性、有序有整体性、有序性和内部性和内部结构的构的优化化趋向的特征向的特征掌握系掌握系统优化的化的方法，要着眼于方法，要着眼于事物的整体性，事物的整体性，注意遵循系注意遵循系统内内部部结构的有序性，构的有序性，注重系注重系统内部内部结构的构的优化化趋向，向，用用综合的思合的思维方方式来式来认识事物事物项目目原理内容原理内容方法方法论发展的普展的普遍性遍性世界上的一切事物世界上的一切事物都都处于永恒的运于永恒的运动、变化和化和发展之中，展之中，发展
7、具有普遍性展具有普遍性要用要用发展的展的观点看点看问题，反，反对静止地静止地看看问题发展的展的实质发展的展的实质是事物是事物的前的前进和上升，是和上升，是新事物的新事物的产生和旧生和旧事物的事物的灭亡亡要用要用发展的眼光看展的眼光看问题，坚持与持与时俱俱进，培养，培养创新精神，新精神，促促进新事物的成新事物的成长发展的展的趋势事物事物发展的前途是光明展的前途是光明的，但道路是曲折的的，但道路是曲折的既要看到前途是光明的，既要看到前途是光明的，对未来充未来充满信心。又要信心。又要做好充分的思想准做好充分的思想准备，不断克服前不断克服前进道路上的道路上的各种困各种困难发展的状展的状态事物的事物的发
8、展展总是从量是从量变开始的，量开始的，量变是是质变的的必要准必要准备，质变是量是量变的必然的必然结果；果；质变又又为新的量新的量变开辟道路，使开辟道路，使事物在新的事物在新的质变基基础上上开始新的量开始新的量变重重视量的量的积累，累，为实现事物的事物的质变创造条件；造条件；果断地抓住果断地抓住时机，促成机，促成质变，实现事物的事物的飞跃和和发展；展；坚持适度原持适度原则比比较同一性同一性斗争性斗争性区区别含含义矛盾双方相互吸引、相互矛盾双方相互吸引、相互联结的属的属性和性和趋势矛盾双方相互排斥、矛盾双方相互排斥、相互相互对立的属性立的属性表表现矛盾双方相互依矛盾双方相互依赖，一方的存在以，一方
9、的存在以另一方的存在另一方的存在为前提，双方共前提，双方共处于于一个一个统一体中；矛盾双方相互一体中；矛盾双方相互贯通，通，即相互渗透、相互包含，在一定条即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互件下可以相互转化化体体现着着对立双方相立双方相互分离的互分离的倾向和向和趋势条件条件 相相对的、有条件的的、有条件的绝对的、无条件的的、无条件的联系系 同一以差同一以差别和和对立立为前提。前提。斗争性寓斗争性寓于同一性之中，并于同一性之中，并为同一性所制同一性所制约。矛矛盾双方既盾双方既对立又立又统一，由此推一，由此推动事物的运事物的运动、变化和化和发展展方法方法论要要求求矛盾双方在一定条件下可以相互
10、矛盾双方在一定条件下可以相互转化，化，我我们应当促当促进有利有利转化，防止不利化，防止不利转化。化。矛盾双方的斗争性和同一性不可分割，矛盾双方的斗争性和同一性不可分割，我我们应当在当在对立中把握立中把握统一，在一，在统一中把一中把握握对立立项目目原理内容原理内容方法方法论要求要求矛盾的普矛盾的普遍性遍性矛盾存在于一切事物中，矛盾存在于一切事物中，贯穿每一事物穿每一事物发展展过程的始程的始终，即事事有矛盾、即事事有矛盾、时时有矛盾有矛盾承承认矛盾，分析矛矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，盾，勇于揭露矛盾，积极极寻找正确的方找正确的方法解决矛盾法解决矛盾矛盾的特矛盾的特殊性殊性矛盾具有特殊性，矛盾着的
