手指优质汇编实用教案

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1、5、手指丰子恺第1页/共34页第一页，共35页。作者(zuzh)介绍丰子恺，原名丰仁、丰润，浙江崇德县石门港人。他的第一本散文集是缘缘堂随笔，主要作品有散文集缘缘堂随笔缘缘堂再笔子恺近代散文集等，画集子恺漫画绘画鲁迅(lxn)小说等。第2页/共34页第二页，共35页。段落大意一（1）开门见山地指出每个人都有十根手指，一只手上(shushn)的五根手指各有所长，各有所短。二（25）以幽默风趣的语言具体描写了五根手指的不同姿态和性格。三（6）点明文章主旨，指出五根手指只要能够团结一致就不再有什么强弱、美丑之分了。第3页/共34页第三页，共35页。中心思想这篇课文详细描述了五根手指的不同姿态和性格(

2、xngg)，说明五根手指虽各有所长，各有所短，但如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有强弱、美丑之分。从而阐明“团结就是力量”这一人生哲理。第4页/共34页第四页，共35页。对句子的理解。拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。这句话是对食指的描写，运用了排比的句式，写出了食指的作用及他勤奋卖力(mil)、敢于探险、不怕牺牲的性格特征。第5页/共34页第五页，共35页。他永远不受外物冲撞，所以(suy)曲线优美，处处显示着养尊处优。中指所处的独特位置，受到无名指和食指的

3、保护，所以(suy)才有“曲线优美”的姿态，“养尊处优”的性格。这里运用了拟人的手法，寥寥几笔，勾勒出了中指美的姿态和高傲的特点。第6页/共34页第六页，共35页。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美(yumi)的两瓣。作者运用设问的句式，强调了舞蹈演员的手指常作兰花状，这兰花状的姿态是优美(yumi)的，而无名指和小指则是最优美(yumi)的。第7页/共34页第七页，共35页。手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。这句以手指的全体比喻人的全体，阐明“团结就是力量”的人生道理，是文章表

4、达的主旨(zhzh)。可结合生活实际引导学生体会这句话蕴含的道理。第8页/共34页第八页，共35页。对词语的理解。堂皇：形容气势宏大。文中形容中指的相貌很有气势。附庸：泛指依附于其他事物而存在的事物。文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指。养尊处优：指生活在优裕的环境中。文中形容中指处在众手指簇拥(cyng)呵护下的优裕环境。第9页/共34页第九页，共35页。导读1五根(wn)手指姿态不同，性格不同，各有所长，各有所短。第10页/共34页第十页，共35页。导2我们得出这样的启示：用手指的全体比喻人的全体，从而告诉我们“团结就是力量”的人生道理(doli)。例如：我们学校举行的拨

5、河比赛，一个班如果想要取得胜利，全体同学就必须齐心协力，团结一致，劲往一处使，这样才能成功。第11页/共34页第十一页，共35页。表达方法1采用拟人化的写法，用多种修辞手法进行描写(mioxi)。2抓住事物的特点来写。3语言幽默、风趣。4借物喻理。第12页/共34页第十二页，共35页。死力抵住 拼命按住 用力扳住搔痒 秽物 纽扣 渺小(mioxio) 附庸 爱憎堂皇：气势浩大。文中形容中指的相貌很有气势。养尊处优：生活在优越的环境中。文中形容中指处众手指簇拥呵护的优越环境。第13页/共34页第十三页，共35页。手指名称手指名称短处短处长处长处大拇指大拇指食食 指指中中 指指无名指、小指无名指、

6、小指 抓住文中的重点语句抓住文中的重点语句(yj)，体会五根手指各自，体会五根手指各自不同的特点。找出它们的短处和长处。找出相关词句不同的特点。找出它们的短处和长处。找出相关词句填在下表中。填在下表中。把握把握(bw)文章内文章内容容第14页/共34页第十四页，共35页。手指名称手指名称短处短处长处长处大拇指大拇指食食 指指中中 指指无名指、小指无名指、小指 姿态不美姿态不美身体矮身体矮而胖，头大而肥，构而胖，头大而肥，构造造(guzo)简单，只简单，只有一个关节有一个关节最肯吃苦最肯吃苦第15页/共34页第十五页，共35页。手指名称手指名称短处短处长处长处大拇指大拇指 姿态不美姿态不美身身体

