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1、第第第第八章八章八章八章 压强压强压强压强 第三节第三节 空气的空气的“ “力量力量” ”空气有质量吗？ 我们生活的地球是一个蔚蓝我们生活的地球是一个蔚蓝色的星球。厚厚的气体包围色的星球。厚厚的气体包围着坚实的土地，养育、保护着坚实的土地，养育、保护着地球上的生命。厚厚的气着地球上的生命。厚厚的气体人们通常称之为大气层。体人们通常称之为大气层。学学海海拾拾贝贝1m3的空气有的空气有1.29kg的质量，的质量，算算你教室的空气的质量。算算你教室的空气的质量。质量这么质量这么大呀！大呀！ 在大气层里，下边的空气被上边的空气在大气层里，下边的空气被上边的空气所压，地球被整个大气层所压。空气有质量，所
2、压，地球被整个大气层所压。空气有质量，在地球引力的作用下会对所作用的面积上产在地球引力的作用下会对所作用的面积上产生压强。生压强。 运用你手边的材料怎么运用你手边的材料怎么证明出大气压强的存在呢？证明出大气压强的存在呢？活动一：证明大气压的存在活动一：证明大气压的存在1 1、是谁托住了塑料片？、是谁托住了塑料片？2 2、瓶子可以被气球吸住吗？、瓶子可以被气球吸住吗？3 3、塑料瓶为什么变扁？、塑料瓶为什么变扁？4 4、水为什么吸不出来？、水为什么吸不出来？活动一：证明大气压的存在活动一：证明大气压的存在 大家大家动起来动起来马德堡半球实验马德堡半球实验 早在早在16541654年，德国马德堡年
3、，德国马德堡市市长市市长奥托奥托格里克格里克就在马就在马德堡市公开表演一个著名实德堡市公开表演一个著名实验验马德堡半球实验。他马德堡半球实验。他把两个直径为把两个直径为30cm30cm铜质空心铜质空心半球紧紧地扣在一起，用抽半球紧紧地扣在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后气机抽出球内的空气，然后用用1616匹马向相反方向拉两个匹马向相反方向拉两个半球，结果费了很大的劲才半球，结果费了很大的劲才把它们拉开。把它们拉开。活动二：体验大气压的大小活动二：体验大气压的大小模拟马德堡半球实验模拟马德堡半球实验 1 1、用力挤出皮碗内的空气、用力挤出皮碗内的空气、用力挤出皮碗内的空气、用力挤出皮碗内的空气
4、活动二：体验大气压的大小活动二：体验大气压的大小模拟马德堡半球实验模拟马德堡半球实验 1 1、用力挤出皮碗内的空气、用力挤出皮碗内的空气、用力挤出皮碗内的空气、用力挤出皮碗内的空气2 2、两个皮碗还容易拉开吗？、两个皮碗还容易拉开吗？、两个皮碗还容易拉开吗？、两个皮碗还容易拉开吗？活动二：体验大气压的大小活动二：体验大气压的大小为什么两个皮碗不容易被拉开？为什么两个皮碗不容易被拉开？为什么两个皮碗不容易被拉开？为什么两个皮碗不容易被拉开？解释：解释：1 1 1 1、用力挤出皮碗内的空气，里面的空、用力挤出皮碗内的空气，里面的空、用力挤出皮碗内的空气，里面的空、用力挤出皮碗内的空气，里面的空气压
5、强减小。气压强减小。气压强减小。气压强减小。2 2、皮碗内空气压强小于大气压强皮碗内空气压强小于大气压强皮碗内空气压强小于大气压强皮碗内空气压强小于大气压强，3 3、由于大气压强的作用，把两个皮、由于大气压强的作用，把两个皮、由于大气压强的作用，把两个皮、由于大气压强的作用，把两个皮碗紧紧的压在一起，所以两个皮碗不碗紧紧的压在一起，所以两个皮碗不碗紧紧的压在一起，所以两个皮碗不碗紧紧的压在一起，所以两个皮碗不容易被拉开。容易被拉开。容易被拉开。容易被拉开。一、大气压强一、大气压强 1.浸在大气中的物体受到大浸在大气中的物体受到大气产生的压强称为大气压强，简称气产生的压强称为大气压强，简称大气压
6、或气压。大气压或气压。 2.2.大气压产生的大气压产生的原因原因: :学海学海导航导航空气受重力且具有空气受重力且具有流动性流动性。你知道大气压强在生产你知道大气压强在生产生活中有哪些应用吗？生活中有哪些应用吗？1.喝汽水比赛。喝汽水比赛。2.2.注射器是怎么吸入药水的。注射器是怎么吸入药水的。3.3.吸墨水是谁的功劳？吸墨水是谁的功劳？4.4.吸盘式挂衣钩为什么不掉下来？吸盘式挂衣钩为什么不掉下来？一、大气压强一、大气压强 1.浸在大气中的物体受到大气产生的浸在大气中的物体受到大气产生的压强称为大气压强，简称大气压或气压。压强称为大气压强，简称大气压或气压。 2.2.大气压产生的原因大气压产
7、生的原因: :空气受重空气受重力且具有流动性。力且具有流动性。学海学海导航导航 3.3.马德堡半球实验：马德堡半球实验： （1 1）证明了大气压的存在）证明了大气压的存在 （2 2）大气压很大）大气压很大 活动三：大气压的测量活动三：大气压的测量托里拆利实验：托里拆利实验：想知道世界上第一个精确测出大气压值的实验吗?托里拆利实验：托里拆利实验：活动三：大气压的测量活动三：大气压的测量二、大气压强的测量二、大气压强的测量 760760毫米毫米真真 空空 玻璃管内汞柱上方是真空，而管玻璃管内汞柱上方是真空，而管外汞面上受到大气压强，正是大气压外汞面上受到大气压强，正是大气压强支持着管内强支持着管内
