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1、1课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习2课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习第一第一节金属的化学性金属的化学性质第第1课时金属与非金属、酸和水的反金属与非金属、酸和水的反应学习目标学习目标核心素养建构核心素养建构1.了解金属了解金属单质的物理性的物理性质和金和金属的通性。属的通性。2.掌握掌握钠、铝与氧气的反与氧气的反应。3.认识钠、铁和水、酸的反和水、酸的反应。3课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习一、金属的存在及通性一、金属的存在及通性1.金属在自然界中的存在。金属在自然界中的存在。(1)自然界中自然界中绝大多数金属元素的存在形大多数金属元素的存在形态是是_。(2)地壳中含量占据前两位的金
2、属元素是地壳中含量占据前两位的金属元素是_。 知知 识 梳梳 理理2.物理通性物理通性外外观导电性性导热性性延展性延展性_化合化合态铝和和铁不透明，有金属光不透明，有金属光泽良好良好良好良好良好良好4课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习3.化学通性化学通性(1)金属的原子金属的原子结构与化学性构与化学性质的关系：的关系：还原原还原原5课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习(2)写出下列反写出下列反应的化学方程式。的化学方程式。镁条燃条燃烧：_；镁条与稀条与稀盐酸反酸反应：_；铝丝与硫酸与硫酸铜溶液反溶液反应：_；铜丝与硝酸与硝酸银溶液反溶液反应：_。Mg2HCl=MgCl2H22Al3CuSO4
3、=Al2(SO4)33CuCu2AgNO3=Cu(NO3)22Ag【自主思考】【自主思考】1.是不是所有的金属在常温下都是固体？试举例说明。是不是所有的金属在常温下都是固体？试举例说明。提示提示并不是所有的金属在常温下都是固体，如并不是所有的金属在常温下都是固体，如Hg在常温下为液体。在常温下为液体。6课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习二、金属与非金属的反应二、金属与非金属的反应1.钠的物理性质：钠的物理性质：钠是是_固体、固体、质软、硬度、硬度_、熔点低。、熔点低。2.钠与氧气的反应方程式：钠与氧气的反应方程式：(1)常温下：常温下：_。(2)加加热或点燃或点燃时：_。3.铝与氧气的反应：
4、铝与氧气的反应：写出写出铝与氧气在加与氧气在加热条件下反条件下反应的化学方程式：的化学方程式：_。银白色白色小小4NaO2=2Na2O7课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习失去失去还原性原性8课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习【自主思考】【自主思考】2.钠钠与与O2在在不不同同条条件件下下生生成成产产物物有有何何不不同同？写写出出反反应应化化学学方方程程式式，并并用用双双线线桥桥法法标标明明电子转移数目。电子转移数目。3.金属铝位于金属活动顺序的前列，为何其能够较稳定地存在，而不易被腐蚀？金属铝位于金属活动顺序的前列，为何其能够较稳定地存在，而不易被腐蚀？提提示示因因为为Al较较活活泼泼，易
5、易与与空空气气中中的的氧氧气气反反应应生生成成一一层层致致密密的的氧氧化化物物薄薄膜膜，保保护护内内层金属不被腐蚀。层金属不被腐蚀。9课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习三、金属与酸、水的反应三、金属与酸、水的反应1.金属与酸的反应金属与酸的反应非非氧氧化化性性酸酸(盐酸酸或或稀稀硫硫酸酸)和和金金属属活活动性性顺序序表表中中氢以以前前的的金金属属反反应生生成成_和和_，如如Zn、Fe和和稀稀盐酸酸反反应的的离离子子方方程程式式分分别为_，_；铝与与盐酸反酸反应的化学方程式：的化学方程式：_。盐氢气气Zn2H=Zn2H2Fe2H=Fe2H22Al6HCl=2AlCl33H210课堂即时达标课堂
