享受健康的网络交往

上传人:壹****1 文档编号:567611742 上传时间:2024-07-21 格式:PPT 页数:29 大小:3.16MB
返回 下载 相关 举报
享受健康的网络交往_第1页
第1页 / 共29页
享受健康的网络交往_第2页
第2页 / 共29页
享受健康的网络交往_第3页
第3页 / 共29页
享受健康的网络交往_第4页
第4页 / 共29页
享受健康的网络交往_第5页
第5页 / 共29页
点击查看更多>>
资源描述

《享受健康的网络交往》由会员分享,可在线阅读,更多相关《享受健康的网络交往(29页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、亚历山大亚历山大PK青蛙青蛙 稀饭稀饭9494你知道这些时尚词语的意思吗你知道这些时尚词语的意思吗 ?东东东东=压力山大压力山大=决斗决斗=外形不佳的男性外形不佳的男性=喜欢喜欢=就是就是就是就是=东西东西 会有两种意见。一种是会有两种意见。一种是“能能”。理由是:网上沟通得好,也许网下能理由是:网上沟通得好,也许网下能做朋友。并非所有的网友都是坏人;做朋友。并非所有的网友都是坏人;与人交往总是要从陌生人开始。另一与人交往总是要从陌生人开始。另一种是种是“不能不能”,梅平只是八年级的女,梅平只是八年级的女学生,假如见到的是坏人呢,不一定学生,假如见到的是坏人呢,不一定能斗得过他,太危险。不能为

2、满足自能斗得过他,太危险。不能为满足自己的好奇心,放弃必要的警惕,否则己的好奇心,放弃必要的警惕,否则后悔莫及。后悔莫及。梅平能与天马见面吗?为什么?梅平能与天马见面吗?为什么?梅平会见天马吗?可能有哪几种结果?梅平会见天马吗?可能有哪几种结果?对梅平的生活会产生什么影响?对梅平的生活会产生什么影响?好的结果:好的结果:天马是个好人,梅平与他成为生活中的知心天马是个好人,梅平与他成为生活中的知心朋友,互相帮助,共同进步。朋友,互相帮助,共同进步。坏的结果坏的结果:天马是个不法分子,梅平遭到身心伤害,给天马是个不法分子,梅平遭到身心伤害,给她的人生带来阴影。她的人生带来阴影。失望的结果失望的结果

3、:天马外表猥琐,同网上交往的感觉截然不天马外表猥琐,同网上交往的感觉截然不同同, ,见面后很失望。见面后很失望。其它结果其它结果:梅平在现实生活中遇到问题,梅平在现实生活中遇到问题,还可以向谁求助?还可以向谁求助?向父母、师长,以及身边熟向父母、师长,以及身边熟悉、信任的人求助;向社会悉、信任的人求助;向社会公共服务机构求助。公共服务机构求助。 1 1、原因、原因一、学会自我保护一、学会自我保护、网络交往的负面作用可、网络交往的负面作用可能给我们带来伤害能给我们带来伤害网络交往对象不可捉网络交往对象不可捉摸,网络交往环境经摸,网络交往环境经常被污染,网友的温常被污染,网友的温柔体贴可能是真心,

4、柔体贴可能是真心,可能是伪装。所以,可能是伪装。所以,我们必须增强自我保我们必须增强自我保护意识。护意识。温馨提醒温馨提醒1 1、原因、原因一、学会自我保护一、学会自我保护、网络交往的负面作用可、网络交往的负面作用可能给我们带来伤害能给我们带来伤害、网上有违法犯罪现象和、网上有违法犯罪现象和不良诱惑不良诱惑 小齐经常利用课余时间小齐经常利用课余时间在网上查找资料。一天,屏在网上查找资料。一天,屏幕上突然跳出一个陌生网页幕上突然跳出一个陌生网页的界面。他带着好奇心,打的界面。他带着好奇心,打开网页,屏幕上的画面令他开网页,屏幕上的画面令他面红耳赤,吓得他立刻关掉。面红耳赤,吓得他立刻关掉。当他再

5、次上网时,又忍不住当他再次上网时,又忍不住打开那个网页,从此,便一打开那个网页,从此,便一发不可收拾。发不可收拾。小齐如长期沉溺其中,会有什么后果?小齐如长期沉溺其中,会有什么后果?身体受伤害,心理受伤害,学习受到身体受伤害,心理受伤害,学习受到严重干扰,正常的生活受影响。如果严重干扰,正常的生活受影响。如果处理不好,还会走上违法之路。处理不好,还会走上违法之路。认真上健康课;找正式出版的生理卫生认真上健康课;找正式出版的生理卫生书籍;拨打当地性教育热线电话书籍;拨打当地性教育热线电话 小齐如果想了解科学的性知识,有哪小齐如果想了解科学的性知识,有哪些正当渠道?些正当渠道?小齐看过黄色网页后,

6、应该如何控制小齐看过黄色网页后,应该如何控制自己的冲动?自己的冲动?(1)远离色情网页和画面;)远离色情网页和画面;(2)了解青春期生理发展的特点)了解青春期生理发展的特点(3)转移注意力,把心思放在其他更有意义)转移注意力,把心思放在其他更有意义的课外活动上的课外活动上,培养多种生活情趣培养多种生活情趣 (4)为自己设立长远的目标,并为此奋斗,)为自己设立长远的目标,并为此奋斗,让自己不要虚度光阴让自己不要虚度光阴深圳晚报深圳晚报消息:某中学初二学生刘某,消息:某中学初二学生刘某,迷恋网吧,在网上搜寻色情、凶杀等信息,导迷恋网吧,在网上搜寻色情、凶杀等信息,导致精神萎靡,无心读书致精神萎靡,

