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1、园林植物园林植物整形修剪整形修剪1高等教育2高等教育3高等教育整形整形修剪修剪n原则：原则： 1 1、依据绿化功能的需要和设计的要求；、依据绿化功能的需要和设计的要求； 2 2、根据树龄及生长势强弱进行修剪。、根据树龄及生长势强弱进行修剪。n要求：要求： 1 1、制定修剪技术方案；、制定修剪技术方案； 2 2、对工人进行培训；、对工人进行培训； 3 3、因地制宜，因树修剪。、因地制宜，因树修剪。4高等教育 在树木幼龄期通过修整树姿将其培在树木幼龄期通过修整树姿将其培养成骨架结构配备合理养成骨架结构配备合理, ,具有较高观赏具有较高观赏价值的树形价值的树形. .一般要求树冠形成快一般要求树冠形成
2、快, ,具有具有充分的有效光合作用面积充分的有效光合作用面积, ,无效枝叶少无效枝叶少, ,能充分利用光能能充分利用光能, ,树冠骨架牢固树冠骨架牢固, ,适应栽适应栽植地的立地条件植地的立地条件, ,树体大小高矮便于栽树体大小高矮便于栽培管理培管理. .1.1.树木整形树木整形5高等教育 在树木成形后在树木成形后, ,为维持和发展既为维持和发展既定树形定树形, ,通过枝芽的去留来调节树通过枝芽的去留来调节树木器官的数量、性质、年龄及分布木器官的数量、性质、年龄及分布上的协调关系上的协调关系, ,促进树木均衡生长促进树木均衡生长. .修剪工作也包括对长期放任生长树修剪工作也包括对长期放任生长树
3、木的树形改造木的树形改造. .2.2.树木修剪树木修剪6高等教育n n控制树木体量，不使生长过大；控制树木体量，不使生长过大；n n使观赏树木多开花；使观赏树木多开花；n n使衰老的植株或枝条更新复壮；使衰老的植株或枝条更新复壮；n n改善通风透光条件、提高抗逆能力；改善通风透光条件、提高抗逆能力；n n控制枝条的生长方向。控制枝条的生长方向。3.3.整形修剪的目的整形修剪的目的7高等教育认识园林树木枝干认识园林树木枝干8高等教育 5.1修剪n n原则： 1、依据绿化功能的需要和设计的要求； 2、根据树龄及生长势强弱进行修剪。n n要求： 1、制定修剪技术方案； 2、对工人进行培训； 3、因地
4、制宜，因树修剪。整整形形9高等教育树型骨架基础良树型骨架基础良好、主枝配备合好、主枝配备合理、结合牢固理、结合牢固良好的树冠结构整整 形形10高等教育主干分枝主干分枝部位结合部位结合部狭窄部狭窄5 5 年后年后 不牢固，易劈裂不牢固，易劈裂不良的主枝结合部不良的主枝结合部11高等教育n n分枝点极低，各主分枝点极低，各主枝的开张角度小；枝的开张角度小；n n如进行树形改造，如进行树形改造，需数年时间；或仅需数年时间；或仅疏剪结合不牢的主疏剪结合不牢的主枝，基本维持原有枝，基本维持原有树形。树形。树冠结构不良树冠结构不良12高等教育n n截干后形成大量萌发枝，没有能够选配主截干后形成大量萌发枝，
5、没有能够选配主枝，这样结合不牢，易风折；枝，这样结合不牢，易风折；树冠结构不良树冠结构不良13高等教育14高等教育15高等教育n n上部主干不明显，上部主干不明显，一分为四；一分为四；n n可考虑疏除两根，可考虑疏除两根，缩剪另一根，以维缩剪另一根，以维持中央主干的优势持中央主干的优势地位。地位。树冠结构不良树冠结构不良16高等教育象耳分枝夹角过小分枝夹角小、象耳分枝夹角小、象耳17高等教育出现明显的出现明显的树皮隆起树皮隆起牢固结合牢固结合18高等教育n n枝基部膨大明显枝基部膨大明显n n结合部树皮亦明结合部树皮亦明显隆起显隆起结合部木质结合部木质生长变化生长变化松类树木的分枝松类树木的分