8、760毫米高的汞柱，毫米高的汞柱，分析：分析：计算：计算：P = g h = 13.6 10 3/m3 9.8 N/ 0.76m =1.1.托里拆利（意大利托里拆利（意大利 ）实验）实验汞汞汞汞柱柱大大气气压压大大气气压压也就是说此时大气压强跟也就是说此时大气压强跟760毫米毫米高汞柱产生的压强相等。高汞柱产生的压强相等。1.013 10 5 Pa问题：做托里拆利实验时，下列几种情问题：做托里拆利实验时，下列几种情 况对实验结果有无影响？况对实验结果有无影响？1、玻璃管选择粗一些或细一些。、玻璃管选择粗一些或细一些。2、向水银槽再注入水银、向水银槽再注入水银，使液面上升使液面上升2cm。3、玻
9、璃管上提或下降、玻璃管上提或下降1cm。4、玻璃管内不小心进入少量空气。、玻璃管内不小心进入少量空气。5、玻璃管顶部突然破裂，出现小孔。、玻璃管顶部突然破裂，出现小孔。1 1 大气压强的测定大气压强的测定 一个大气压能支持多高的水呢？一个大气压能支持多高的水呢？由由P=gh得得h=10m大气压很大，大气压很大，为什么没有为什么没有把房子压塌？把房子压塌？ 因为房子内也有大气，房子内因为房子内也有大气，房子内外受到大气的压力相等，方向相反，外受到大气的压力相等，方向相反，所以房子不会被压塌内有空气。所以房子不会被压塌内有空气。1、通过活动，我们知道在地球周围有大气压的存、通过活动，我们知道在地球
10、周围有大气压的存在，并且了解了大气压产生的原因。在，并且了解了大气压产生的原因。2、从奥托、从奥托 格里克设计的马德堡半球实验证明格里克设计的马德堡半球实验证明了大气压不但存在，而且是非常大。了大气压不但存在，而且是非常大。3、根据托里拆利实验，测量出了大气压强的值、根据托里拆利实验，测量出了大气压强的值为为1.013105帕。帕。你学到了什么？你学到了什么？你学到了什么？你学到了什么？退出巩巩 固固 练练 习习 1、由于空气也受、由于空气也受_力的作用，而且能流动，力的作用，而且能流动，因而空气内部向因而空气内部向_方向都有压强。方向都有压强。重重 各个各个 2、大气对浸在它里面的物体的压强
11、叫、大气对浸在它里面的物体的压强叫_,简称简称_。大气压强大气压强大气压大气压 3、著名的、著名的_实验有力的证明了实验有力的证明了大气压强的存在，这个实验是由大气压强的存在，这个实验是由_ _主持主持的。的。马德堡半球马德堡半球奥托奥托 格里克格里克 思考？4 4、自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按几下，、自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按几下，笔胆里气体压强笔胆里气体压强_，在，在_的作用下，墨水被的作用下，墨水被“吸吸”到橡皮管里去了。到橡皮管里去了。退出5、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严，、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严，小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这是小心地将杯口朝下，
12、纸片不会掉下来，这是因为（因为（ ）思考？A 纸片太轻了纸片太轻了C 水把纸片粘住了水把纸片粘住了D 水由于惯性处于静止状态水由于惯性处于静止状态B 空气对纸片向上的压力大于水的重力空气对纸片向上的压力大于水的重力退出7 7、在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内温、在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内温度下降时软木塞不易拔出，这主要是（度下降时软木塞不易拔出，这主要是（ ）A A 塞子与瓶口间摩擦力太大塞子与瓶口间摩擦力太大B B 瓶口遇冷收缩瓶口遇冷收缩C C 瓶内气压小于大气压瓶内气压小于大气压D D 原先塞子塞的太紧原先塞子塞的太紧 6.6.在做托里拆利实验时，如果使玻璃管在做托里拆利实验时，如果使
13、玻璃管倾斜，那么管内水银柱（倾斜，那么管内水银柱（ ） A A长度减小长度减小 B B高度不变高度不变 C C高度增大高度增大 D D高度减小高度减小思考？退出8 8、伪气功师称有、伪气功师称有“空手吸盆空手吸盆”的的特异功能，进行招摇撞骗。其做特异功能，进行招摇撞骗。其做法是先偷偷的把塑料挂衣钩的吸法是先偷偷的把塑料挂衣钩的吸盘紧密的压在平滑的脸盆底面，盘紧密的压在平滑的脸盆底面，然后只要用手抓住隐藏的挂衣钩，然后只要用手抓住隐藏的挂衣钩，就能把装有一定质量的水的脸盆就能把装有一定质量的水的脸盆提起来。提起来。 请你说明其中的道理。请你说明其中的道理。 我们来猜个谜语吧！ 说个宝，道个宝，万物生存少不了，在你身边看不到，越往高处它越少。（打一自然物） 讨论分析讨论分析 从以上实验中你得到了什么启从以上实验中你得到了什么启发，得出了什么结论？发，得出了什么结论？ 都来都来谈一谈谈一谈