7、矮而胖，头大而肥，体矮而胖，头大而肥，构造简单，只有一个关构造简单，只有一个关节节最肯吃苦最肯吃苦食食 指指 姿态不如其他三姿态不如其他三指窈窕，都是直直落落指窈窕，都是直直落落的强硬的曲线的强硬的曲线工作不如大拇指吃力，工作不如大拇指吃力，却比大拇指复杂、机却比大拇指复杂、机敏敏中中 指指无名指、小指无名指、小指第16页/共34页第十六页，共35页。手指名称手指名称短处短处长处长处大拇指大拇指 姿态不美姿态不美身身体矮而胖，头大而肥，体矮而胖，头大而肥，构造简单，只有一个关构造简单，只有一个关节节最肯吃苦最肯吃苦食食 指指 姿态不如其他三姿态不如其他三指窈窕，都是直直落落指窈窕，都是直直落落

8、的强硬的曲线的强硬的曲线工作不如大拇指吃力，工作不如大拇指吃力，却比大拇指复杂、机却比大拇指复杂、机敏敏中中 指指 养尊处优，做事名养尊处优，做事名义上参加，实际并不出义上参加，实际并不出力力 地位最优，相地位最优，相貌最堂皇，身体最高，貌最堂皇，身体最高，左右有屏障，曲线优左右有屏障，曲线优美。美。无名指、小指无名指、小指第17页/共34页第十七页，共35页。手指名称手指名称短处短处长处长处大拇指大拇指 姿态不美姿态不美身身体矮而胖，头大而肥，体矮而胖，头大而肥，构造简单，只有一个关构造简单，只有一个关节节最肯吃苦最肯吃苦食食 指指 姿态不如其他三姿态不如其他三指窈窕，都是直直落落指窈窕，都

9、是直直落落的强硬的曲线的强硬的曲线工作不如大拇指吃力，工作不如大拇指吃力，却比大拇指复杂、机却比大拇指复杂、机敏敏中中 指指 养尊处优，做事名养尊处优，做事名义上参加，实际并不出义上参加，实际并不出力力 地位最优，相貌地位最优，相貌最堂皇，身体最高，最堂皇，身体最高，左右有屏障，曲线优左右有屏障，曲线优美。美。无名指、小指无名指、小指 能力薄弱，是其他能力薄弱，是其他手指的附庸手指的附庸 体态秀丽，样子可体态秀丽，样子可爱，在丝竹管弦、舞爱，在丝竹管弦、舞蹈上能力强，有用武蹈上能力强，有用武之地之地第18页/共34页第十八页，共35页。理清文章(wnzhng)结构手指是丰子恺先生写的一篇散文。

10、文章开门见山指出接着以的语言具体描写了最后(zuhu)阐明了一个道理：五根手指各有所长(g yu su chng)，各有所短五根手指风趣幽默的不同姿态和性格五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。第19页/共34页第十九页，共35页。感悟感悟(gnw)(gnw)文章语言文章语言 哪处描写给你留下深刻的印象？为什么？请作批注。（如采用哪处描写给你留下深刻的印象？为什么？请作批注。（如采用(ciyng)(ciyng)了什么了什么方法进行描写，这样描写写出了什么？）方法进行描写，这样描写写出了什么？）大拇指食指(shzh)中指无名指、小指第20页/

11、共34页第二十页，共35页。水要喷出来，叫他死力抵住;血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住。这段话是对大拇指的描写。既用词准确，而且用了排比句式表达出大拇指吃苦耐劳、默默奉献(fngxin)的特点。第21页/共34页第二十一页，共35页。拿笔的时候，全靠它推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触得最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。这是对食指的描写，运用(ynyng)了排比的句式，写出了食指的作用及他勤奋卖力、敢于探险、不怕牺牲的性格特点。第22页/共34页第二十二页，共35页。他永远不受外物冲撞(chngzhung)，所以曲线优美，处

12、处显示着养尊处优。这里作者运用了拟人的手法，寥寥几笔，勾勒出了中指美的姿态和高傲的特点。第23页/共34页第二十三页，共35页。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。这里用的是设问的句式( jsh)，强调了无名指和小指做出的兰花状姿态是最优美的。第24页/共34页第二十四页，共35页。朗读课文最后一个自然段，思考：作者通过描写五根手指各自不同的特点，想告诉朗读课文最后一个自然段，思考：作者通过描写五根手指各自不同的特点，想告诉我们一个什么我们一个什么(shnme)道理？道理？手指的全体，同人群(rnqn)的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根

13、有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。点明主旨的中心句众志成城 人心齐，泰山移 。 众人拾柴火焰高 。团结(tunji)就是力量。第25页/共34页第二十五页，共35页。风雨同舟和衷共济精诚团结齐心协力群策群力同心协力(tngxnxil)同舟共济万众一心患难与共众志成城患难与共草木皆兵同甘共苦父子齐心，齐力断金第26页/共34页第二十六页，共35页。有关“团结”的谚语(yny)和名言众人划桨开大船。一个巴掌拍不响。众人拾柴火焰高1、单丝不成线，独木不成林。俗语2、二人同心，其力断金。易经3、若不团结，任何力量都是弱小(ruxio)的。拉封丹5、人心齐，泰山移。中国谚语6、五人团结一只虎

