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1、第四单元 远离犯罪第十课 认识刑法第1站 犯罪与刑罚课前预习课前预习典例精析典例精析课后训练课后训练学习目标学习目标目录目录知识结构知识结构情境导入情境导入疑难解答疑难解答情境导入李某等三人在电影院观看电影时，挤在两个座位上，起哄、打闹、吹口哨，并模仿影片中的音乐和对话大声哼唱、喊叫。周围观众和影院工作人员多次劝阻，他们就是不听。为了维护公共场所秩序，影院工作人员给派出所打了电话，民警赶来后将这三个人带走。公安机关依据治安管理处罚法的有关规定，给予李某等三人“警告”处罚。 公安机关为什么给予李某等三人以警告的处罚？提示：因为他们做了法律所提示：因为他们做了法律所禁止的事，是一种违法行为。禁止的
2、事，是一种违法行为。学习目标1、认识社会生活的纷繁复杂，加强法律学习，树立法律意识，远离犯罪。2、掌握刑罚的分类，理解刑罚的作用。3、了解犯罪的含义、特征，了解刑罚的含义、分类。课前预习1、凡是不履行法律规定的_，或者做出法律所_的行为，都是违法行为。2、根据所违反的法律，违法行为分为_行为、_行为、_行为和_行为。3、刑事违法行为违反的是_，属于犯罪行为。4、所谓犯罪行为，是指刑法规定的具有_并且应当受到_处罚的行为。犯罪行为是一种_的违法行为。义务 禁止违宪行政违法民事违法刑事违法 刑法社会危害性刑罚 严重5、犯罪具有三个基本特征：第一，犯罪是危害社会的行为，具有_；第二，犯罪是触犯刑法的
3、行为，具有_；第三，犯罪是应负刑事责任的行为，具有_。6、任何一种违法行为都有其_，都要承担相应的_。犯罪行为作为一种严重的违法行为，触犯了刑法，犯罪行为人要承担相应的_。7、由刑法规定对犯罪行为进行的处罚，就是_。8、犯罪是刑罚的_，刑罚是处罚犯罪的_。9、刑罚对犯罪行为人具有_、威慑、感化和_的功能，对被害人具有_、安抚和_功能，所以，它能够起到保护人民的生命和_，维护社会_的作用。社会危害性刑事违法性刑罚当罚性行政违法行政违法行政违法行政违法行政违法行政违法行政违法行政违法行政违法行政违法行政违法10.我国刑罚分_和_两类。11.主刑是对犯罪行为人适用的_刑罚方式，只能独立适用，对于一个
4、犯罪，只能适用一种主刑。中华人民共和国刑法规定的主刑有五种：_、拘役、有期徒刑、_、死刑。12.附加刑是_主刑适用的刑罚方法。它既可以作为主刑的附加刑适用，又可以独立适用。在独立适用时，他适用于_的犯罪。13.中华人民共和国刑法规定的附加刑有四种，分别是_、剥夺政治权利、_、驱逐出境。行政违法行政违法行政违法行政违法行政违法行政违法行政违法行政违法行政违法疑难解答什么是驱逐出境？驱逐出境又称“限期离境”，指主权国家强制外国人限期离境。主权国家为维护本国安全利益或社会公共秩序，有权将违反本国法律的外国人或外交人员驱逐离境。中国法律规定，被驱逐出境的外国人，自被驱逐出境之日起十年内不准入境。驱逐出
5、境，是指将犯罪分子从我国境内驱逐到我国境外的一种刑法处罚。对于具有中华人民共和国国籍的，在中华人民共和国领域内犯罪的中国公民，不适用单独或附加判处驱逐出境的刑法。由此可知，驱逐出境只适用于不具有中国国籍的，但在中华人民共和国领域内犯罪的外国公民和无国籍公民。问题一：什么是违法行为？有哪些分类？ 指导学生分组结合自己的实际展开讨论。归纳总结（1）凡是不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。（2）根据所违反的法律，违法行为分为违宪行为、行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。问题二：什么是犯罪？犯罪具有哪些基本特征？ 指导学生分组结合自己的实际展开讨论。归纳总结（1）刑事违
