压强上课

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1、第八章压 强 背书包用扁而背书包用扁而宽的背带舒服,宽的背带舒服,还是用细绳舒服还是用细绳舒服?背重书包舒服?背重书包舒服还是背重书包舒还是背重书包舒服?服?想一想一、什么是压力?一、什么是压力?二、压力与重力的区别二、压力与重力的区别三、科学探究:压力的作用效果和什么有关三、科学探究:压力的作用效果和什么有关四、压强四、压强第一节第一节 压压 强强压力:垂直作用在物体表面上的力叫做压力压力:垂直作用在物体表面上的力叫做压力FGGFGF1.压力都是物体受重压力都是物体受重力而产生的吗?力而产生的吗?2.压力的三要素和重力的三要素压力的三要素和重力的三要素相同吗?相同吗?3.压力的施力物体和重力

2、的施力压力的施力物体和重力的施力物体相同吗?物体相同吗?4.压力产生的作用效果是什么压力产生的作用效果是什么?它由什么决定呢?它由什么决定呢?压力压力=重力重力?受力受力物体物体施力施力物体物体施力施力物体物体受力受力物体物体必须直必须直接接触接接触FG由此可见:压力和重力是有区由此可见:压力和重力是有区别的,它并不是同一个力别的,它并不是同一个力(1)压力与重力的区别大小大小方向方向作用点作用点是否需是否需接触接触施力物体施力物体重力重力GG=mg竖直向下竖直向下重心重心无需接无需接触触地球地球压力压力F由具体情况由具体情况而定(与重而定(与重力没有直接力没有直接关系)关系)垂直受力垂直受力

3、面并指向面并指向受力物体受力物体在受力物在受力物体的受力体的受力面上面上必需接必需接触触压在受力压在受力面上的物面上的物体体注意:当物体自由地放在水平面上时注意:当物体自由地放在水平面上时F=GG=20NF=10NG=20NF=10NG=20NG=20NF=30NF=50NG=20N压力的作用效果提出问题提出问题提出问题提出问题压力的作用效果与哪些因素有关?猜猜猜猜 想想想想设计实验设计实验设计实验设计实验分析与论证分析与论证分析与论证分析与论证与与压力的大小压力的大小有关有关与与受力面积的大小受力面积的大小有关有关实实 验验 探探 究究分析实验所得数据或观分析实验所得数据或观察到的实验现象得

4、到结察到的实验现象得到结论论做一做实验一:验证压力作用效果和压力大小有无关系现象:受力面积一定时,压力越大,作用效果越明显实实 验验 二二现象:压力大小一定时,受力面积越小,效果越明显压力的作用效果和受力面积大小有关吗?结结 论论压力作用效果决定因素:压力作用效果决定因素:压力的作用效果与压力的作用效果与压力、受力面积压力、受力面积大小大小有关。有关。F F一定时,一定时,S S越小,效果越小,效果越明显;越明显;S S一定时,一定时,F F越大,效果越越大,效果越明显。明显。四、压强1 .定义:定义: 物体物体单位面积上单位面积上受到的受到的压力压力叫压强叫压强2. 公式:公式:压强压强 =

5、压力压力受力面积受力面积P=FS你记住了吗?3、压强的单位压强的单位是N/m2,称为帕斯卡,简称帕,符号是“Pa”,这是为了纪念法国科学家帕斯卡,以他的名字来命名压强的单位。其它单位:百帕、千帕(KPa)、兆帕(MPa)1百帕=1102帕1KPa=1103帕1MPa=1106帕4、压强的物理意义例如,一个成年人站立时对地面的压强约1.5104Pa,它的物理意义是脚与地面的接触面每每m m2 2 受到1.5104N大小的压力压力。表示物体单位面积上受到压力的大小如果站在沙如果站在沙坑里,谁会坑里,谁会陷得更深呢陷得更深呢?请请 你你 猜猜 一一 猜猜例题:一只大象的质量为例题:一只大象的质量为6