11、矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每一个事物及其每一个侧面各有其面各有其特点特点要要坚持具体持具体问题具具体分析体分析矛盾的普矛盾的普遍性和特遍性和特殊性殊性辩证关系关系相互相互联结。普遍性寓。普遍性寓于特殊性之中，并通于特殊性之中，并通过特殊性表特殊性表现出来；特殊出来；特殊性离不开普遍性，不包性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有含普遍性的事物是没有的。的。矛盾的普遍性和矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可特殊性在一定条件下可以相互以相互转化化坚持矛盾的普遍持矛盾的普遍性与特殊性、共性与特殊性、共性和个性的具体性和个性的具体的的历史的史的统一一项目目原理内容原理内容方法方法论要求要求主要矛盾
12、和次主要矛盾和次要矛盾及其关要矛盾及其关系系主要矛盾主要矛盾处于于支配地位、支配地位、对事物事物发展起决展起决定作用；主要定作用；主要矛盾和次要矛矛盾和次要矛盾相互依盾相互依赖、相互影响，并相互影响，并在一定条件下在一定条件下相互相互转化化我我们想想问题、办事情必事情必须抓抓重点、抓关重点、抓关键，集中主要力量集中主要力量解决主要矛盾；解决主要矛盾；又要学会又要学会统筹筹兼兼顾，恰当地，恰当地处理好次要矛理好次要矛盾盾坚持两点持两点论和和重点重点论相相统一一的方法，看的方法，看问题、办事情，事情，既要全面，又既要全面，又要善于抓住重要善于抓住重点和主流。反点和主流。反对形而上学的形而上学的一点
13、一点论和均衡和均衡论矛盾的主矛盾的主要方面和要方面和次要方面次要方面及其关系及其关系矛盾的主要方面矛盾的主要方面处于支配地位、起主于支配地位、起主导作用；事物的性作用；事物的性质主要是由主要矛主要是由主要矛盾的主要方面决定盾的主要方面决定的；矛盾的主要方的；矛盾的主要方面与次要方面既相面与次要方面既相互排斥，又相互依互排斥，又相互依赖，并在一定条件，并在一定条件下相互下相互转化化要求我要求我们在看在看问题时，既要，既要着重把握矛盾着重把握矛盾的主要方面，的主要方面，要抓住主流，要抓住主流，又不能忽又不能忽视矛矛盾的次要方面，盾的次要方面，不忽不忽视支流支流坚持两点持两点论和和重点重点论相相统一
14、一的方法，看的方法，看问题、办事情，事情，既要全面，又既要全面，又要善于抓住重要善于抓住重点和主流。反点和主流。反对形而上学的形而上学的一点一点论和均衡和均衡论项目目原理内容原理内容方法方法论要求要求辩证的的否定否定观辩证的否定是事物自身的否的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己定，即自己否定自己，自己发展自己；展自己；辩证的否定是的否定是发展的展的环节、联系的系的环节；辩证的否定是既肯定又否定，的否定是既肯定又否定，既克服又保留，既克服又保留，实质是是“扬弃弃”树立立创新意新意识：密切关注密切关注变化化发展着的展着的实际，敢于突破与敢于突破与实际不相符合的成不相符合的成规陈说，敢于破除
15、，敢于破除落后的思想落后的思想观念。念。(抛弃旧的抛弃旧的)辩证法的法的革命批判革命批判精神精神辩证法法对现存事物的肯定的存事物的肯定的理解中同理解中同时包含包含对现存事物存事物的否定的理解，即的否定的理解，即对现存事存事物必然物必然灭亡的理解；亡的理解；辩证法法对每一种既成的形式都是从每一种既成的形式都是从不断的运不断的运动中，因而也是从中，因而也是从它的它的暂时性方面去理解；性方面去理解；辩证法不崇拜任何法不崇拜任何东西，按其西，按其本本质来来说，它是批判的、革，它是批判的、革命的和命的和创新的新的注重研究新情况，注重研究新情况，善于提出新善于提出新问题，敢于敢于寻找新思路，找新思路，确立新确立新观念，开拓念，开拓新境界新境界(关注新的关注新的)创新新的作的作用用创新推新推动社会生社会生产力的力的发展。展。创新推新推动生生产关系和关系和社会制度的社会制度的变革。革。创新推新推动人人类思思维和文化的和文化的发展。展。创新是一个民族新是一个民族进步的灵步的灵魂，是一个国家魂，是一个国家兴旺旺发达的达的不竭不竭动力，也是一个政党永力，也是一个政党永葆生机的源泉葆生机的源泉树立立创新意新意识，推推动民族民族进步和步和社会社会发展展