6、枝19高等教育理想的枝粗理想的枝粗b 0.5 ab 0.5 a较理想的枝粗较理想的枝粗b = 0.5 0.7 ab = 0.5 0.7 a理想的干枝粗度比例20高等教育主枝配置：主枝配置：D DB B/D/DT T 0.7 0.7理想的干枝粗度比例21高等教育掐脖现象22高等教育掐脖现象掐脖现象23高等教育1.1.依环境确定功能，依功能确定树形依环境确定功能，依功能确定树形2.2.一看、二剪、三掌握一看、二剪、三掌握3.3.先剪大，后剪小先剪大，后剪小整形操作整形操作24高等教育 疏枝时必须保证剪口下不留残桩疏枝时必须保证剪口下不留残桩, ,正确的方法应在分枝的结合隆起部分正确的方法应在分枝的
7、结合隆起部分的外侧剪切的外侧剪切, , 要剪口平滑要剪口平滑, ,利于愈合。利于愈合。 侧枝疏剪法侧枝疏剪法25高等教育修剪前修剪前修剪后修剪后一年后愈合情况一年后愈合情况正确的修剪正确的修剪正确的疏剪方法正确的疏剪方法26高等教育27高等教育28高等教育29高等教育30高等教育正确的疏剪方法正确的疏剪方法31高等教育不正确的疏剪方法不正确的疏剪方法32高等教育不正确的疏剪方法不正确的疏剪方法33高等教育 大枝通常枝头沉重大枝通常枝头沉重, , 锯切时易从锯口处锯切时易从锯口处自然折断自然折断, ,将锯口下母枝或树干皮层撕裂将锯口下母枝或树干皮层撕裂, ,为防止出现这种现象为防止出现这种现象,
8、 ,具体方法如下具体方法如下: : 从待剪枝的基部向前约从待剪枝的基部向前约30cm30cm处自下向上处自下向上锯切锯切, ,深至枝径的深至枝径的1/2,1/2,再向前再向前3-5 cm3-5 cm自上而自上而下锯切下锯切, ,深至枝径的深至枝径的1/21/2左右左右, ,这样大枝便可这样大枝便可自然折断自然折断, ,最后把留下的残桩锯掉。最后把留下的残桩锯掉。 大枝锯截法大枝锯截法34高等教育大枝剪除大枝剪除 35高等教育第一锯第二锯第三锯第三锯注意枝基部隆起部位膨大部位膨大部位隆起部位隆起部位活枝死枝123大枝锯截法大枝锯截法36高等教育37高等教育 5.1修剪n n原则： 1、依据绿化功
9、能的需要和设计的要求； 2、根据树龄及生长势强弱进行修剪。n n要求： 1、制定修剪技术方案； 2、对工人进行培训； 3、因地制宜，因树修剪。修修 剪剪38高等教育修剪的时期修剪的时期n n整理修剪整理修剪剪除枯枝、死枝、病枝、残枝剪除枯枝、死枝、病枝、残枝等不限定时间，应随时随地剪除，安全等不限定时间，应随时随地剪除，安全方便即可；方便即可；n n技术修剪技术修剪整形、扩冠、更新等必须在合整形、扩冠、更新等必须在合理时段进行。理时段进行。39高等教育 建立稳定的绿地养护修剪队伍是建立稳定的绿地养护修剪队伍是当务之急！当务之急！n n整理修剪是一件操作简单，成效明显的绿地养护工作，间断性顺手操
10、作直接影响绿地景观效果；n n技术修剪是技术含量高、季节要求强的绿地养护措施，按整年工作忙闲插缝儿操持是树木整形修剪存在的又一问题。40高等教育41高等教育42高等教育43高等教育44高等教育45高等教育46高等教育47高等教育48高等教育49高等教育50高等教育51高等教育52高等教育53高等教育54高等教育55高等教育56高等教育57高等教育58高等教育59高等教育60高等教育61高等教育62高等教育63高等教育64高等教育65高等教育修剪的时期修剪的时期n休眠期修剪休眠期修剪时段：时段：1111月中、下旬月中、下旬-12-12月下旬；月下旬； 2 2月中旬月中旬-3-3月中、下旬月中、下