6、互动探究课前自主学习2.金属与水的反应金属与水的反应(1)钠与水的反与水的反应小小放放热低低碱碱11课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习反反应的化学方程式：的化学方程式：_。(2)铁和水蒸气的反和水蒸气的反应现象象为加加热时试管管内内铁粉粉_，点点燃燃从从试管管中中逸逸出出的的气气体体可可听听到到_。反反应的化学方程式的化学方程式为_。2Na2H2O=2NaOHH2红热爆爆鸣声声12课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习【自主思考】【自主思考】4.金属钠着火，能用水灭火吗？金属钠着火，能用水灭火吗？提提示示不不能能，因因为为金金属属钠钠能能与与水水发发生生化化学学反反应应。若若金金属属钠钠着着火
7、火，应应用用干干燥燥的的沙沙土土来来灭火。灭火。5.金属与水反应时一定生成碱和氢气吗？金属与水反应时一定生成碱和氢气吗？提提示示不不是是所所有有金金属属与与水水反反应应都都生生成成碱碱和和氢氢气气，如如铁铁与与水水反反应应则则生生成成铁铁的的氧氧化化物物和和氢气。氢气。13课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习1.判断正判断正误，正确的打，正确的打“”，错误的打的打“”“”。(1)自然界中金属都是以化合自然界中金属都是以化合态形式存在的。形式存在的。()(2)自然界中金属都以固自然界中金属都以固态形式存在。形式存在。()(3)钠与与O2反反应时，条件不同，条件不同，产物也不同。物也不同。()(4
8、)铝抗腐抗腐蚀能力能力较强强的主要原因是的主要原因是铝与氧气反与氧气反应使表面生成致密的氧化膜。使表面生成致密的氧化膜。()(5)金属金属单质发生化学反生化学反应时表表现还原性。原性。()(6)Fe与水蒸气反与水蒸气反应生成生成Fe(OH)3。()答案答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)效效 果果 自自 测14课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习2.下列有关下列有关钠的物理性的物理性质叙述正确的是叙述正确的是()银白白色色金金属属质软，可可以以用用小小刀刀切切割割熔熔点点较低低密密度度比比水水小小热和和电的良的良导体体A.B.C.D.解解析析将将钠钠放放入入水水中中，钠钠会会熔熔成成小小球
9、球，说说明明钠钠的的熔熔点点低低，钠钠能能浮浮在在水水面面上上，说说明明其其密度比水小，钠是金属，是热和电的良导体，密度比水小，钠是金属，是热和电的良导体，D项正确。项正确。答案答案D15课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习3.下列关于下列关于铝的叙述中，不正确的是的叙述中，不正确的是()A.铝是地壳里含量最多的金属元素是地壳里含量最多的金属元素B.在常温下，在常温下，铝不能与氧气反不能与氧气反应C.铝是一种比是一种比较活活泼的金属的金属D.在化学反在化学反应中，中，铝容易失去容易失去电子，是子，是还原原剂答案答案B16课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习4.写出下列反写出下列反应的化学方程式
10、的化学方程式(1)铝与与CuSO4溶液反溶液反应：_(2)铜丝与与AgNO3溶液反溶液反应：_(3)钠在空气中加在空气中加热：_(4)钠与与H2O反反应：_(5)Fe与与H2O(g)反反应：_17课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习18课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习探究一、金属的通性探究一、金属的通性【探究讨论】【探究讨论】1.金属单质的还原性强弱是由失去电子的多少决定的吗？金属单质的还原性强弱是由失去电子的多少决定的吗？提提示示金金属属单单质质的的还还原原性性强强弱弱是是由由失失去去电电子子的的难难易易程程度度决决定定的的，与与失失去去电电子子的的多多少少无关，如钠、镁反应时分别失去无
