《高中语文《离骚（节选）》课件 粤教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文《离骚（节选）》课件 粤教版必修1（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、离骚离骚离骚离骚（节选（节选（节选（节选) ) 何处招魂，香草还生三户地 当年呵壁，湘流应识九歌心 屈原简介屈原简介 屈原：战国末期楚国人，屈原：战国末期楚国人，杰出政治家和爱国诗人。杰出政治家和爱国诗人。“楚辞楚辞”的创立者和代表作者。的创立者和代表作者。名平，字原。楚武王后代。名平，字原。楚武王后代。丹阳（今湖北秭归）人。丹阳（今湖北秭归）人。 屈原一生经历了楚屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个威王、楚怀王、顷襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期，而主要活动于楚怀王时期。时期。 2626岁的屈原，即任岁的屈原，即任楚国左徒之职，颇得楚怀王楚国左徒之职，颇得楚怀王信任。后由于群小的嫉妒
2、、信任。后由于群小的嫉妒、诬陷，遭楚怀王疏远，被贬诬陷，遭楚怀王疏远，被贬为三闾大夫，后又两度被放为三闾大夫，后又两度被放逐。逐。屈原简介屈原简介顷襄王二十一年（公顷襄王二十一年（公元前元前278），秦将白起攻），秦将白起攻破楚都，屈原怀着自己不破楚都，屈原怀着自己不得实现的政治理想，自沉得实现的政治理想，自沉汨罗江，以身殉国。汨罗江，以身殉国。1953年，屈原被列为世界文化年，屈原被列为世界文化名人。名人。屈原的作品有：屈原的作品有： 离骚离骚、天问天问、 九歌九歌（1111篇篇）、）、 九章九章（9 9篇篇）、）、 招魂招魂，凡，凡2323篇。篇。一、整一、整一、整一、整 体体体体 感感感
3、感 知知知知 要求要求 朗读课文，弄懂文意，并将其改朗读课文，弄懂文意，并将其改写写(翻译翻译)成白话诗。成白话诗。点击进入动画诵读点击进入动画诵读长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。 既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。 众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。 背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。 忳郁邑余佗傺兮，吾独穷困乎此时也。 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。 鸷鸟之不群兮，自前世而固然。 何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？ 屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。 伏清白以死直兮，固前圣之所
4、厚。 悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。 回朕车以复路兮，及行迷之未远。 步余马於兰皋兮，驰椒丘且焉止息。 进不入以离尤兮，退将复修吾初服。 制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。 不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。 高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。 芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。 忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。 佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。 民生各有所乐兮，余独好修以为常。 虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。二、重二、重二、重二、重 点点点点 感感感感 悟悟悟悟要求要求 在整体感知的基础上，感悟这首诗的思想和情感（即本诗的学习重点）。这首诗的思想内容是什么？这首诗的思想内容是什么？表达了作者怎样的情怀？表达