11、旬 内容：内容：1 1、更新修剪、更新修剪 2 2、大树、行道树修剪；、大树、行道树修剪； 3 3、当年生枝条开花灌木的整形、回缩、当年生枝条开花灌木的整形、回缩、 疏枝、短截；疏枝、短截； 4 4、两年生枝条开花灌木的整理修剪。、两年生枝条开花灌木的整理修剪。66高等教育修剪的时期修剪的时期n生长期修剪生长期修剪时段：时段：3 3下旬下旬-11-11月中旬月中旬 内容：内容：1 1、去孽、抹芽；、去孽、抹芽； 2 2、两年生枝条开花灌木花后的整形、两年生枝条开花灌木花后的整形、 回缩、疏枝、短截；回缩、疏枝、短截； 3 3、月季等一年多次开花灌木的去残花、月季等一年多次开花灌木的去残花、 短
12、截等修剪。短截等修剪。67高等教育68高等教育69高等教育70高等教育71高等教育72高等教育73高等教育74高等教育75高等教育76高等教育77高等教育78高等教育79高等教育80高等教育81高等教育82高等教育83高等教育修剪的时期修剪的时期n注意注意1 1、有严重伤流和易流胶的树种应避开生、有严重伤流和易流胶的树种应避开生长季和落叶后伤流严重期；长季和落叶后伤流严重期； 2 2、抗寒性差的、易梢条的树种宜于早春进、抗寒性差的、易梢条的树种宜于早春进行；行； 3 3、常绿树的修剪应避开生长旺盛期。、常绿树的修剪应避开生长旺盛期。84高等教育85高等教育86高等教育87高等教育88高等教育8
13、9高等教育90高等教育91高等教育92高等教育93高等教育94高等教育月季修剪月季修剪大花品种月季修剪留枝过长，雨后倒伏95高等教育96高等教育97高等教育98高等教育99高等教育100高等教育101高等教育102高等教育103高等教育104高等教育105高等教育106高等教育未花后修剪的榆叶梅107高等教育碧桃的花后修剪碧桃的花后修剪108高等教育109高等教育110高等教育111高等教育花后修剪过重导致无花花后修剪过重导致无花112高等教育抹芽、去蘖抹芽、去蘖113高等教育抹芽、去蘖抹芽、去蘖114高等教育115高等教育116高等教育1、短截：轻短截、短截：轻短截只剪去枝条顶端部分，留芽较
14、多，剪口芽是较壮的芽，剪后可提高萌芽力、抽生较多的中、短枝条。117高等教育1、短截：中短截、短截：中短截在枝梢的中上部饱满芽处短剪，留芽较轻短剪少，剪后对剪口下部新梢的生长刺激作用大，形成中、长枝较多，母枝加粗生长快。118高等教育1、短截：重短截、短截：重短截在枝梢的下部短剪，一般剪口下留1-2芽壮稍，其余为瘦芽，留芽更少。截后刺激作用大，常在剪口附近抽1-2个壮枝。其余由于芽的质量差，一般发枝很少或不发枝，故总生长量较少，多用于结果枝组。119高等教育1、短截：戴帽截、短截：戴帽截 在单条枝的年界轮痕或春、秋梢交界轮痕处盲芽附近剪截，这是一种抑前促后，培养中、短枝的剪法，多用于小型结果枝
15、组的培养。120高等教育 枝条过密或无景观意义如枯死枝、病虫枝、不能利用的徒长枝、下垂枝、轮生枝、重叠枝、交叉枝等,把这些枝从基部剪除,称为疏枝.2.2.疏枝疏枝121高等教育 疏枝作用疏枝作用 1)1)、控制强枝、控制强枝, ,控制增粗生长。疏剪量的控制增粗生长。疏剪量的大小决定着长势削弱程度；大小决定着长势削弱程度； 2)2)、疏剪密枝减少枝量、疏剪密枝减少枝量, ,利于通风透光利于通风透光, ,减少病虫害；减少病虫害； 3)3)、疏剪轮生枝、疏剪轮生枝, ,防止掐脖现象防止掐脖现象, ,疏剪重疏剪重叠叠, ,交叉枝交叉枝, ,为留用枝生长腾出空间。为留用枝生长腾出空间。 2 2、疏枝、疏