11、关，如钠、镁反应时分别失去1个、个、2个电子，但钠比镁还原性强。个电子，但钠比镁还原性强。2.如何设计简单实验证明铁比铜活泼？如何设计简单实验证明铁比铜活泼？提提示示由由于于活活泼泼金金属属能能将将较较不不活活泼泼的的金金属属从从其其盐盐溶溶液液中中置置换换出出来来，故故将将铁铁块块放放入入硫硫酸铜溶液中，若铁块表面出现红色物质，即可证明铁比铜活泼。酸铜溶液中，若铁块表面出现红色物质，即可证明铁比铜活泼。19课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习【点【点拨提升】提升】1.原子结构与化学性质的关系原子结构与化学性质的关系20课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习2.主要化学性质主要化学性质金属活金属
12、活动性性顺序序KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu失失电子能力子能力依次减小，依次减小，还原性减弱原性减弱空气中空气中跟跟氧气氧气的反的反应易被易被氧化氧化常温常温时能能被氧化被氧化加加热时能能被氧化被氧化不能被不能被氧化氧化与与Cl2、S等反等反应生成相生成相应的的氯化物、硫化物化物、硫化物21课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习与酸的反与酸的反应能置能置换出稀酸出稀酸(如如HCl、H2SO4)中的中的氢不能置不能置换出稀酸中出稀酸中的的氢反反应剧烈烈反反应程度依次减弱程度依次减弱与与盐的反的反应位于金属活位于金属活动性性顺序前面的金属可以将后面的金属从其序前面的金属
13、可以将后面的金属从其盐溶液中置溶液中置换出来出来(K、Ca、Na除外除外)22课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习23课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习【典【典题例例证1】下列关于金属的】下列关于金属的说法中正确的是法中正确的是()A.金属在常温下都能与氧气反金属在常温下都能与氧气反应B.常温下，与氧气反常温下，与氧气反应的金属均可形成致密的氧化膜，阻止金属的金属均可形成致密的氧化膜，阻止金属继续被氧化被氧化C.铁能置能置换出出CuSO4溶液中的溶液中的铜，故，故银也能置也能置换出出CuSO4溶液中的溶液中的铜D.金属活金属活动性性顺序中，排在序中，排在氢之前的金属与之前的金属与盐酸都能酸都
14、能发生置生置换反反应解解析析金金、铂铂性性质质非非常常稳稳定定，不不能能与与氧氧气气、盐盐酸酸等等反反应应，A项项错错误误；像像铁铁这这类类金金属属形形成成的的氧氧化化膜膜疏疏松松，B项项错错误误；Ag的的活活动动性性比比Cu的的弱弱，Ag不不能能与与CuSO4反反应应，C错错误；活泼金属均能与盐酸发生置换反应产生误；活泼金属均能与盐酸发生置换反应产生H2，D项正确。项正确。答案答案D24课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习【学以致用【学以致用1】下列有关金属元素特征的叙述正确的是】下列有关金属元素特征的叙述正确的是()A.金属元素的原子只有金属元素的原子只有还原性，其阳离子只有氧化性原性，其
15、阳离子只有氧化性B.金属元素的金属元素的单质在常温下都在常温下都为固体固体C.含金属元素的离子都是阳离子含金属元素的离子都是阳离子D.金属阳离子被金属阳离子被还原不一定得到金属原不一定得到金属单质解解析析金金属属单单质质在在反反应应中中只只能能失失去去电电子子，但但处处于于中中间间价价态态的的金金属属阳阳离离子子既既有有氧氧化化性性又又有有还还原原性性，如如Fe2既既有有氧氧化化性性又又有有还还原原性性，故故A错错误误；金金属属汞汞在在常常温温下下为为液液态态，故故B错错误误；含含金金属属元元素素的的离离子子不不一一定定是是阳阳离离子子，如如高高锰锰酸酸根根离离子子、偏偏铝铝酸酸根根离离子子等
