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1、第一章 从实验学化学第一章第一章 第第1 1节节 化学实验基本方法化学实验基本方法2021/6/161你还认识吗？你还认识吗？蒸发皿蒸发皿（三脚架）（三脚架）坩埚钳坩埚钳坩埚坩埚燃烧匙燃烧匙烧杯烧杯量筒量筒锥形瓶锥形瓶认识仪器认识仪器一、一、2021/6/162你还认识吗？你还认识吗？你还认识吗？你还认识吗？蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶平底烧瓶平底烧瓶圆底烧瓶圆底烧瓶广口瓶广口瓶细口瓶细口瓶集气瓶集气瓶2021/6/163普通漏斗普通漏斗长颈漏斗长颈漏斗分液漏斗分液漏斗你还认识吗？你还认识吗？2021/6/164可直接加热的仪器有哪些？可直接加热的仪器有哪些？需垫石棉网加热的仪器有哪些？需垫石棉网加热的仪
2、器有哪些？归纳小结：归纳小结：（蒸发皿、坩埚、燃烧匙、试管）蒸发皿、坩埚、燃烧匙、试管）（烧杯、锥形瓶、烧瓶烧杯、锥形瓶、烧瓶）2021/6/165基本仪器操作你还会吗？基本仪器操作你还会吗？1.酒精灯的使用：小结小结：1）禁止用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯，应用火柴等点燃）禁止用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯，应用火柴等点燃2 2）禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，应熄灭酒精灯后，用漏斗添加）禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，应熄灭酒精灯后，用漏斗添加3）禁止用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭）禁止用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭4）用外焰加热）用外焰加热二、仪器使用二、仪器使用B2021/6/166基本仪
3、器操作你还会吗？基本仪器操作你还会吗？二、仪器使用二、仪器使用2、试管的使用：液体的加热液体的加热：a.a.用试管夹夹在距管口用试管夹夹在距管口1/31/3处，试管口向上倾斜处，试管口向上倾斜4545固体的加热：固体的加热： 固定在距管口固定在距管口1/31/3处，处，管口略向下倾斜。管口略向下倾斜。b.b.管口不得对着别人或自己管口不得对着别人或自己c.c.试管内液体不能超过试管容积的试管内液体不能超过试管容积的1/31/3KMnO42021/6/167基本仪器操作你还会吗？基本仪器操作你还会吗？二、仪器使用二、仪器使用3、 托盘天平的使用精确度：精确度：0.1g0.1g使用方法：使用方法：
4、a.a.一调：一调：游码调零，然后调节左右两个平衡螺母使游码调零，然后调节左右两个平衡螺母使天平平衡天平平衡b.b.二放：二放：称量纸称量纸称量液体称量液体或易潮解、或易潮解、有腐蚀性有腐蚀性的固体的固体玻璃容器内称玻璃容器内称量量称量固体药品称量固体药品2021/6/168在托盘天平上称取一盛有粉剂的烧杯，某同学在左盘上放在托盘天平上称取一盛有粉剂的烧杯，某同学在左盘上放有有20g20g砝码，当天平的指针为零，游砝位置在砝码，当天平的指针为零，游砝位置在2.2g时，则时，则烧杯和粉剂的质量为烧杯和粉剂的质量为 ( ) A A2.2gB17.8gC20gD22.2gB2021/6/169基本仪