16、枝122高等教育 疏枝法依疏剪量分为三种疏枝法依疏剪量分为三种: : 1) 1)、轻疏、轻疏 疏枝量小于树冠枝叶量的疏枝量小于树冠枝叶量的10%;10%; 2) 2)、中疏、中疏 疏枝量为树冠枝叶量的疏枝量为树冠枝叶量的20-30%;20-30%; 3) 3)、重疏、重疏 疏枝量大于树冠枝叶量的疏枝量大于树冠枝叶量的30%;30%;2.2.疏枝疏枝123高等教育2.2.疏枝疏枝124高等教育 长放就是不剪长放就是不剪, , 这样可缓和枝的生长势这样可缓和枝的生长势, ,有利于养分积累有利于养分积累, ,促进增粗生长促进增粗生长, ,使弱枝转使弱枝转强强, ,旺枝转弱旺枝转弱; ;但旺枝甩放但旺
17、枝甩放, , 增粗显著增粗显著, ,尤其尤其是背上旺枝易越放越旺是背上旺枝易越放越旺, ,形成大枝形成大枝, ,扰乱树扰乱树形形, , 一般不缓放一般不缓放; ;否则应采取刻伤否则应采取刻伤, ,纽伤纽伤, ,改改变方向的措施加以控制变方向的措施加以控制. . 3.3.长放长放125高等教育 对多年生枝进行短截对多年生枝进行短截, ,叫回缩叫回缩. .通常在通常在多年生枝的适当部位多年生枝的适当部位, ,选一健壮侧生枝作当选一健壮侧生枝作当头枝在分枝前短截除去上部。头枝在分枝前短截除去上部。 回缩作用回缩作用 1)1)、是改变主枝的长势；、是改变主枝的长势； 2)2)、改变发枝部位；、改变发枝
18、部位； 3)3)、改变延伸方向；、改变延伸方向； 4)4)、改善通风透光。、改善通风透光。4.4.回缩回缩126高等教育常用于下列情况常用于下列情况: : 1) 1)、调节年生枝的长势、调节年生枝的长势 2)2)、更新复壮、更新复壮 3)3)、转主换头、转主换头 4.4.回缩回缩127高等教育4.4.回缩回缩128高等教育剪口芽剪口芽 129高等教育正确的剪切位置剪切口离芽太远剪切口离芽太近剪切位剪切位置不当置不当正确剪正确剪切位置切位置剪切位置剪切位置130高等教育 剪锯口处理剪锯口处理131高等教育 修剪小枝可不进行伤口的保护处修剪小枝可不进行伤口的保护处理理, ,而修剪中大枝时而修剪中大
19、枝时( (一般伤口直径在一般伤口直径在2-3 cm2-3 cm以上以上),),必须在修剪后做好伤口必须在修剪后做好伤口的保护处理的保护处理, , 即使伤口平滑即使伤口平滑, ,消毒后涂消毒后涂抹保护剂。抹保护剂。 规范要求规范要求132高等教育留枝无序留枝无序修剪后未处理，造成腐烂修剪后未处理，造成腐烂枝干腐烂病枝干腐烂病多年未修剪海棠多年未修剪海棠133高等教育134高等教育枝干腐烂病枝干腐烂病多年未修剪海棠多年未修剪海棠135高等教育绿篱及色块修剪绿篱及色块修剪136高等教育 绿篱的基本形式根据人们的不同要求，绿篱的基本形式根据人们的不同要求，绿篱可修剪成不同的形式。绿篱可修剪成不同的形式
20、。n n梯形绿篱：梯形绿篱： 篱体上窄下宽，有利于地基部侧枝的生长和篱体上窄下宽，有利于地基部侧枝的生长和发育，不会因得不到光照而枯死稀疏。发育，不会因得不到光照而枯死稀疏。 n n矩形绿篱：矩形绿篱： 篱体造型比较呆板，顶端容易积雪而受压变篱体造型比较呆板，顶端容易积雪而受压变形，下部枝条也不易接受到充足的光照，以形，下部枝条也不易接受到充足的光照，以致部分枯死而稀疏。致部分枯死而稀疏。n n圆顶绿篱：圆顶绿篱： 篱体适合在降雪量大的地区使用，便于积雪篱体适合在降雪量大的地区使用，便于积雪向地面滑落，防止积雪将篱体压变形。向地面滑落，防止积雪将篱体压变形。137高等教育n n 绿篱的修剪时期