16、等阴阴离离子子，故故C错错误误；高高价价态态的的金金属属阳阳离离子子能能够够被被还还原原成成低低价价态态的的金金属属阳阳离离子子，如如Fe3能够被还原成能够被还原成Fe2，所以金属阳离子被还原不一定得到金属单质，故，所以金属阳离子被还原不一定得到金属单质，故D正确。正确。答案答案D25课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习探究二、钠、铝与氧气的反应探究二、钠、铝与氧气的反应【探究讨论】【探究讨论】1.新切开的金属钠表面有银白色金属光泽，但在空气中很快就会变暗，原因是什么？新切开的金属钠表面有银白色金属光泽，但在空气中很快就会变暗，原因是什么？提提示示因因为为金金属属钠钠非非常常活活泼泼，在在空空
17、气气中中很很容容易易与与氧氧气气反反应应生生成成氧氧化化钠钠，而而失失去去金金属属光泽。光泽。2.在实验室中应怎样保存金属钠？在实验室中应怎样保存金属钠？提提示示因因为为钠钠易易与与空空气气中中的的氧氧气气发发生生反反应应，所所以以必必须须隔隔绝绝空空气气保保存存；又又因因为为钠钠不不与与煤油反应，且钠的密度比石蜡油、煤油的大，所以可以把钠保存在石蜡油或煤油中。煤油反应，且钠的密度比石蜡油、煤油的大，所以可以把钠保存在石蜡油或煤油中。3.为什么熔化的铝不滴落呢？为什么熔化的铝不滴落呢？提示提示铝受热熔化时表面铝受热熔化时表面Al2O3(熔点为熔点为2050)仍为固体，使熔化的铝不易滴落。仍为固
18、体，使熔化的铝不易滴落。26课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习27课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习(2)发生主要生主要变化的化学方程式化的化学方程式为4NaO2=2Na2ONa2OH2O=2NaOH2NaOHCO2=Na2CO3H2O，Na2CO310H2O=Na2CO310H2ONa2CO310H2O=Na2CO310H2O28课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习29课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习【典典题例例证2】将将一一块银白白色色的的金金属属钠放放在在空空气气中中会会发生生一一系系列列的的变化化：表表面面迅迅速速变暗暗“出汗出汗”变成白色固体成白色固体(粉末粉末)，下列有关叙
19、述中正确的是，下列有关叙述中正确的是(双双选)()A.表面迅速表面迅速变暗是因暗是因为钠与空气中的氧气反与空气中的氧气反应生成了生成了过氧化氧化钠B.“出汗出汗”是因是因为生成的生成的氢氧化氧化钠吸收空气中的吸收空气中的H2O在表面形成了溶液在表面形成了溶液C.最后最后变成碳酸成碳酸钠粉末粉末D.该过程中的所有化学反程中的所有化学反应均均为氧化氧化还原反原反应解解析析钠钠露露置置在在空空气气中中表表面面迅迅速速变变暗暗，是是因因为为Na与与O2反反应应生生成成了了Na2O，A项项错错误误；Na2O与与 水水 反反 应应 生生 成成 NaOH， NaOH又又 吸吸 收收 空空 气气 中中 的的
20、H2O和和 CO2， 生生 成成Na2CO310H2O，Na2CO310H2O逐逐渐渐风风化化脱脱水水，最最后后变变成成Na2CO3粉粉末末，B、C正正确确；该过程中只有钠的氧化是氧化还原反应，该过程中只有钠的氧化是氧化还原反应，D项错误。项错误。答案答案BC30课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习【学以致用【学以致用2】日常生活中常用】日常生活中常用铝制炊具，它制炊具，它质轻且且坚固耐用，其原因是固耐用，其原因是()A.铝制品表面涂有一制品表面涂有一层油，可以保油，可以保护铝不受腐不受腐蚀B.铝很不活很不活泼，不易与其他物，不易与其他物质反反应C.铝制品表面有一制品表面有一层致密的氧化物薄膜
21、，起保致密的氧化物薄膜，起保护作用作用D.铝虽然很活然很活泼，但只有在高温下才能反，但只有在高温下才能反应解解析析铝铝的的化化学学性性质质很很活活泼泼，易易和和空空气气中中的的氧氧气气反反应应形形成成一一层层致致密密的的氧氧化化物物薄薄膜膜，从而阻止内部的铝继续反应，故铝制炊具坚固耐用。从而阻止内部的铝继续反应，故铝制炊具坚固耐用。答案答案C31课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习探究三、钠与水及酸、碱和盐溶液的反应探究三、钠与水及酸、碱和盐溶液的反应【探究讨论】【探究讨论】1.钠与酸溶液反应时是先与水反应，还是先与酸反应？若钠过量，又是什么情况？钠与酸溶液反应时是先与水反应，还是先与酸反应？