5、器操作你还会吗？基本仪器操作你还会吗？二、仪器使用二、仪器使用4、 量筒以及胶头滴管的使用量筒：量筒：a a 用途：量取液体体积（精确度用途：量取液体体积（精确度0.1ml0.1ml）b b 注意：注意： 不能加热，不能作为反应容器，不能在不能加热，不能作为反应容器，不能在量筒里稀释量筒里稀释c c 读取：读取： 量筒必须放平，视线与液体凹液面的最量筒必须放平，视线与液体凹液面的最低处保持水平低处保持水平胶头滴管胶头滴管：注意事项注意事项: : a a 不伸入、不接触、垂直悬空不伸入、不接触、垂直悬空b b 不倒置，不平放不倒置，不平放 c c 成套的滴瓶滴管，不乱用成套的滴瓶滴管，不乱用20
6、21/6/1610排空法排空法排水法：排水法：注意注意：（1 1）易溶或与水反应的气体：排空气法）易溶或与水反应的气体：排空气法 （2 2）与空气成分反应或与空气密度相近的气体：排水法）与空气成分反应或与空气密度相近的气体：排水法基本仪器操作你还会吗？基本仪器操作你还会吗？二、仪器使用二、仪器使用5、气体的收集方法向上排空法：向上排空法：向下排空法：向下排空法：密度比空气小密度比空气小密度比空气大密度比空气大(CO(CO2 2 NO NO2 2 SO SO2 2等等) )（H H2 2 CHCH4 4 等）等）（H H2 2 0 02 2 N N2 2 CH CH4 4 等）等）2021/6/
7、1611二、仪器使用二、仪器使用练一练练习一练习一A2021/6/1612三、三、药品的取用药品的取用 1.1.取用的三原则取用的三原则1）不能用手接触任何药品）不能用手接触任何药品2）不能把鼻孔凑到容器口去闻药品气味）不能把鼻孔凑到容器口去闻药品气味3）不得尝任何药品的味道）不得尝任何药品的味道三不原则三不原则节约原则节约原则 1）严格按照规定用量取用）严格按照规定用量取用2）如没有明确说明，一般取少量，）如没有明确说明，一般取少量， 液体只需取液体只需取1-2ml,固体为盖满仪器的底部固体为盖满仪器的底部 处理原则处理原则 1）实验中剩余药品一般不能放回原瓶（除钠、白磷）实验中剩余药品一般
8、不能放回原瓶（除钠、白磷）2）不能随意丢弃）不能随意丢弃3）不能拿出实验室，放于指定容器）不能拿出实验室，放于指定容器2021/6/1613三、药品的取用三、药品的取用 2.2.取用的方法取用的方法固体药品的取用固体药品的取用 1）存放：）存放：广口瓶广口瓶2）粉末状药品的取用：）粉末状药品的取用：一斜二送三直立一斜二送三直立试管平放或倾斜试管平放或倾斜用药匙或纸槽用药匙或纸槽将药品送入试管底部将药品送入试管底部直立试管直立试管2021/6/1614三、药品的取用三、药品的取用 2.2.取用的方法取用的方法固体药品的取用固体药品的取用3）块状固体的取用：）块状固体的取用：一横二放三慢竖一横二放
9、三慢竖试管或容器横放试管或容器横放用镊子夹取药品放在用镊子夹取药品放在试管口或容器口试管口或容器口把试管或容器慢慢竖起来，使药品滑到底部把试管或容器慢慢竖起来，使药品滑到底部2021/6/1615三、药品的取用三、药品的取用 2.2.取用的方法取用的方法液体药品的取用液体药品的取用 1）存放：）存放： 细口瓶细口瓶2）较多量时）较多量时-倾倒法倾倒法注意：注意：a -瓶塞应倒放于桌面瓶塞应倒放于桌面b -标签向手心标签向手心c -试管倾斜、口口接触试管倾斜、口口接触3)较少量时较少量时-滴加法滴加法注意：注意： 竖直悬空竖直悬空2021/6/1616 你认为在进行化学实验的过程中你认为在进行化