14、，十人团结一条龙，百人团结像泰山。邓中夏7、万夫一力，天下无敌。-刘基8、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。-中国谚语9、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。-中国谚语10、天时不如地利，地利不如人和。-孟子11、人心齐，泰山移。-谚语12、团结就是力量。-谚语第27页/共34页第二十七页，共35页。动笔(dnb)写一写 1 1、 改写课文，如手指的自述或部分改写xxxx指的自述。 2 2、这篇课文写出了五指的特点，强调了团结的意义。请你将它改写成一篇童话故事，让五指成为故事的主人公，如五指争功。 3 3、其实不光手指，我们(w men)(w men)身边有许多事物也是这样呢！也可以这样写一写呢！比如我们(

15、w men)(w men)的五官耳、眉、眼、鼻、口, ,他们也姿态各异，性格迥然，各有特点，各有作用，各有长短，说不定还各有喜忧呢！如果你也像丰子恺先生那样写一写，一定也非常好玩吧！ 请以五官为题，写一篇文章。第28页/共34页第二十八页，共35页。手指(shuzh)的自述“唉！又忙碌(mngl)了一天，简直把我累死了！”“难道我就不累吗？”，“我的腰都累弯了。”“唉！要数最累的，那这冠军肯定就是我和食指老弟了。小主人上了高中后，学习压力大，作业繁多，每次小主人写作业，我俩都要用力地捏住笔头，跟着小主人不同的作业和要求旋转，有时是中文汉字，有时是英文字母，有时是数学符号，有时是美术风景把我们俩

16、转得头晕目眩，一工作就是好几个小时。瞧，我俩原先圆凸凸的表面，都被压扁了。”“还不止呢，小主人的握姿又不够正确，总喜欢把你压在我的脸上，害得我都快喘不过气了。”第29页/共34页第二十九页，共35页。“咳！大拇指食指老兄，小主人写字，我必须弓着腰同你们二人合作，用脖子去支撑笔杆，看，这儿都磨掉了一大块肉。还不止呢，我还要经常(jngchng)忍受着烧伤的痛苦。”“有一次，要将燃烧过的试管中的溶液除去，但必须等到试管不烫后才能用水清洗，否则会使试管破裂，但主人总是迫不及待地就习惯性地伸出最长的我去触碰那试管壁，在碰到的一刹那，我的整个身体都像被烙铁烙了一样，有一种很疼痛的烧灼感！现在想起来还觉得

17、非常可怕呢！”第30页/共34页第三十页，共35页。“唉，别提了，它可差点要了我的命。您大概有所不知，情人节那天，小主人的男友硬要把这个戒指送给她。小主人戴上它后，视它如珍宝，每天抚摸着这个戒指，然后就是一阵幸福地发呆。可是这个戒指，从此以后，像个铁环一样套着我，让我动弹不得，呼吸也变得很困难。这枚戒指对我来说并不是(bshi)很合身，戴上它时，我有些上气不接下气，可是昨天，小主人为了清洗它，不顾我的感受，硬是把它从我身上扯出。你看，我身上竟留下了一段深深的勒痕”第31页/共34页第三十一页，共35页。“咱们的命真是太苦了！”大家纷纷说。“可是不管怎么说你们都有显示自己身手的机会，可我呢，主人

18、看不起我，从来不用我，我觉得自己好没用啊。”“你别这样想，平日里似乎没有你独挡一面的时候，但我们帮助小主人搬东西，提书包，拧毛巾，少了你，那可费力极了！况且如果(rgu)少了你，人们只有个手指，那是多么别扭、多么难看呀！”第32页/共34页第三十二页，共35页。屋子里一下变得寂静了。朦胧的月光透过窗子，怜悯地轻抚着五兄弟的脸，兄弟人伸展着疲惫的身躯，慢慢(mnmn)地进入了梦乡。明天也许还会有着更多、更新的任务等待着它们呢第33页/共34页第三十三页，共35页。感谢您的欣赏(xnshng)第34页/共34页第三十四页，共35页。内容(nirng)总结5、手 指。丰子恺。附庸：泛指依附于其他事物而存在的事物。工作不如大拇指吃力，却比大拇指复杂、机敏。点明主旨的中心句。易经 。拉封丹 。中国谚语。邓中夏 。10、 天时不如地利，地利不如人和。如果你也像丰子恺先生那样(nyng)写一写，一定也非常好玩吧。感谢您的欣赏第三十五页，共35页。