7、无心读书后因绑架同学李某,后因绑架同学李某,被依法判处有期徒刑被依法判处有期徒刑3 3年。年。新华网新华网:高文明,通过与网友聊天取得:高文明,通过与网友聊天取得网友好感,获得相关资料,后利用与网友见面网友好感,获得相关资料,后利用与网友见面的机会,连续实施了起抢劫、杀人、盗窃等的机会,连续实施了起抢劫、杀人、盗窃等大案。最终,被绳之以法大案。最终,被绳之以法。 中国青少年犯罪研究会统计:未成年人刑事案件中,有70因受网络色情暴力内容影响而诱发盗窃、抢劫、强奸等几类严重犯罪。1 1、原因、原因一、学会自我保护一、学会自我保护、网络交往的负面作用(网络交往、网络交往的负面作用(网络交往的负面作用

8、可能给我们带来伤害)的负面作用可能给我们带来伤害)、网上有违法犯罪现象和不良诱惑、网上有违法犯罪现象和不良诱惑2 2、要求(如何自我保护?)、要求(如何自我保护?)、P73P73第二段第第二段第2 23 3行行、P72P72倒数第二行倒数第二行P73P73前二行(前二行(一要三不一要三不)二、遵守网络规则二、遵守网络规则屈原屈原“代言代言”猪饲料猪饲料 ;闪闪的红星闪闪的红星小英雄潘冬子成了一小英雄潘冬子成了一个整日做明星梦并希望挣大钱的拜金个整日做明星梦并希望挣大钱的拜金主义先锋;主义先锋;黄继光摔倒了顺便堵了枪眼;黄继光摔倒了顺便堵了枪眼;董存瑞的死因是被炸药包的两面胶粘董存瑞的死因是被炸

9、药包的两面胶粘住了;住了;你如何看待这种你如何看待这种“恶搞恶搞”行为行为?对这些崇高人物的恶搞,不仅是对对这些崇高人物的恶搞,不仅是对优秀历史人物的恶意亵渎,更是对中华优秀历史人物的恶意亵渎,更是对中华民族传统美德的讽刺和扭曲。民族传统美德的讽刺和扭曲。 人有娱乐的本能,但不能突破道人有娱乐的本能,但不能突破道德的底线,不能伤害人们千百年来形德的底线,不能伤害人们千百年来形成的民族感情。成的民族感情。规则一:规则一:网络交往要网络交往要遵守道德遵守道德 “熊猫烧香熊猫烧香”是是2006年底最肆虐的计算机病年底最肆虐的计算机病毒。计算机感染该病毒后,所有可执行文件的图毒。计算机感染该病毒后,所

10、有可执行文件的图标就会变成熊猫烧香的形象,同时该病毒也有盗标就会变成熊猫烧香的形象,同时该病毒也有盗取用户游戏账号、取用户游戏账号、QQ账号等功能。账号等功能。 “熊猫烧香熊猫烧香” 病毒传播速度快、危害范围广,曾使上百万个病毒传播速度快、危害范围广,曾使上百万个用户、网吧及相关单位的局域网用户遭受感染和用户、网吧及相关单位的局域网用户遭受感染和破坏。该病毒的制作者武汉人破坏。该病毒的制作者武汉人李俊李俊在获利在获利10万余万余元后,于元后,于2007年年2月被警方抓获月被警方抓获,人民法院一审以破坏计算机信息系统罪处4年有期徒刑. 请你对李俊的行为进行简要评析,请你对李俊的行为进行简要评析,

11、并说说这一案例给我们什么启示?并说说这一案例给我们什么启示?规则二规则二: :上网要遵守法律上网要遵守法律上网要遵守法律上网要遵守法律不恶意制造、传播流言,不侮辱他人人格,不进行诈骗活动;不泄露国家机密;不制作、传播病毒,不利用网络破坏公共设施; 上网要遵守法律上网要遵守法律 刑法第刑法第285285条规定:条规定:”违反国家规定,违反国家规定,侵入国家事务、国防建设、尖端科学技术侵入国家事务、国防建设、尖端科学技术领域的计算机信息系统的,处三年以下有领域的计算机信息系统的,处三年以下有期徒刑或者拘役。期徒刑或者拘役。” 刑法第刑法第286286条规定:违反国家规定,条规定:违反国家规定,对计

12、算机信息系统功能进行删除、修改、对计算机信息系统功能进行删除、修改、增加、干扰,造成计算机信息系统不能正增加、干扰,造成计算机信息系统不能正常运行,后果严重的,处五年以下有期徒常运行,后果严重的,处五年以下有期徒刑或者拘役刑或者拘役; ;后果特别严重的,处五年以上后果特别严重的,处五年以上有期徒刑。有期徒刑。小小堂堂是是抱抱着着什什么么心心态态去去尝尝试试制制造造电电脑脑病病毒的?毒的?探究题目探究题目小小堂堂攻攻击击同同学学信信箱箱、公公司司网网络络,他他获获得得了了什什么么满满足足?给给同同学学和和公公司司造造成成了了什什么么危危害害?小堂的好奇心要受法律制裁吗?为什么?小堂的好奇心要受法律制裁吗?为什么?道德是基础道德是基础(尊重他人、诚实友好、语言文明尊重他人、诚实友好、语言文明)法律是保障法律是保障(不侮辱他人人格、不制造传播病毒、不恶(不侮辱他人人格、不制造传播病毒、不恶意传播流言、不泄露国家机密意传播流言、不泄露国家机密)享受健康网络享受健康网络交往的保证交往的保证 当人人都遵守网络规当人人都遵守网络规则时,你会感到则时,你会感到遵守是关键遵守是关键 让网络为和谐社会发展助力

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号