6、 610104 4 N N,每只脚掌面积为,每只脚掌面积为600cm600cm2 2,一名,一名芭蕾舞蹈演员一只脚尖与地面的接触面积为芭蕾舞蹈演员一只脚尖与地面的接触面积为9.5cm9.5cm2 2,对地面的压力,对地面的压力为为475N475N,分别求出两者对地面的压强?,分别求出两者对地面的压强? (取(取g=10N/kgg=10N/kg)已知:已知:G G1 1= 6= 610104 4 N N,S S1 1=600cm=600cm2 2,G,G2 2=475N=475N,S S2 2=9.5cm=9.5cm2 2=9.5=9.51010-4 -4 m m2 2求:求:P P1 1,P

7、P2 2解:解:F F1 1=G=G1 1= 6= 610104 4 N F N F2 2=G=G2 2=475N=475N S=4S S=4S1 1= 4= 4 600cm 600cm2 2 = 2400cm= 2400cm2 2 = 0.24m= 0.24m2 2 由由P P1 1= = = 2.5= = = 2.510105 5 PaPaSF10.24m26 610104 4 N N P P2 2= = 475N= = 475N9.59.51010-4 -4 m m2 2 = 5= 510105 5 PaPaS2F2答:大象对地面的压强为答:大象对地面的压强为2.52.510105 5

8、Pa Pa ,芭蕾舞演员对地面的压力为,芭蕾舞演员对地面的压力为5 510105 5 Pa Pa。你做你做对了对了吗?吗?练习练习:1、物理学中把、物理学中把 压在物体压在物体 上上的力叫压力。的力叫压力。2、图中杯子对水平桌面的压力是由于、图中杯子对水平桌面的压力是由于杯子受到杯子受到 而产生的,压力方而产生的,压力方向向 。3、压力作用的效果与、压力作用的效果与 的大小的大小和和 的大小有关,物理学中的大小有关,物理学中用用 来比较压力的作用效果。来比较压力的作用效果。 ABCDBCACEFBD巩固练习:巩固练习:3:一个边长为一个边长为10cm的正方体,重的正方体,重20N。试求下列情况

9、试求下列情况下正方体对支持面的压强。下正方体对支持面的压强。(A)把它放在面积为把它放在面积为200cm2的的水平台水平台中心点。中心点。解:因为物体解:因为物体静止在水平台面上静止在水平台面上,所以物体对,所以物体对水平台面的水平台面的压力大小压力大小F FG G20N20N。分析:正方体的底面积为分析:正方体的底面积为100cm2,小于水平台的小于水平台的面积面积200cm2,所以这时的受压面积应为所以这时的受压面积应为100 cm2,即为即为S1102m2。此时,正方体对支持面的压强为此时,正方体对支持面的压强为P FS1=20N10-2cm2=2103Pa3:3:一个边长为一个边长为1

10、0cm10cm的正方体,重的正方体,重20N20N。试求下列试求下列情况下正方体对支持面的压强。情况下正方体对支持面的压强。(B)把它放在面积为把它放在面积为40cm2的的水平台水平台中心点。中心点。解:因为物体静止在解:因为物体静止在水平台面水平台面上,所以物体对水上,所以物体对水平台面的平台面的压力大小压力大小FG20N。分析:正方体的底面积为分析:正方体的底面积为100cm2,大于水平台大于水平台的面积的面积40cm2,所以这时的受压面积应为所以这时的受压面积应为40cm2,即为即为S24103m2。此时正方体对支持面的压强为此时正方体对支持面的压强为PFS2=20N4103m2=5103Pa2有两组同样的砖,A组一块,B组两块,已知砖的长:宽:高=4:2:1(1)要使A、 B两组砖对地面的压强相等,应怎样放置?(2)要使A组砖对地面的压强比B组砖对地面的压强大,应怎样放置?1、请同学们思考,把一块砖放在桌面上,如何放,砖对桌面的压强最大?如何放,最小?

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