5、了作者怎样的情怀？本诗思想及情感本诗思想及情感思想 在述怀中（在述怀中（诗的前一部分诗的前一部分），表现），表现自己自己“ “虽九死其犹未悔虽九死其犹未悔” ”的意志；的意志； 在反省中（在反省中（诗的后一部分诗的后一部分），表现），表现追求美德、体解不悔的高尚品德。追求美德、体解不悔的高尚品德。情感 忧国忧民，追求理想。三、美三、美三、美三、美 点点点点 赏赏赏赏 析析析析要求要求 找出本诗中的“美点”，即诗中洋溢着思想美和情感美的一些诗句，然后稍作评析。 本诗中有很多优美诗句，你喜欢哪些诗句？为什么？名名 句句 赏赏 析析 伏清白以死直兮，固前圣之所厚。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 刚正
6、不阿，一身正气。刚正不阿，一身正气。 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。 嫉恶如仇，不同流合污。嫉恶如仇，不同流合污。 民生各有所乐兮，余独好修以为常。民生各有所乐兮，余独好修以为常。 洁身自好，自我完善。洁身自好，自我完善。 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 坚持真理，献身理想。坚持真理，献身理想。 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 忧国忧民，热爱祖国。忧国忧民，热爱祖国。 借借借借“ “香草美人香草美人香草美人香草美人” ”，写自己心志，写自己心志，写自己心志，写自己心志，是屈原诗歌的惯用表现手法。本
7、诗中是屈原诗歌的惯用表现手法。本诗中是屈原诗歌的惯用表现手法。本诗中是屈原诗歌的惯用表现手法。本诗中哪些诗句运用了这种手法？哪些诗句运用了这种手法？哪些诗句运用了这种手法？哪些诗句运用了这种手法？借借“香草美人香草美人”，写自己心志，写自己心志既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。步余马於兰皋兮，驰椒丘且焉止息。制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。 四、拓四、拓四、拓四、拓 展展展展 探探探探 究究究究要求要求 将学习的范围扩大，延伸到与本课学习将学习的范围扩大，延伸到与本课学习有关的领域，以获得比较深刻、比较广泛的有关的领域，以获得比较深刻、比较广泛的知识体系，甚至对某一
8、方面的了解达到研究知识体系，甚至对某一方面的了解达到研究的高度，乃至自成一家之言。的高度，乃至自成一家之言。 你了解什么是你了解什么是“离骚离骚”、 什么是什么是“楚辞楚辞”吗吗关于关于“离骚离骚” 屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作方正之不容也，故忧愁幽思而作离骚离骚。“ “离骚离骚” ”者，者，犹离忧也。犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。
9、屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎信而见疑，忠而被谤，能无怨乎? ?屈平之屈平之作作离骚离骚，盖自怨生也。，盖自怨生也。上称帝喾，下道齐桓，中述汤、上称帝喾，下道齐桓，中述汤、武，以刺世事。明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。武，以刺世事。明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。其文约，其辞微，其志洁，其行廉。其称文小而其指极大，其文约，其辞微，其志洁，其行廉。其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而不容。不
10、容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，虽不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月与日月争光争光可也。可也。 史记史记屈原贾生列传屈原贾生列传遭遇忧愁遭遇忧愁 译文译文屈平痛心怀王耳听是非不清，谗言和谄媚遮蔽了君屈平痛心怀王耳听是非不清，谗言和谄媚遮蔽了君王的眼睛，邪恶不正直的人危害公正无私的人，端王的眼睛，邪恶不正直的人危害公正无私的人，端方正派的人不为朝廷所容，因此忧愁深思，写了方正派的人不为朝廷所容，因此忧愁深思，写了离骚离骚。“离骚离骚”就是遭遇忧愁的意思。天是人就是遭遇忧愁的意