10、学实验的过程中要注意哪些安全问题呢？要注意哪些安全问题呢？思考思考 交流交流2021/6/1617一、化学实验安全一、化学实验安全 遵守实验室规则遵守实验室规则是实验安全的前提是实验安全的前提; 了解安全措施了解安全措施是实验安全的保证是实验安全的保证; 掌握正确的操作方法掌握正确的操作方法是实验安全的根本。是实验安全的根本。 重视并逐步熟悉重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法污染物和废弃物的处理方法。（一）实验安全常识：（一）实验安全常识：2021/6/16181、常用危险药品的分类及标志：、常用危险药品的分类及标志：（二）了解安全措施（二）了解安全措施2021/6/16192021/6/
11、1620连连连连看看! ! 浓硫酸浓硫酸 白磷白磷 汽油汽油 火药火药2021/6/1621常见常见危险化学药品的分类危险化学药品的分类易燃气体：易燃气体：易燃液体：易燃液体：自燃物品：自燃物品：遇湿易燃物品：遇湿易燃物品：H2、CH4、CO等等有机溶剂（有机溶剂（酒精、汽油、苯、甲苯等酒精、汽油、苯、甲苯等）白磷白磷Na、K、等等浓硫酸、浓硝酸、浓盐酸、冰醋酸、浓硫酸、浓硝酸、浓盐酸、冰醋酸、NaOH固体等固体等氰化物（氰化物（KCN）、砷的化合物（砒霜）、砷的化合物（砒霜As2O3）、钡盐、）、钡盐、汞（汞（Hg）、铅（）、铅（Pb）等）等爆炸品：爆炸品：易燃品易燃品腐蚀品：腐蚀品：有毒品
12、：有毒品：氧化剂：氧化剂： KMnO4、 KClO3、过氧化物（过氧化物（H2O2、Na2O2）等）等TNT(三硝基甲苯三硝基甲苯)、硝酸铵、硝酸铵(NH4NO3)、黑火药等、黑火药等2021/6/1622广口瓶广口瓶固体药品固体药品细口瓶细口瓶液体药品液体药品棕色试剂瓶棕色试剂瓶易分解的药品易分解的药品（二）了解安全措施（二）了解安全措施2、药品的存放原则、药品的存放原则1）2021/6/16232.2.药品的存放原则药品的存放原则（二）了解安全措施（二）了解安全措施常见药品常见药品保存方法保存方法钠、钾煤油中白磷冷水中硝酸、硝酸银、双氧水棕色瓶、冷暗处2021/6/16243 3、意外事故
13、的处理、意外事故的处理酒精灯不慎碰到起火：酒精灯不慎碰到起火：烫伤、烧伤处理：烫伤、烧伤处理：酸碱腐蚀处理：酸碱腐蚀处理：温度计打坏：温度计打坏：用用75%-95%的酒精轻涂伤处，再涂烫伤药膏；的酒精轻涂伤处，再涂烫伤药膏；严重者立即就医。严重者立即就医。浓酸浓酸沾在皮肤上沾在皮肤上：浓碱浓碱沾在皮肤上：沾在皮肤上：立即用大量立即用大量水冲洗水冲洗，然后涂，然后涂上上3%-5%的的NaHCO3溶液溶液立即大量水立即大量水冲洗冲洗，涂上涂上硼酸溶液硼酸溶液汞洒落，立即撒上硫粉，并打开排气扇汞洒落，立即撒上硫粉，并打开排气扇（二）了解安全措施（二）了解安全措施要用沙子或湿布盖灭要用沙子或湿布盖灭2021/6/1625（二）了解安全措施（二）了解安全措施4 4、污染物和废气物的处理、污染物和废气物的处理废物物处理方法理方法注意事注意事项酸或碱酸或碱 中和中和法法分分别收集，混合无危收集，混合无危险时将将废酸、酸、废碱混合碱混合有害气有害气体体尾气尾气处理理（点燃、直（点燃、直接吸收）接吸收）通通风橱橱进行行2021/6/1626致可爱的同学致可爱的同学 -每天都是一个起点！每天都是一个起点！ 每天都有一点进步！每天都有一点进步！ 每天都有一点收获！每天都有一点收获！2021/6/1627 结束语结束语若有不当之处，请指正，谢谢！若有不当之处，请指正，谢谢！