21、及次数绿篱修剪的时期，要绿篱的修剪时期及次数绿篱修剪的时期，要根据不同的树种灵活掌握。根据不同的树种灵活掌握。n n对于常绿针叶树种绿篱，因为它们每年新梢萌对于常绿针叶树种绿篱，因为它们每年新梢萌发的较早，应在春末夏初之际完成第一次修剪。发的较早，应在春末夏初之际完成第一次修剪。n n立秋以后，秋稍又开始旺盛生长，这时应进行立秋以后，秋稍又开始旺盛生长，这时应进行第二次全面修剪，使株丛在秋冬两季保持整齐第二次全面修剪，使株丛在秋冬两季保持整齐划一，并在严冬到来之前完成伤口愈合。划一，并在严冬到来之前完成伤口愈合。 绿篱的修剪时期绿篱的修剪时期138高等教育n n对于大多数阔叶树中绿篱，在春、夏
22、、秋季都对于大多数阔叶树中绿篱，在春、夏、秋季都可根据需要随时进行修剪。可根据需要随时进行修剪。n n用花灌木栽植的绿篱不大可能进行规整式的修用花灌木栽植的绿篱不大可能进行规整式的修剪，修剪工作最好在花谢以后进行，这样既剪，修剪工作最好在花谢以后进行，这样既可防止大量结实和新梢徒长而消耗养分，又可防止大量结实和新梢徒长而消耗养分，又能促进新的花芽分化，为来年或以后开花做能促进新的花芽分化，为来年或以后开花做好准备。好准备。 n n一般情况下，北京地区绿篱修剪时期在每年的一般情况下，北京地区绿篱修剪时期在每年的5 5月中旬至月中旬至8 8月下旬，以月下旬，以8 8月月2525日为限。日为限。13
23、9高等教育n n修剪应使绿篱及色带轮廓清楚，线条整修剪应使绿篱及色带轮廓清楚，线条整齐，顶面平整，高度一致，侧面上下垂齐，顶面平整，高度一致，侧面上下垂直或上窄下宽。每年整形修剪不少于直或上窄下宽。每年整形修剪不少于2 2次。次。n n每次修剪高度较前一次修剪应提高每次修剪高度较前一次修剪应提高1cm1cm。n n修剪后残留篱面的枝叶应及时清除干净。修剪后残留篱面的枝叶应及时清除干净。 规范要求规范要求140高等教育141高等教育142高等教育色块的修剪色块的修剪143高等教育绿篱修剪绿篱修剪修修剪剪过过低低，恢恢复复缓缓慢慢（修剪（修剪1010天后）天后）144高等教育绿篱修剪绿篱修剪修修剪
24、剪呈呈倒倒梯梯形形，致致使使篱篱宽宽越越来来越越大大145高等教育篱篱面面碎碎屑屑未未及及时时清清理理绿篱修剪绿篱修剪146高等教育147高等教育148高等教育149高等教育藤木修剪藤木修剪150高等教育 规范要求规范要求n n吸附类藤木，应在生长季剪去未能吸附墙体吸附类藤木，应在生长季剪去未能吸附墙体而下垂的枝条，未完全覆盖的植物应短截空而下垂的枝条，未完全覆盖的植物应短截空隙周围枝条，以便发生副梢，填补空缺。隙周围枝条，以便发生副梢，填补空缺。n n钩刺类藤木，可按灌木修剪方法疏枝；生长钩刺类藤木，可按灌木修剪方法疏枝；生长到一定程度，树势衰弱时，应进行回缩修剪，到一定程度，树势衰弱时，应
25、进行回缩修剪，强壮树势。强壮树势。n n棚架上的藤木，落叶后应疏剪过密枝条，清棚架上的藤木，落叶后应疏剪过密枝条，清除枯死枝，使枝条均匀分布架面。除枯死枝，使枝条均匀分布架面。n n成年和老年藤木应常疏枝，并适当进行回缩成年和老年藤木应常疏枝，并适当进行回缩修剪。修剪。151高等教育152高等教育153高等教育154高等教育155高等教育156高等教育157高等教育158高等教育159高等教育160高等教育161高等教育162高等教育竹类的间伐修剪竹类的间伐修剪n n时期：晚秋或冬季进行；时期：晚秋或冬季进行；n n内容：以保留内容：以保留4 4、5 5年生以下立竹，去除年生以下立竹，去除6
