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1、历史与现实 图书馆建设者眼中的图书馆沈 鸣2010年12月 常 州1 11. 历史中的图书馆2 219241924年，齐孟芳先生捐资建成新馆，曾命名为年，齐孟芳先生捐资建成新馆，曾命名为“ “孟孟芳图书馆芳图书馆” ”，后为东南大学图书馆。，后为东南大学图书馆。19191919年奠基，金陵大学堂图书馆，现南京大学校史年奠基，金陵大学堂图书馆，现南京大学校史馆。馆。19811981年，南京大学鼓楼校区图书馆建成。年，南京大学鼓楼校区图书馆建成。20022002年，南京大学鼓楼校区图书馆改造。年，南京大学鼓楼校区图书馆改造。20072007年，南京大学浦口校区思源图书馆建成，现为年，南京大学浦口校
2、区思源图书馆建成，现为金陵学院图书馆。金陵学院图书馆。20092009年，南京大学仙林校区杜厦图书馆建成，总馆年，南京大学仙林校区杜厦图书馆建成，总馆舍面积近舍面积近7 7万平方米。万平方米。 3 3历史中的图书馆告诉我们：开放是趋势、是主流。未来的建设必须顺应潮流。只有顺应的潮流，图书馆才能成长。图书馆的真正价值，体现在服务的过程中。4 42. 现实中的仙林图书馆5 52. 现实中的仙林图书馆6 62. 现实中的仙林图书馆7 72. 现实中的仙林图书馆2007年12月18日，南京大学仙林校区杜厦图书馆奠基。2008年6月，南京大学仙林校区杜厦图书馆开始桩基工程。 2008年11月20日，南京
3、大学仙林校区杜厦图书馆封顶。 2009年7月2日，南京大学6688名学生从仙林校区迁往新建的仙林校区。 2009年8月10日，原浦口思源图书馆的图书、期刊，开始向仙林新馆搬迁。 2009年9月1日，仙林新馆启用，二、三楼对外开放。2009年9月2日，教育部副部长陈希视察仙林新馆。 2009年9月29日，江苏省省长罗志军视察杜厦图书馆。 2009年10月9日，南京大学仙林校区启用典礼举行，蒋树声副委员长、梁保华书记等领导先后视察杜厦图书馆。 2009年12月19日，江苏省委常委、南京市委书记朱善璐参观杜厦图书馆。 8 82. 现实中的图书馆将理想与理念融入图书馆的建设1.明白你想要什么样的图书馆
4、2.明白你想要的图书馆如何得到3.明白图书馆的建设过程和细节4.明白你的想法如何能在建设过程中得到实现9 92. 现实中的图书馆 - 你想要什么样的图书馆n 人性化的图书馆n 可交流的图书馆n 信息化的图书馆n 可管理的图书馆n 绿色环保的图书馆10102. 现实中的图书馆 - 你想要什么样的图书馆n 人性化的图书馆11112. 现实中的图书馆 - 你想要什么样的图书馆n 人性化的图书馆12122. 现实中的图书馆 - 你想要什么样的图书馆日本 成蹊大學圖書館n 人性化的图书馆1313n 人性化的图书馆2. 现实中的图书馆 - 你想要什么样的图书馆1414n 人性化的图书馆2. 现实中的图书馆
5、 - 你想要什么样的图书馆1515n 可交流的图书馆2. 现实中的图书馆 - 你想要什么样的图书馆1616n 可交流的图书馆2. 现实中的图书馆 - 你想要什么样的图书馆1717n 信息化的图书馆2. 现实中的图书馆 - 你想要什么样的图书馆1818n 信息化的图书馆2. 现实中的图书馆 - 你想要什么样的图书馆1919n 可管理的图书馆2. 现实中的图书馆 - 你想要什么样的图书馆2020n 可管理的图书馆2. 现实中的图书馆 - 你想要什么样的图书馆2121n 可管理的图书馆2. 现实中的图书馆 - 你想要什么样的图书馆2222n 绿色环保、残疾人关怀的图书馆2. 现实中的图书馆 - 你想
6、要什么样的图书馆1. 灯光集控系统，与环境相关的灯光自动调整系统。2. 空调集控系统，VRV空调的集控和移动集控。3. 中水系统。4. 磁盘阵列的绿色设计。5. 残疾人卫生设施和告警系统。23232. 现实中的图书馆 - 你想要的图书馆如何得到1. 明确目标，明确读者与管理需要什么样的图书馆。2. 熟悉建筑施工的管理操作程序和规则。3. 了解建筑施工的基本技能，学会读图，与设计、监 理、施工方进行有效的交流。4. 在此基础上，才能明白你的想法，如何能在建设过 程中得到实现。5. 熟悉了过程，才有可能掌握结果。24242. 现实中的图书馆 - 你想要的图书馆如何得到2525图书馆的建设，无论对于学校、图书馆、读者和个人都是一件大事。对于图书馆而言，建设的结果将主导未来的发展。对于个人而言，将是职业生涯的重要业绩。对于读者而言，将会成为他们走向社会以后，永远值得记忆的地方。只要努力，一切皆有可能。2626谢 谢 大 家 ！2727