11、思。天是人的起源，父母是人的根本。人们处境艰难就追念本的起源，父母是人的根本。人们处境艰难就追念本源，所以人在劳累、辛苦、疲倦、困惫时，没有不源，所以人在劳累、辛苦、疲倦、困惫时，没有不喊天的；在疾病、痛苦、凄惨、惊惧时，没有不呼喊天的；在疾病、痛苦、凄惨、惊惧时，没有不呼父母的。屈平使自己的道德端正，使自己的品行正父母的。屈平使自己的道德端正，使自己的品行正直，竭尽忠心和智慧来侍奉他的君主，遭到小人离直，竭尽忠心和智慧来侍奉他的君主，遭到小人离间，可以说是处境非常艰难了。诚信却被怀疑，忠间，可以说是处境非常艰难了。诚信却被怀疑，忠贞却被诽谤，能没有怨愤吗贞却被诽谤，能没有怨愤吗?屈平作屈平作
12、离骚离骚是由是由怨愤引起的吧。怨愤引起的吧。他远古称颂帝喾，近古称道齐桓公，中古称述商汤、他远古称颂帝喾，近古称道齐桓公，中古称述商汤、周武王，用这些来讽刺楚国当时的政事。他阐明道周武王，用这些来讽刺楚国当时的政事。他阐明道德的广大崇高、国家治乱的规律，无不透彻明白。德的广大崇高、国家治乱的规律，无不透彻明白。他的文笔简约，他的言辞含蓄，他的志趣高洁，他他的文笔简约，他的言辞含蓄，他的志趣高洁，他的品行端正。他的文辞表达平常的事物，但含义却的品行端正。他的文辞表达平常的事物，但含义却很重大；列举的事例虽近在眼前，但表达的意思却很重大；列举的事例虽近在眼前，但表达的意思却极为深远。他的志趣高洁，
13、所以作品所述的物也是极为深远。他的志趣高洁，所以作品所述的物也是芬芳的；他的品行方正不苟，所以至死也不容于世。芬芳的；他的品行方正不苟，所以至死也不容于世。他自动地远离污泥浊水，像蝉脱壳那样摆脱污秽，他自动地远离污泥浊水，像蝉脱壳那样摆脱污秽，超脱于尘埃之外，不沾染世俗的污垢，他真是一个超脱于尘埃之外，不沾染世俗的污垢，他真是一个洁白干净出污泥而不染的人。我们推论他的这种志洁白干净出污泥而不染的人。我们推论他的这种志趣，即使同日月争光也是可以的。趣，即使同日月争光也是可以的。关于关于“楚辞楚辞” 楚辭是楚地的歌辭的意思，它產生於戰國時代中楚辭是楚地的歌辭的意思，它產生於戰國時代中國南方楚國地方
14、，晚國南方楚國地方，晚詩經詩經約三百年。約三百年。 漢代劉向將屈原、宋玉以及他們的模擬者的作品漢代劉向將屈原、宋玉以及他們的模擬者的作品16篇匯編成篇匯編成楚辭楚辭一書。一書。 宋代黃伯思宋代黃伯思校定楚辭序校定楚辭序：“蓋屈、宋諸騷，皆蓋屈、宋諸騷，皆書楚語、作楚聲、紀楚地、名楚物，故可謂之書楚語、作楚聲、紀楚地、名楚物，故可謂之楚辭楚辭。” 書楚語：使用楚國方言，如書楚語：使用楚國方言，如“些些”、“兮兮”等。等。 作楚聲：南方民間的巫歌，富於幻想。作楚聲：南方民間的巫歌，富於幻想。 紀楚地：楚國位於今湖北一帶，紀楚地：楚國位於今湖北一帶， 有有“洞庭洞庭”、“沅沅”、“江江”等地名。等地
15、名。 名楚物：名楚物：“蘭蘭”、“蕙蕙”、“薜荔薜荔”等物產。等物產。 你想深入了解屈原吗？让我们一起你想深入了解屈原吗？让我们一起你想深入了解屈原吗？让我们一起你想深入了解屈原吗？让我们一起“ “走进屈子的世界走进屈子的世界走进屈子的世界走进屈子的世界” ”吧！吧！吧！吧！纪念纪念故乡故乡代表作代表作 何处招魂，香草还生三户地何处招魂，香草还生三户地 当年呵壁，湘流应识九歌心当年呵壁，湘流应识九歌心 研究性学习研究性学习屈原固然是一位伟大的爱国诗人，可他所面对屈原固然是一位伟大的爱国诗人，可他所面对屈原固然是一位伟大的爱国诗人，可他所面对屈原固然是一位伟大的爱国诗人，可他所面对的却是昏君与佞
16、臣。为此，他一再遭贬，最后沉江的却是昏君与佞臣。为此，他一再遭贬，最后沉江的却是昏君与佞臣。为此，他一再遭贬，最后沉江的却是昏君与佞臣。为此，他一再遭贬，最后沉江自尽。今天，有人认为，屈原沉江是不值的。对此，自尽。今天，有人认为，屈原沉江是不值的。对此，自尽。今天，有人认为，屈原沉江是不值的。对此，自尽。今天，有人认为，屈原沉江是不值的。对此，你怎样看？你怎样看？你怎样看？你怎样看？ 课后查阅相关资料，对战国时期楚国的那段历课后查阅相关资料，对战国时期楚国的那段历课后查阅相关资料，对战国时期楚国的那段历课后查阅相关资料，对战国时期楚国的那段历史作点研究与分析，然后对这个问题进行探究。史作点研究与分析，然后对这个问题进行探究。史作点研究与分析，然后对这个问题进行探究。史作点研究与分析，然后对这个问题进行探究。路路漫漫漫漫其其修修远远兮兮 吾吾将将上上下下而而求求索索同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