22、若钠过量，又是什么情况？提示提示钠与酸溶液反应是先与酸反应；若钠过量，钠继续与水反应。钠与酸溶液反应是先与酸反应；若钠过量，钠继续与水反应。2.钠与碱能发生反应吗？钠与碱能发生反应吗？提示提示钠不能与碱反应。但能与碱溶液中水反应。钠不能与碱反应。但能与碱溶液中水反应。3.钠投入硫酸铜溶液中，能否置换出铜，为什么？钠投入硫酸铜溶液中，能否置换出铜，为什么？提提示示不不能能，因因为为钠钠先先与与溶溶液液中中的的水水发发生生反反应应生生成成NaOH和和氢氢气气，生生成成的的NaOH和和CuSO4再发生复分解反应。再发生复分解反应。32课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习【点【点拨提升】提升】1.钠与
23、酸、碱、盐溶液反应的实质：钠与酸、碱、盐溶液反应的实质：物物质分分类反反应分析分析酸酸钠与酸反与酸反应时先与酸中的先与酸中的H反反应，如，如2Na2HCl=2NaClH2如果如果钠过量，量，钠把酸消耗尽之后，再与水反把酸消耗尽之后，再与水反应碱碱钠与碱溶液反与碱溶液反应其其实质是是钠与水的反与水的反应盐钠与与盐溶液反溶液反应时先与水反先与水反应，如果，如果盐中的溶中的溶质能与能与NaOH反反应，则会会发生其他反生其他反应，如，如Na与与CuSO4溶液的反溶液的反应33课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习2.钠与水溶液反应现象的钠与水溶液反应现象的“一定一定”与与“可能可能”：(1)一定有：一定
24、有：钠与任何物与任何物质的水溶液反的水溶液反应的的现象中，一定有象中，一定有“浮浮”“”“游游”“”“熔熔”“”“响响”。(2)可能有：反可能有：反应现象中不一定有象中不一定有“红”，根据水溶液的成分不同。，根据水溶液的成分不同。34课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习【典典题例例证3】将将适适量量钠投投入入下下列列溶溶液液中中，既既能能产生生气气体体又又能能生生成成白白色色沉沉淀淀的的是是()A.硫酸硫酸铜溶液溶液B.稀硫酸稀硫酸C.氯化化钠溶液溶液D.氯化化镁溶液溶液解解析析A项项钠钠与与水水反反应应产产生生氢氢气气，而而生生成成的的NaOH与与CuSO4溶溶液液反反应应产产生生蓝蓝色色沉
25、沉淀淀；B、C项，只能产生氢气；项，只能产生氢气；D项既能产生氢气，又能生成项既能产生氢气，又能生成Mg(OH)2白色沉淀。白色沉淀。答案答案D35课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习【学学以以致致用用3】将将一一小小块金金属属钠投投入入盛盛有有5mL饱和和澄澄清清石石灰灰水水的的试管管中中，不不可可能能观察到的察到的现象是象是()A.有气体有气体产生生B.有沉淀有沉淀产生生C.有有银白色金属白色金属产生生D.金属金属钠熔化成熔化成闪亮的小球在液面上游亮的小球在液面上游动解解析析该该反反应应中中除除Na与与H2O反反应应现现象象A、D外外，还还会会产产生生Ca(OH)2沉沉淀淀，B项项所所述述
26、现象也会出现。现象也会出现。答案答案C36课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习1.下列有关下列有关说法法错误的是的是()A.钠在空气中充分燃在空气中充分燃烧时先熔化再燃先熔化再燃烧，最后所得的，最后所得的产物只有物只有Na2O2B.金属金属钠不能保存在密不能保存在密闭容器中，容器中，应保存在煤油中保存在煤油中C.铝制品在生活中非常普遍，是因制品在生活中非常普遍，是因为铝的化学性的化学性质不活不活泼D.铁在在潮潮湿湿的的空空气气中中形形成成的的氧氧化化物物疏疏松松，不不能能保保护内内层金金属属，故故铁制制品品往往往往需需涂涂保保护层37课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习解解析析钠钠的的熔熔点点