6、法行为违反的是刑法，属于犯罪行为。所谓犯罪行为，是指刑法规定的具有社会危害性并且应当受到刑罚处罚的行为。犯罪行为是一种严重的违法行为。（2）犯罪具有三个基本特征：第一，犯罪是危害社会的行为，具有社会危害性；第二，犯罪是触犯刑法的行为，具有刑事违法性；第三，犯罪是应负刑事责任的行为，具有刑罚当罚性。问题三：什么是刑罚？刑罚有什么作用？ 指导学生分组结合自己的实际展开讨论。归纳总结（1）由刑法规定对犯罪行为进行的处罚，就是刑罚。犯罪是刑罚的前提，刑罚是处罚犯罪的手段。（2）刑罚对犯罪行为人具有惩罚、威慑、感化和教育的功能，对被害人具有慰藉、安抚和补偿功能，所以，它能够起到保护人民的生命和财产安全，
7、维护社会和谐有序的作用。问题四：刑罚的种类有哪些？ 指导学生分组结合自己的实际展开讨论。归纳总结（1）我国刑罚分主刑和附加刑两类。（2）主刑是对犯罪行为人适用的主要刑罚方式，只能独立适用，对于一个犯罪，只能适用一种主刑。中华人民共和国刑法规定的主刑有五种：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。（3）附加刑是补充主刑适用的刑罚方法。它既可以作为主刑的附加刑适用，又可以独立适用。在独立适用时，他适用于较轻的犯罪。中华人民共和国刑法规定的附加刑有四种，分别是罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。知识结构知识结构典例精析例1、（2017年云南省中考）违法行为是指（）A触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为
8、B不履行法律规定的义务的行为C作出法律所禁止的行为D不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为答案解析【解析】本题考查违法行为的含义。违法是指不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为所以D符合题意A错误，是犯罪行为的特征；B、C描述违法行为不完整。故选D。答案：D例2、（2017年广东省中考）大学生闫某因捕猎并售卖了十六只国家二级保护动物燕隼，被法院以非法猎捕珍贵、濒危野生动物罪和非法收购珍贵、濒危野生动物罪，判处有期徒刑十年半。闫某被严惩是因为其行为（）具有严重的社会危害性触犯野生动物保护法和刑法的有关规定属于民事违法行为，应承担民事责任是行政违法行为，应受行政处罚。ABCD答案解析【解析
9、】本题考查的知识点是犯罪行为。题干中大学生闫某受到刑罚处罚，是因为其行为具有严重的社会危害性，触犯刑法，构成犯罪说法正确，符合题意说法错误，属于犯罪行为，应受刑罚处罚。故选A。答案：A课后训练1、（2017海南省中考）我省刘某某因散布“甲醇泡海鱼”谣言被行政拘留 5 日并罚款 500 元；王某因与朋友发生口角，把对方打成重伤，被法院判处有期徒刑。他们行为的共同点是（ ）A都是违法行为B都具有严重社会危害性C都是犯罪行为D都受到了刑罚的处罚A2、严重危害社会，触犯刑法并依法应该受到刑罚处罚的行为，被称为 ( )A.犯罪行为B.不良行为C.严重不良行为D.一般违法行为A3、某市中级人民法院判决刘某
10、犯骗取贷款、票据承兑、金融票证罪，判处有期徒刑四年、并处罚金一千万元；犯组织、领导黑社会性质组织最，判处有期徒刑十五年，并没收个人全部财产；犯故意杀人罪，判处死刑，剥夺政治权利终身。上述判决中属于附加刑的有（）A有期徒刑、没收财产、剥夺政治权利终身B剥夺政治权利、没收财产、死刑C罚金、没收财产、剥夺政治权利终身D有期徒刑、罚金、剥夺政治权利终身D4、几名统一着装的暴徒蒙面持刀在云南昆明火车站广场、售票厅等处砍杀无辜群众，造成29人死亡、l43人受伤，云南省高级人民法院二审公开开庭审理昆明火车站“301”严重暴力恐怖犯罪案件，并当庭裁定。云南省昆明市中级人民法院依法对“301”昆明火车站严重暴力恐怖案3名罪犯执行了死刑，人民法院为什么要作出这样的判决?因为上述被告人的行为造成了许多人员伤亡和重大财产损失，严重破坏了民族团结和社会稳定，具有严重的社会危譬性，触犯了刑法，属于严重犯罪行为， 因此要给予刑罚处罚。