26、6、7 7年以上，尤其是年以上，尤其是1010年生以上老竹的年生以上老竹的原则进行。使竹林立竹年龄组成为原则进行。使竹林立竹年龄组成为2-32-3年生竹占年生竹占4040左右，左右，4-54-5年生竹占年生竹占4545以上，以上，6 6年生竹占年生竹占1515左右。左右。n n及时清除枯死竹干和枝条，砍除老竹、及时清除枯死竹干和枝条，砍除老竹、病竹和倒伏竹。病竹和倒伏竹。163高等教育竹竹竹竹蔸蔸蔸蔸影影影影响响响响抽抽抽抽笋笋笋笋，竹竹竹竹林林林林长长长长势势势势弱弱弱弱164高等教育竹类的间伐修剪竹类的间伐修剪n n竹林过密应适当间伐或间移，使留竹分布均竹林过密应适当间伐或间移，使留竹分布
27、均匀，并及时用土杂肥回填土坑。匀，并及时用土杂肥回填土坑。n n过密竹林应于初雪前适当钩梢，未钩梢的密过密竹林应于初雪前适当钩梢，未钩梢的密竹林，应于降雪后及时抖掉竹梢积雪。竹林，应于降雪后及时抖掉竹梢积雪。165高等教育166高等教育167高等教育168高等教育草坪修剪草坪修剪169高等教育草坪修剪草坪修剪n n原则原则: : 1 1、根据不同草种的习性和观赏效果，、根据不同草种的习性和观赏效果，进行定期修剪，使草的高度一致，边缘进行定期修剪，使草的高度一致，边缘整齐。整齐。 2 2、剪草的高度以草种、季节、环境、剪草的高度以草种、季节、环境等因素而定。一次修剪高度原则上不大等因素而定。一次
28、修剪高度原则上不大于草高的于草高的1/31/3。170高等教育171高等教育草坪修剪草坪修剪n n修剪次数：依不同的草种、不同的管理修剪次数：依不同的草种、不同的管理水平和不同的环境条件来确定：水平和不同的环境条件来确定： 1 1、野牛草：全年修剪不少于、野牛草：全年修剪不少于3 3次。次。 2 2、大羊胡子：基本上可以不修剪，、大羊胡子：基本上可以不修剪，为提高观赏效果一年可修剪为提高观赏效果一年可修剪2 2次次33次。次。 3 3、冷季型草：要定期及时修剪，使、冷季型草：要定期及时修剪，使草坪高度保持在草坪高度保持在6cm10cm6cm10cm。172高等教育花卉修剪花卉修剪n宿根花卉萌芽
29、前应剪除上年残留枯宿根花卉萌芽前应剪除上年残留枯枝、枯叶。枝、枯叶。n宿根花卉花谢后应及时去除残花、宿根花卉花谢后应及时去除残花、残枝和枯叶，并加强肥水管理；残枝和枯叶，并加强肥水管理；1 1年年生草花花后失去观赏价值的应及时生草花花后失去观赏价值的应及时更换。更换。173高等教育花卉修剪花卉修剪174高等教育花卉的修剪花卉的修剪175高等教育地被植物修剪地被植物修剪n草本类地被植物养护管理技草本类地被植物养护管理技术措施参照草坪和花卉的养护术措施参照草坪和花卉的养护管理技术措施。管理技术措施。n木本类地被植物养护管理技木本类地被植物养护管理技术措施参照园林树木的养护管术措施参照园林树木的养护
30、管理技术措施。理技术措施。176高等教育作业安全作业安全177高等教育作业安全作业安全178高等教育作业安全作业安全n n操作时不得打闹谈笑，上树前不得饮酒。操作时不得打闹谈笑，上树前不得饮酒。操作时不得打闹谈笑，上树前不得饮酒。操作时不得打闹谈笑，上树前不得饮酒。n n应选任有修剪实践经验的人员担任安全质量检查应选任有修剪实践经验的人员担任安全质量检查应选任有修剪实践经验的人员担任安全质量检查应选任有修剪实践经验的人员担任安全质量检查员，负责安全、技术指导、质量检查及宣传工作。员，负责安全、技术指导、质量检查及宣传工作。员，负责安全、技术指导、质量检查及宣传工作。员，负责安全、技术指导、质量