27、较较低低，所所以以在在空空气气中中燃燃烧烧时时先先熔熔化化再再燃燃烧烧，燃燃烧烧时时生生成成淡淡黄黄色色的的Na2O2，故故A正正确确；因因为为钠钠易易与与空空气气中中的的水水、氧氧气气反反应应，为为了了隔隔绝绝空空气气，通通常常将将钠钠保保存存在在煤煤油油中中，故故B正正确确；铝铝是是活活泼泼金金属属，极极易易和和氧氧气气反反应应生生成成致致密密的的氧氧化化物物薄薄膜膜，这这层层膜膜起起着着保保护护内内部部金金属属的的作作用用，故故C错错误误；铁铁在在潮潮湿湿的的空空气气中中容容易易生生锈锈，铁铁锈锈是是一种疏松多孔的物质，所以不能保护内层金属，故一种疏松多孔的物质，所以不能保护内层金属，故
28、D正确。正确。答案答案C38课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习2.下列关于下列关于钠的的说法不正确的是法不正确的是()A.金属金属钠和氧气反和氧气反应，条件不同，条件不同，产物不同物不同B.钠长期置于空气中，表面不能形成致密氧化膜期置于空气中，表面不能形成致密氧化膜C.钠与水反与水反应时，钠熔成小球在水面四熔成小球在水面四处游游动D.由于由于钠比比较活活泼，所以它能从溶液中置，所以它能从溶液中置换出金属活出金属活动性性顺序表中序表中钠后面的金属后面的金属解析解析钠不能从盐溶液中置换出金属。钠不能从盐溶液中置换出金属。答案答案D39课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习3.若若mgNa在在足足量
29、量氯气气中中燃燃烧，生生成成固固体体的的质量量为(m3.55)g，则mgNa与与氧氧气气反反应，生成固体的生成固体的质量量为()(m0.8)g(m1.0)g(m1.2)g(m1.6)g(m1.4)gA.仅B.仅C.仅D.解解析析由由题题中中数数据据可可知知，Na的的质质量量为为2.3g，物物质质的的量量为为0.1mol，故故mgNa与与O2反反应应可可能能生生成成(m0.8)gNa2O，也也可可能能生生成成(m1.6)gNa2O2，或或生生成成Na2O和和Na2O2的混合物，即固体的质量在的混合物，即固体的质量在(m0.8)g与与(m1.6)g之间。之间。答案答案D40课堂即时达标课堂互动探究
30、课前自主学习4.在在实验室里室里为了研究了研究钠的性的性质，做了如下，做了如下实验：(1)取用浸没在煤油中的金属取用浸没在煤油中的金属钠的操作方法是的操作方法是_。(2)一一小小块金金属属钠长时间置置于于空空气气中中，可可能能有有下下列列现象象，这些些现象象出出现的的先先后后顺序序是是_(填序号，下同填序号，下同)。变成白色粉末成白色粉末变暗暗变成白色固体成白色固体变成液体成液体A.B.C.D.(3)取取一一块金金属属钠放放在在燃燃烧匙匙里里加加热，观察察到到下下列列实验现象象：金金属属先先熔熔化化在在空空气气中中燃燃烧，放放出出黄黄色色火火花花燃燃烧后后得得白白色色固固体体燃燃烧时火火焰焰为
31、黄黄色色燃燃烧后后生成淡黄色固体，描述正确的是生成淡黄色固体，描述正确的是_。A.B.C.D.41课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习(4)向向一一小小烧杯杯中中分分别加加入入等等体体积的的水水和和煤煤油油，片片刻刻后后再再向向该烧杯杯中中轻缓的的加加入入一一绿豆豆大小的金属大小的金属钠，可能，可能观察到的察到的现象符合象符合图中的中的_。(5)将一小将一小块钠投入到投入到FeCl3溶液中，溶液中，发生反生反应的有关化学方程式的有关化学方程式为_。42课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习43课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习答答案案(1)用用镊镊子子取取出出钠钠块块，用用滤滤纸纸吸吸干干钠钠块块表表面面的的煤煤油油，在在玻玻璃璃片片上上用用小小刀刀切切去去表表面的氧化层，再切下一小粒备用，余下的钠全部放回试剂瓶中面的氧化层，再切下一小粒备用，余下的钠全部放回试剂瓶中(2)B(3)D(4)A(5)2Na2H2O=2NaOHH2，3NaOHFeCl3=Fe(OH)33NaCl或或2FeCl33H2O6Na=2Fe(OH)33H26NaCl44本节内容结束