31、检查及宣传工作。n n应穿好工作服，戴好安全帽，系好安全绳和安全应穿好工作服，戴好安全帽，系好安全绳和安全应穿好工作服，戴好安全帽，系好安全绳和安全应穿好工作服，戴好安全帽，系好安全绳和安全带等。带等。带等。带等。n n大树修剪使用梯子时应牢靠、立稳，单位梯应将大树修剪使用梯子时应牢靠、立稳，单位梯应将大树修剪使用梯子时应牢靠、立稳，单位梯应将大树修剪使用梯子时应牢靠、立稳，单位梯应将上部横挡与树身捆牢，人字梯中腰拴绳，角度开上部横挡与树身捆牢，人字梯中腰拴绳，角度开上部横挡与树身捆牢，人字梯中腰拴绳，角度开上部横挡与树身捆牢，人字梯中腰拴绳，角度开张适中。张适中。张适中。张适中。179高等教
32、育作业安全作业安全n n树上作业手锯绳应套拴在手腕上，不得站在正修树上作业手锯绳应套拴在手腕上，不得站在正修树上作业手锯绳应套拴在手腕上，不得站在正修树上作业手锯绳应套拴在手腕上，不得站在正修剪的大枝上。剪的大枝上。剪的大枝上。剪的大枝上。n n应关注天气变化，施工选择无风晴朗天气，四级应关注天气变化，施工选择无风晴朗天气，四级应关注天气变化，施工选择无风晴朗天气，四级应关注天气变化，施工选择无风晴朗天气，四级以上（含四级）大风不可上树作业。以上（含四级）大风不可上树作业。以上（含四级）大风不可上树作业。以上（含四级）大风不可上树作业。n n截除大枝应由有经验的人员指挥操作。截除大枝应由有经验
33、的人员指挥操作。截除大枝应由有经验的人员指挥操作。截除大枝应由有经验的人员指挥操作。n n应有专人维护现场，树上树下互相配合，防止砸应有专人维护现场，树上树下互相配合，防止砸应有专人维护现场，树上树下互相配合，防止砸应有专人维护现场，树上树下互相配合，防止砸伤行人和过往车辆。伤行人和过往车辆。伤行人和过往车辆。伤行人和过往车辆。n n有高血压和心脏病者，不得上树作业。有高血压和心脏病者，不得上树作业。有高血压和心脏病者，不得上树作业。有高血压和心脏病者，不得上树作业。180高等教育作业安全作业安全n n树上作业不得在两株或多株树体间攀爬。树上作业不得在两株或多株树体间攀爬。树上作业不得在两株或
34、多株树体间攀爬。树上作业不得在两株或多株树体间攀爬。n n在高压线附近作业，应注意安全，避免触电，需在高压线附近作业，应注意安全，避免触电，需在高压线附近作业，应注意安全，避免触电，需在高压线附近作业，应注意安全，避免触电，需要时请供电部门配合。要时请供电部门配合。要时请供电部门配合。要时请供电部门配合。n n应一人一树修剪，如确有需要应一人一树修剪，如确有需要应一人一树修剪，如确有需要应一人一树修剪，如确有需要2 2 2 2人以上同在一树修人以上同在一树修人以上同在一树修人以上同在一树修剪时，应有专人在树下指挥，相互协作、配合。剪时，应有专人在树下指挥，相互协作、配合。剪时，应有专人在树下指挥，相互协作、配合。剪时，应有专人在树下指挥，相互协作、配合。n n使用修剪车修剪，应检查车辆部件，支放平稳，使用修剪车修剪，应检查车辆部件，支放平稳，使用修剪车修剪，应检查车辆部件，支放平稳，使用修剪车修剪，应检查车辆部件，支放平稳，操作过程中，应有专人负责，有问题及时处理。操作过程中，应有专人负责，有问题及时处理。操作过程中，应有专人负责，有问题及时处理。操作过程中，应有专人负责，有问题及时处理。181高等教育
